计算机组装与维护教案

计算机组装与维护教案学 校：皮山县中等职业技术学校任课教师：张灵刚授课章节 第一章 计算机的配置 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 1.1 CPU 的认知 授课学时 2教学目标 了解 CPU 及其散热器的各项重要的技术参数；了解选购 CPU 及散热器时的注意事项。教学重点 识别 CPU 以及了解它的性能指标教学难点 了解 CPU 的性能指标教学方法 讲授法、列举法教学准备 实训室、CPU、投影仪设备教学过程一、CPU 的机构1、工作原理2、算术逻辑单元3、寄存器组4、控制单元5、总线二、CPU 的性能指标1、位、字节和字长2、主频、外频和倍频3、缓存 Cache4、工作电压三、CPU 的发展1、Intel CPU2、AMD CPU四、主流 CPU 简介1、Pentium 和 Pentium EE2、P4 775 酷睿 23、赛扬 D 7754、AM2 闪龙/速龙五、CPU 的选购1、性价比2、应用场合3、散装与盒装4、不必赶时髦六、CPU 的散热系统1、CPU 风扇的分类根据工作原理分为：风冷式、水冷式、半导体制冷、液态氮制冷2、风扇的性能参数1）风扇的功率2）风扇的转速3）风扇的口径4）散热片材质5）散热片的形状6）风扇噪音7）风扇排风量3、CPU 散热器的选购作业布置 查阅相关资料，记录当前市场上主流 CPU 类型及主要性能指标。课后反思授课章节 第一章 计算机的配置 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 1.2 主板的认知 授课学时 2教学目标 掌握主板的基本结构、性能指标及主板选购；了解主板的类型及典型芯片组教学重点 掌握主板的基本构成能够选购主板教学难点 掌握主板的基本构成教学方法 讲授法、列举法教学准备 实训室、投影仪设备、主板教学过程一、主板的分类1、按 CPU 插槽类型分类Intel 主板和 AMD 主板2、按照芯片组分类VIA 芯片组、SiS 芯片组和 AMD 芯片组3、按主板结构分类AT 主板、 Baby AT 主板、 ATX 主板、一体化主板和 NLX 主板等二、主板的基本组成1、印刷板电路2、CPU 插槽3、内存插槽EDO 内存插槽、SDRAM 内存插槽、RAMBUS 内存插槽、DDR 内存插槽4、扩展槽AGP 插槽、PCI 插槽、ISA 插槽5、IDE 接口6、串行 ATA 接口7、软盘驱动接口8、主板芯组9、BIOS 芯片10、电压接口AT 电源接口、ATX 电源接口、四针方形的电源接口、24 只引脚的电源接口11、各种前面板接口12、各种背板接口PS/2 接口、串行通讯接口、并行通讯接口、USB 接口、IEEE1394插座三、主板的性能指标1、系统智能监控2、APM 和 ACPI3、STR 技术4、PnP 技术四、主板芯片组1、芯片组的组成2、主流芯片组Intel、 nVIDIA五、主板的主流产品及选购1、主板的档次2、选购主板的注意事项3、主板的主流产品作业布置 查阅资料，记录目前市场上主流主板的类型及性能指标课后反思授课章节 第一章 计算机的配置 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 1.3 内存的认知 授课学时 2教学目标 掌握内存的基本构成、性能指标并选购内存；了解内存的类型教学重点 掌握内存的基本构成、性能指标教学难点 对内存的基本构成的掌握教学方法 讲授法、举例法教学准备 实训室、多媒体、内存条教学过程一、内存的分类1、按工作原理分类只读存储器（ROM）和随机存储器（RAM）2、按内存的外观分类双列直插内存芯片、内存条二、内存的单位和性能指标1、内存的单位位、字节单位换算：1KB=1024B 1MB=124KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB2、内存的性能指标存取周期数据宽度和带宽内存的线数容量内存的电压SPDCL系统时钟循环周期存取时间（CLK）三、内存条的基本组成1、PCB 板2、金手指3、内存芯片4、内存芯片空位5、内存固定卡缺口6、内存脚缺口7、SPD 芯片四、内存条的种类1、SDRAM（同步内存）2、DDR SDRAM3、DDR II SDRAM4、DDR3五、内存条的性能指标1、主频2、ECC 