人教版小学二年级语文上册课课练《从现在开始》复习作业_第1页
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人教版小学二年级语文上册课课练从现在开始复习作业一、根据课文组词之( ) 令( ) 布( ) 直( ) 当( )第( ) 现( ) 期( ) 轮( ) 路( )二、填填记记1、_纷纷 _来_去 笑_(议论 荡荡 眯眯)2、猫头鹰想到自己成了“万兽之王” , _极了,立刻_:“从现在开始,你们都要和我一样,_,_!”动物们只好天天_,他们_连天。3、轮到袋鼠上任了,他_地说:“从现在开始,你们都要_!”4、轮到小猴子当大王了,他说:“从现在开始,每个动物都_过日子。”话音刚落,大伙儿立刻_起来。三、品味探究1、读第四自然段“他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去”这一句话,你觉得大家为什么会有这样的担心?_2、最后一个自然段,狮子为什么说“不再往下轮了” ,他开头不是说“每个动物当一个星期”吗?_3、这个故事给我们的启发是:_(人各有自己良好的生活方式,不能随意改变。否则就会乱了套。 )一、根据课文组词之( ) 令( ) 布( ) 直( ) 当( )第( ) 现( ) 期( ) 轮( ) 路( )二、填填记记1、_纷纷 _来_去 笑_(议论 荡荡 眯眯)2、猫头鹰想到自己成了“万兽之王” , _极了,立刻_:“从现在开始,你们都要和我一样,_,_!”动物们只好天天_,他们_连天。3、轮到袋鼠上任了,他_地说:“从现在开始,你们都要_!”4、轮到小猴子当大王了,他说:“从现在开始,每个动物都_过日子。”话音刚落,大伙儿立刻_起来。三、品味探究1、读第四自然段“他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去”这一句话,你觉得大家为什么会有这样的担心?_2、最后一个自然段,狮子为什么说“不再往下轮了” ,他开头不是说“每个动物当一个星期”吗?_3、这个故事给我们的启发是:_(人各有自己良好的生活方式,不能随意改变。否则就会乱了套。 )一、根据课文组词之( ) 令( ) 布( ) 直( ) 当( )第( ) 现( ) 期( ) 轮( ) 路( )二、填填记记1、_纷纷 _来_去 笑_(议论 荡荡 眯眯)2、猫头鹰想到自己成了“万兽之王” , _极了,立刻_:“从现在开始,你们都要和我一样,_,_!”动物们只好天天_,他们_连天。3、轮到袋鼠上任了,他_地说:“从现在开始,你们都要_!”4、轮到小猴子当大王了,他说:“从现在开始,每个动物都_过日子。”话音刚落,大伙儿立刻_起来。三、品味探究1、读第四自然段“他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去”这一句话,你觉得大家为什么会有这样的担心?_2、最后一个自然段,狮子为什么说“不再往下轮了” ,他开头不是说“

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