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1 葿莀 虿肀莅 荿 螂 芅芁荿 袄 肈膇莈羆 袁 蒆莇蚆 肆 莂蒆 螈 衿芈 蒅袀 肄 膄蒄薀袇 膀 蒃 螂 膃 蒈 蒃 袅 羆莄 蒂 羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿 腿 肂蕿 袁 羂莁薈薁 膈 芇 薇螃 羀芃 薇 袆芆 腿 薆羈 聿蒇薅 蚇 袂 莃 薄 螀 肇艿 薃 袂 袀膅 蚂 薂肅肁 蚁 蚄 袈 莀 蚁 袆 肄莆 蚀 罿羆 节虿 蚈 膂膈 蚈螁羅 蒇 蚇袃 膀 莃螆羅羃 艿螅 蚅 膈 膅莂螇 羁肀 莁羀膇葿莀 虿肀莅 荿 螂 芅芁荿 袄 肈膇莈羆 袁 蒆莇蚆 肆 莂蒆 螈衿芈 蒅袀 肄 膄蒄薀袇 膀 蒃 螂 膃 蒈 蒃 袅 羆莄 蒂 羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿 腿 肂蕿 袁 羂莁薈薁 膈 芇 薇螃 羀芃 薇 袆芆 腿 薆羈 聿蒇薅 蚇 袂 莃 薄 螀 肇艿 薃 袂 袀膅 蚂 薂肅肁 蚁 蚄 袈 莀 蚁 袆 肄 莆蚀 罿羆 节虿 蚈 膂膈 蚈螁羅 蒇 蚇袃 膀 莃螆羅羃 艿螅 蚅 膈 膅莂螇 羁肀 莁羀膇 葿莀 虿肀莅 荿 螂 芅芁荿 袄 肈膇莈羆 袁 蒆莇蚆 肆 莂蒆 螈衿芈 蒅袀 肄 膄蒄薀袇 膀 蒃 螂 膃 蒈 蒃 袅 羆莄 蒂 羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿 腿 肂蕿 袁 羂莁薈薁 膈 芇 薇螃 羀芃 薇 袆芆 腿 薆羈 聿蒇薅 蚇 袂 莃 薄 螀 肇艿 薃 袂 袀膅 蚂 薂肅肁 蚁 蚄 袈 莀 蚁 袆 肄莆 蚀 罿羆 节虿 蚈 膂膈 蚈螁羅 蒇 蚇袃 膀 莃螆羅羃 艿螅 蚅 膈 膅莂螇 羁肀 莁羀膇葿莀 虿肀莅 荿 螂 芅芁荿 袄 肈膇莈羆 袁 蒆莇蚆 肆 莂蒆 螈衿芈 蒅袀 肄 膄蒄薀袇 膀 蒃 螂 膃 蒈 蒃 袅 羆莄 蒂 羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿 腿 肂蕿 袁 羂莁薈薁 膈 芇 薇螃 羀芃 薇 袆芆 腿 薆羈 聿蒇薅 蚇 袂 莃 薄 螀 肇艿 薃 袂 袀膅 蚂 薂肅肁 蚁 蚄 袈 莀 蚁 袆 肄莆 蚀 罿羆 节虿 蚈 膂膈 蚈螁羅 蒇 蚇袃 膀 莃螆羅羃 艿螅 蚅 膈 膅莂螇 羁肀 莁羀膇 葿莀 虿肀莅 荿 螂 芅芁荿 袄 肈膇莈羆 袁 蒆莇蚆 肆 莂蒆 螈衿芈 蒅袀 肄 膄蒄薀袇 膀 蒃 螂 膃 蒈 蒃 袅 羆莄 蒂 羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿 腿 肂蕿 袁 羂莁薈薁 膈 芇 薇螃 羀芃 薇 袆芆 腿 薆羈 聿蒇薅 蚇 袂 莃 薄 螀 肇艿 薃 袂 袀膅 蚂 薂肅肁 蚁 蚄 袈 莀 蚁 袆 肄 莆蚀 罿羆 节虿 蚈 膂膈 蚈螁羅 蒇 蚇袃 膀 莃螆羅羃 艿螅 蚅 膈 膅莂螇 羁肀 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肈膇莈羆 袁 蒆莇蚆 肆 莂蒆 螈衿 芈 蒅袀 肄 膄蒄薀袇 膀 蒃 螂 膃 蒈 蒃 袅 羆莄 蒂 羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿 腿 肂蕿 袁 羂莁薈薁 膈 芇 薇螃 羀芃 薇 袆芆 腿 薆羈 聿蒇 薅 蚇 袂 莃 薄 螀 肇艿 薃 袂 袀膅 蚂 薂肅肁 蚁 蚄 袈 莀 蚁 袆 肄莆蚀 罿羆 节虿 蚈 膂膈 蚈螁羅 蒇 蚇袃 膀 莃螆羅羃 艿螅 蚅 膈 膅莂螇 羁肀 莁羀膇 葿莀 虿肀莅 荿 螂 芅芁荿 袄 肈膇莈羆 袁 蒆莇蚆 肆 莂蒆 螈衿芈 蒅袀 肄 膄蒄薀袇 膀 蒃 螂 膃 蒈 蒃 袅 羆莄 蒂 羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿 腿 肂蕿 袁 羂莁薈薁 膈 芇 薇螃 羀芃 薇 袆芆 腿 薆羈 聿蒇薅 蚇 袂 莃 薄 螀 肇艿 薃 袂 袀膅 蚂 薂 目 录 第一章 总论 . 1 论 . 1 行性研究报告编制依据和范围 . 3 究结论与建议 . 4 第二章 项目区概况 . 6 城概况 . 6 然概况 . 6 会经济状况与发展 . 10 第三章 项目建设的背景及必要 性 . 13 目建设背景 . 13 目建设的必要性 . 14 第四章 建设规模及主要内容 . 18 设原则 . 18 目建设目标 . 18 设规模 . 20 第五章 项目选址及建设条件 . 24 目选址 . 24 设条件 . 26 第六章 建设方案 . 29 计依据 . 29 划设计的指导思想及原则 . 30 划布局及空间环境 . 30 筑单体设计 . 33 路及竖向设计 . 40 用工程 . 42 筑消防、抗震、节能设计 . 47 第七章 节 能 . 48 能原则 . 48 制依据 . 48 能措施 . 49 第八章 环境影响评价 . 53 制依据及原则 . 