校验3、内存电压六、内存条的主流产品及选购1、内存条的主流产品金士顿、三星、胜创科技等2、内存条的选购原则作业布置 查阅资料，记录目前市场上主流的内存以及性能指标课后反思授课章节 第一章 计算机的配置 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 1.4 显示系统的认知 授课学时 2教学目标 掌握显卡的基本构成、性能指标及选购掌握显示器的基本构成、性能指标及选购教学重点 掌握显卡的基本构成、性能指标教学难点 掌握显卡的基本构成、性能指标及选购教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备、显卡、显示器教学过程一、显卡1、显卡的基本工作原理2、显卡的基本构成显卡总线结构显卡芯片RAMDAC现存显卡 BIOS显卡输出端口3、显卡的主要性能指标显卡规格显卡分辨率色深刷新频率4、显卡的分类按图形产品分类：纯二维（2D） 、纯三维（3D） 、二维+三维（2D+3D）按总线接口分类：ISA、EISA、VESA、AGP 等5、显卡的主流产品及选购1） 、显卡的选购2） 、显卡的主流产品介绍二、显示器1、显示器的分类按显像管分类：球面、平面直角、柱面、纯平面按显示管分类：传统显示器、液晶显示器按显示色彩分类：单色显示器、彩色显示器按屏幕大小分类：14 寸、15 寸、17 寸、20 寸等2、CRT 显示器的技术指标显像管尺寸屏幕可视区域分辨率点距逐行显示带宽刷新频率行频和场频数控调节认证3、液晶显示器的概述4、显示器性能指标尺寸可视角度亮度和对比度响应时间接口类型认证标准5、显示器主流产品及选购作业布置 查阅资料，记录目前市场上主流的显卡和显示器及其性能指标课后反思授课章节 第一章 计算机的配置 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 外部存储器的认知 授课学时 2教学目标 掌握光驱和硬盘的基本构成、性能指标及选购教学重点 掌握硬盘的基本结构和性能指标教学难点 掌握硬盘的性能指标教学方法 讲授法、展示法教学准备 实训室、投影仪设备、硬盘、光驱教学过程一、硬盘1、硬盘的外部结构接口控制电路板顶盖固定螺孔产品标签2、硬盘的内部结构盘片马达固定基板控制电路盘头组件3、硬盘的性能指标转速容量磁头缓存平均寻道时间S.M.A.R.T单碟容量突发事件保护系统数据传输率防震技术4、硬盘的接口类型SCSI 接口硬盘IDE 接口硬盘SATA 接口硬盘5、硬盘传输模式Ultra DMA/33Ultra DMA/66Ultra DMA/100ATA/1336、主流硬盘希捷西部数据三星7、硬盘的选购关注硬盘的性能指标看懂硬盘的型号二、关盘和光驱1、光盘的结构2、光盘的类型只读型、一次性写入型和可擦除型、DVD 光盘3、光盘的结构及工作原理光驱的外观光驱的工作过程光盘的刻录原理4、光驱的性能指标速度寻道时间CPU 占用率缓存容量数据传输模式容错机芯材料防震和抗燥5、光驱的选购品牌光驱接口内置还是外置读写速度的选择光驱缓存的选择刻录机的防刻死技术防震技术售后服务三、可移动存储设备1、U 盘2、可移动硬盘接口：USB 接口、IEEE1394四、软驱和软盘1、软盘的外观和结构2、软盘的容量3、软驱作业布置 查阅资料，记录目前主流的外部存储设备的种类以及性能指标课后反思授课章节 第一章 计算机的配置 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 1.6 声音系统的认知 授课学时 1教学目标 掌握声卡和音箱的基本构成、性能指标及选购了解声卡和音箱的类型教学重点 声卡的基本构成和性能指标教学难点 声卡的基本构成教学方法 讲授法、展示法教学准备 实训室、投影仪设备、声卡、音箱教学过程 一、声卡1、声卡的结构数字信号处理芯片音频解码芯片波表音色库功率放大芯片内置各种接口与插座外置各种接口与插座2、声卡的相关术语及技术1）总线方式2）采样技术3）声道数4）是否支持 MIDI5）复音数6）A3D7）信噪比8）总谐波失真9）频率响应10）兼容性3、声卡类型按接口分为：ISA、PCI 、 CNR按声卡的组成结构分为：普通声卡和集成声卡4、声卡的主流产品及选购二、音箱1、音箱的分类敞开式、封闭式和倒相式2、音箱的技术指标防磁平率范围与频率响应时间信噪比谐波失真输出功率3、音箱的选购作业布置 查阅资料，洗出主流声卡和音箱的型号及主要技术指标课后反思授课章节 第一章 计算机的配置 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 1.7 其它外设的认知 授课学时 3教学目标了解鼠标和键盘的基本结构及原理，掌握其分类及结构掌握主机箱的主要作用、基本结构、类型及选购了解电源的分类，掌握电源的技术指标了解 Modem、网卡、打印机和扫描仪的基本常识教学重点 掌握鼠标、键盘的分类及结构掌握主机箱的主要作用和基本结构教学难点 主机箱的主要作用和基本结构教学方法 讲授法、展示法教学准备 实训室、投影仪设备、主机箱、鼠标、键盘、网卡、Modem 、打印机、扫描仪教学过程一、鼠标1、鼠标的分类按工作原理分为：机械式、光机式、光电式、光学式等按鼠标的接口分类：串口鼠标、PS/2 鼠标、USB 接口鼠标2、鼠标的选购手感接口标准鼠标的精度鼠标的灵敏度品牌及质保二、键盘1、键盘的基本结构外壳、按键、电路板2、键盘的分类按键盘开关接触方式分类：机械式键盘、电容式键盘按键数分类：83 键、84 键、87 键、101 键、104 键等按接口类型分类：标准接口键盘、PS/2 接口键盘、USB 接口键盘、无线键盘3、键盘的选购手感验看键盘的品质键盘的插头类型考虑键盘的布局品牌三、机箱1、机箱的主要作用1）为主要设备提供安装场所2）提供保护3）显示工作状态2、机箱的基本构成外壳、支架、面板上的各种开关、指示灯等3、机箱的类型按机箱的外观分为：卧式机箱、立式机箱、塔式机箱按机箱结构分为：AT、ATX、Micro ATX4、机箱的选购四、电源1、电源的分类AT 电源ATX 电源2、电源的技术指标多国认证指标噪音和滤波瞬间反应能力电压保持时间电磁干扰开机延时保护功能电源效率3、电源的选购五、ADSL 调制解调器1、ADSL 技术简介2、ADSL 调制解调器的类型及结构分类：内置、外置及 USB 三种结构：Power 指示灯、Link 指示灯、PC 指示灯、DATA 指示灯、复位孔、电源接口、Ethernet 接口、LINE 接口、电源开关3、选购六、网卡1、网卡概述2、网卡的类型按传输速度分为：10M 网卡、10/100M 自适应网卡、1000M 网卡按主板上的总线类型分为：ISA、VESA 、EISA、PCI 等按连线接口类型分为：RJ-45 水晶口、BNC 细览口、AVI 接口、FDDI 接口、ATM 接口按领域分为：应用于工作网站的网卡和应用于服务器的网卡3、网卡的选购依据网络类型选购网卡注意网卡的材质和制作工艺品牌七、打印机1、打印机的分类针式打印机、喷墨打印机、激光打印机2、打印机的选购八、扫描仪1、扫描仪的分类按感光模式分为：CCD 、 CIS 两种按接口分为：EPP、USB、SCSI2、技术参数1）分辨率2）色彩位数3、扫描仪选购品牌OCR 功能作业布置 查阅资料，记录主流鼠标、键盘、主机箱、电源的型号及技术指标课后反思授课章节 第一章 计算机的配置 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 1.8 硬件设备的识别方法 授课学时 1教学目标 学会使用设备管理器、常用工具软件等对计算机硬件设备的基本识别方法教学重点 计算机硬件设备的基本识别教学难点 计算机硬件设备的识别教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、设备管理器识别方法设备管理器打开方法：1、右击“我的电脑” ，点击“属性”命令，弹出“系统属性”对话框，单机“硬件”选项卡，选择“设备管理器” 。2、打卡“我的电脑” ，单机左侧“系统任务”中的“查看系统信息” ，也可出现“系统属性”对话框，剩下操作如方法一。3、点击“开始”“设置” “控制面板” ，弹出“系统属性”对话框，剩下操作同方法一。二、工具软件的识别方法1、使用 Everest 工具软件进行硬件识别2、用“优化大师”工具软件进行硬件识别作业布置1、使用设备管理器对计算机硬件设备进行检测并记录2、下载 Windows 优化大师或 Everest 工具软件，对计算机硬件设备进行检测并记录课后反思授课章节 第二章 装机 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 2.1 拆卸计算机 授课学时 2教学目标 了解拆卸计算机所需工具及注意事项掌握硬件的一般拆卸步骤教学重点 硬件的拆卸教学难点 硬件的拆卸教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、拆机前的准备工作和注意事项1、基本工具一字型螺丝刀、十字型螺丝刀、镊子、防静电箍、毛刷子2、注意事项1）用电安全2）防静电3）严禁带电插拔4）双手保持干净5）在安装过程中一定要注意平行插拔二、拆卸计算机的步骤1、拆卸计算机外部连接线2、打开计算机外盖3、拆卸内部连接线4、拆卸驱动器5、拆卸主板6、拆卸内存条7、拆卸 CPU 和散热器作业布置 分组拆卸一台计算机课后反思授课章节 第二章 装机 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 2.2 组装计算机 授课学时 3教学目标熟悉组装计算机所需工具及配件熟悉组装计算机注意事项掌握计算机的组装步骤掌握开机测试方法教学重点 组装计算机的步骤教学难点 组装计算机的过程教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、安装前的准备工作1、选择合适的操作平台2、准备工具一字型螺丝刀、十字型螺丝刀、镊子、防静电箍、毛刷子3、准备好各配件并认真阅读相关资料配件：主板、CPU、内存、软驱、硬盘、光驱、显卡、声卡、电源、各类线、鼠标、键盘、显示器、音箱相关资料：厂家的说明书二、注意事项1、用电安全2、防静电3、严禁带电插拔4、双手保持干净5、避免硬件设备碰撞、重压等6、在安装过程中一定要注意平行插拔7、开机测试前，检查电源是否安装合理三、硬件组装步骤（一）主机的组装1、设置主板2、安装 CPU 和风扇3、安装内存条4、打开机箱5、安装电源6、安装主板7、安装硬盘8、安装光驱9、安装显卡10、安装声卡11、机箱内部连线12、连接机箱内部信号线13、整理连接线（二）基本外设的组装1、键盘2、鼠标3、显示器4、显示器电源线5、主机箱电源线（三）网络设备的安装1、网卡或内置解调器的安装2、外置解调器的安装四、组装过程中的开机测试业布置 分组组装一台计算机课后反思授课章节 第二章 计算机的配置 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 2.3 排除装机中的常见故障 授课学时 2教学目标 了解装机可能出现的故障掌握如何排除故障教学重点 排除计算机故障教学难点 排除计算机故障教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、CPU 故障1、超频导致系统不稳定2、CPU 风扇不转动引起死机3、超频导致声卡不正常二、内存条故障1、内存引起的系统不稳定2、内存条接触不良引起死机3、内存条混插出错三、主板故障1、主板插槽故障2、PCI 插槽弹片短路3、计算机工作一段时间后死机四、显卡故障1、显卡散热不良2、显卡接触不良五、显示器故障六、光驱故障七、其他常见故障1、装系统一半时死机、重启、蓝屏2、装系统一半时提示无法复制文件3、装完系统后各驱动装不上作业布置 检查所装计算机故障课后反思授课章节 第三章 硬盘分区和格式化 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 3.1 使用工具软件分区和格式化 授课学时 2教学目标 掌握利用工具对硬盘进行分区和格式化教学重点 利用工具对硬盘进行分区和格式化教学难点 利用工具对硬盘进行分区和格式化教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备、工具软件教学过程一、硬盘分区1、硬盘分区的概念1）基本分区2）扩展分区3）逻辑分区4）活动分区2、分区的格式1）FAT162）FAT323）NTFS3、分区的过程及方法建立分区建立扩展分区建立逻辑分区激活分区格式化所有分区1）用 Fdisk 进行分区2）用“硬盘分区魔法师”进行分区二、硬盘格式化1、硬盘格式化的概念2、低级格式化1）用 DM 进行低级格式化2）用 Lformat 低级格式化3）高级格式化三、注意事项1）C 盘容量不易太大2）C 盘最合适 FAT323）除 C 盘外其他盘尽量使用 NTFS 分区3）系统、程序、资料分离4）保留至少一个巨型分区作业布置 利用工具对硬盘进行分区课后反思授课章节 第三章 硬盘分区和格式化 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 3.2 在安装系统过程中分区和格式化 授课学时 2教学目标 掌握利用 Windows 系统安装盘对硬盘进行分区和格式化教学重点 利用 Windows 系统安装盘对硬盘进行分区和格式化教学难点 利用 Windows 系统安装盘对硬盘进行分区和格式化教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备、系统光盘教学过程一、分区步骤1、按 Delete 键，进入 BIOS，设置第一启动项为 CD-ROM，然后插入关盘2、重新启动计算机3、从光盘启动计算机，开始安装系统4、如果想退出安装，按 F3 键5、阅读协议6、根据提示删除分区，按 D7、确认删除分区，按 Enter8、取消删除分区，按 L9、出现“未划分空间”10、创建第一个分区，按 C11、在光标闪烁处输入创建分区大小，然后按 Enter12、继续分区13、分区完成后，将光标移动到安装操作系统的分区上，按 Enter二、注意事项在用系统光盘进行硬盘分区和格式化，以及安装系统软件之前，必须设置 BIOS 的第一启动项为 CD-ROM，然后插入光盘作业布置 检查硬盘的分区和格式化情况课后反思授课章节 第四章 软件安装 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 4.1 安装操作系统 授课学时 3教学目标 了解软件安装的概念及意义掌握通过系统光盘、Ghost 软件、U 盘安装操作系统的方法教学重点 掌握通过系统光盘、Ghost 软件、U 盘安装操作系统的方法教学难点 掌握通过系统光盘、Ghost 软件、U 盘安装操作系统的方法教学方法 讲授法、演示法、系统光盘、U 盘教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、安装前的准备1、运行安装程序2、运行安装向导3、完成安装二、操作系统的安装1、通过系统光盘安装操作系统2、通过 Ghost 安装操作系统3、通过 U 盘安装操作系统作业布置 查看操作系统安装是否正常课后反思授课章节 第四章 软件安装 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 4.2 安装应用软件 授课学时 2教学目标 了解常用应用软件的概念及意义掌握常用应用软件的安装方法教学重点 掌握常用应用软件的安装方法教学难点 掌握常用应用软件的安装方法教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备、各类软件教学过程一、应用软件的安装1、查看说明书2、寻找 setup.exe 或 install.bat 并运行3、重启计算机二、安装 Photoshop1、放入 ps 光盘，打开光驱2、查找 setup.exe 程序并进行安装3、出现安装协议，点击“是”4、填写客户信息5、确定客户信息6、选择文件安装程序7、关联文件8、同意设置9、完成安装作业布置 查看应用软件安装是否正常课后反思授课章节 第四章 软件安装 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 4.3 安装工具软件 授课学时 2教学目标 了解工具软件安装的概念及意义掌握常用软件的安装方法教学重点 常用软件的安装方法教学难点 常用软件的安装方法教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、压缩软件 WinRAR 的安装1、主要功能和特点2、winRAR 的安装二、ACDSee 的安装使用作业布置 查看工具软件安装是否正确课后反思授课章节 第五章 计算机系统设置与优化 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 5.1 安装硬件设备驱动程序 授课学时 2教学目标 掌握声卡、显卡等硬件驱动程序的安装方法教学重点 掌握声卡、显卡等硬件驱动程序的安装方法教学难点 掌握声卡、显卡等硬件驱动程序的安装方法教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、硬件驱动程序的安装查看硬件驱动程序的安装方法“我的电脑” “控制面板” “系统” “设备管理器”二、显卡驱动程序的安装三、声卡驱动程序的安装四、网卡驱动程序的安装作业布置 检查声卡、网卡、显卡等硬件能否正常使用课后反思授课章节 第五章 计算机系统设置与优化 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 5.2 添加/删除系统组件 授课学时 1教学目标 能够利用 Windows 系统自带的“添加/删除程序” 完成系统组件的添加和删除教学重点 能够利用 Windows 系统自带的“添加/删除程序” 完成系统组件的添加和删除教学难点 能够利用 Windows 系统自带的“添加/删除程序” 完成系统组件的添加和删除教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、添加 ISS 组件1、以 Administrator 或 Administrators 组成员的身份登录2、单击“开始” “控制面板” ，双击“添加/删除程序 ”3、单击“添加/删除 Windows 组件” ，启动“Windows 组件向导”4、在组建中选择“Internet 信息服务（IIS） ”旁边的复选框5、将“Windows 系统光盘插到光驱中” ，然后单机确定按钮6、单击“完成” 。二、删除“游戏”组件1、1、以 Administrator 或 Administrators 组成员的身份登录2、单击“开始” “控制面板” ，双击“添加/删除程序 ”3、单击“添加/删除 Windows 组件” ，启动“Windows 组件向导”4、选择“附件和工具”旁的复选框，点击“详细信息” ，选择“游戏”复选框，点击“详细信息“，选择要删除的游戏组件5、单击“完成“。作业布置 检查 DNS 域名组件、删除 OutLook Express 组件是否成功课后反思授课章节 第五章 计算机系统设置与优化 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 5.3 用工具软件测试和优化系统 授课学时 1教学目标 学会使用各种常用软件测试和优化对计算机进行测试盒优化教学重点 使用各种常用软件测试和优化对计算机进行测试盒优化教学难点 使用各种常用软件测试和优化对计算机进行测试盒优化教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、常用的优化软件和测试软件1、常用的 CPU 测试和优化工具：Intel Processor Frequebcy ID Utility、AMD CPU、Information Display Utility 和 Powertweak 等。2、常用的内存测试和优化工具：HWINFO32 GoldMemory、MemProof 和 SiSoft Sandra 等。3、常用的显卡测试和优化工具：CPU-Z、Powerstrip 等4、常用的硬盘测试和优化工具：Winbench、HD Tune 和 CRYstalDIskMark 等。二、Windows 优化大师1、系统信息自动检测2、系统优化磁盘缓存优化桌面菜单优化文件系统优化网络系统优化开机速度优化系统安全优化系统个性设置和其他优化后台服务优化3、系统清理4、系统维护三、超级兔子魔法1、超级兔子优化王2、超级兔子魔法设置3、超级兔子注册表优化4、超级兔子安全助手5、超级兔子 IE 修复专家6、超级兔子系统检测作业布置 尝试用各类软件对系统进行测试和优化课后反思授课章节 第五章 计算机系统设置与优化 授课专业和年级班级 2013 级计算机应用（1）班授课题目 5.4 计算机病毒的防治 授课学时 2教学目标 了解计算机病毒的基本概念分析和排除计算机病毒的基本方法教学重点 分析和排除计算机病毒的基本方法教学难点 分析和排除计算机病毒的基本方法教学方法 讲授法、演示法教学准备 实训室、投影仪设备教学过程一、计算机病毒及特点1、概念：是将自身纳入另外的程序或文件的一段小程序。2、特点：自我复制能力潜伏性只能由认为编制而成破坏系统程序传染性二、计算机病毒的典型症状1、屏幕异常滚动2、系统文件长度发生变化3、出现异常信息、异常图形4、运行速度减慢5、存储容量异常减少6、系统不能由硬盘引导7、系统出现异常死机8、数据丢失9、执行异常操作常见的主要病毒有：宏病毒、木马病毒三、计算机病毒的的传播