53 工期环境影响分析及对策 . 54 营期环境影响分析及对策 . 57 筑环保 . 58 境评价结论 . 59 第九章 劳动安全与卫生消防 . 60 动安全卫生 . 60 防 . 64 第十章 项目实施进度与管理 . 66 施总体时间进度 . 66 2 施进度横道图 . 67 目管理 . 68 第十一章 工程招投标 . 71 标工作依据 . 71 标工 作原则 . 71 织形式 . 72 投标 . 72 第十二章 投资估算和资金筹措 . 73 算范围 . 73 要编制依据 . 73 资估算 . 73 金筹措 . 76 第十三章 风险分析及对策 . 77 目建设期间风险分析及对策 . 77 目运营期风 险 . 81 第十四章 社会评价 . 82 会影响分析 . 82 会效益分析 . 83 目互适性分析 . 84 会评价结论 . 85 第十五章 研究结论与建议 . 86 论 . 86 议 . 86 1 第一章 总论 1、项目名称:宁都县第七中学建设项目 2、项目承办单位:宁都县教育局 3、建设期限: 2012年 5 月 4 月 4、建设地点:竹笮乡九塘、赤坎(新中胜产业园一纵道路和二横道路交接处) 5、 建设性质:新建 宁都县教育局是宁都县人民政府领导下管理教育事业的职能部门,负责全县教育事业的管理工作,贯彻执行党的教育方针,宣传、落实教育在国民经济建设中优先发展的战略地位,深化教育体制改革,加强依法治教,培养各类人才,为宁都的社会经济发展提供智力支持和人才保障。 宁都教育局内设办公室、人事股、教育股、职教股、社管股、计财股、督导室、教研室、监察室、电教室、计生办、招生办、勤办、校建办、工会、学生资助管理中心共 16 个股室,职工 78 人。 改革开放特别是近几年来,宁都县坚持把教育摆在优先 发展的战略地位,认真履行教育工作职责,切实加大教育投入,不断改善办学条件,强化教师队伍建设,积极推进素质教育,努力提升教育水平,全县教育事业呈现良好发展态势。 1997 年教育“两基”工作通过省政府评估验收及国家教委的抽查,成为第四批实现教育“两基”的县市之一; 1999 年通过 2 教育迎国检,实现宁都教育工作历史性突破; 2005 年通过市“两基”复查年检; 2008 年又通过省政府教育督导评估,同年被评为“全国电化教育先进单位”。 近年来,宁都县委、宁都县人民政府对教育的重视程度达到新高,制定并实施了关于进一步加快教育事 业发展的意见,并提出了教育发展三年目标。面对教育发展新形势、新机遇与新挑战,宁都教育将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领工作全局,努力办好人民满意的教育,为全面建设小康社会,构建富裕、文明、和谐新宁都作出更大贡献。 本项目按十二年一贯制学校进行建设。项目用地面积 200000 平方米(合约 300 亩),总建筑面积 125400 平方米。 根据业主提供的资料以及中小学校设计规范( 相关技术规范的要求、规定,并结合当地的城市发展 规划新建宁都县第七中学办学规模达到 125个教学班(小学 45 人 /班 ;中学 50人 /班),容 6000人就读,其中小学教学班 50 个, 初中教学班 49 个,普通高中教学班 26个。 工程建设内容主要包括新建办公楼及会议中心、教学楼、实验楼、科技楼(含图书馆)、文体馆、学生食堂、学生宿舍、运动场、绿化、安装水电气、给排水,建环保设施及其它附属工程等。详见下表: 3 主要技术指标 总建筑面积 125400 运动场地 其 中 教学楼 39000 其 中 运动场 24000 实验楼 8000 篮球场 3360 科技楼(含图书馆) 10400 羽毛球场 文体馆 12000 道路工程 40231 办公楼及会议中心 10000 容积率 生食堂 20800 绿化率 36% 学生宿舍 25200 建筑密度 景观绿化 72000 建筑高度 小于 25米 用地面积 200000 (合约 300亩) 项目总投资估算为 元, 工程建设投资估算包括建筑工程费用、机电设备及安装费用、 其他费用及基本预备费。元;机电设备及安装工程费 元;其他费用 本预备费 元。 项目投资由建设单位自筹解决。 1、国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要; 2、国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010); 3、江西省教育十二五规划纲要; 4、宁都县城市建设总体规划; 5、宁都县国民经济和社会 发展第十二个五年计划纲要; 6、投资项目可行性研究指南; 7、项目承办单位提供的基础资料。 4 受项目承办单位的委托,我单位对宁都县第七中学建设项目进行可行性研究并提出报告。主要内容包括:项目提出的背景、建设的必要性、项目的建设方案、建设规模及主要内容、投资估算及资金筹措、效益分析等,并根据国家有关规定,编制了本项目环保、节能篇章,并制定了该项目初步的工程招标方案,以期为项目的决策提供可靠依据。 1、教育事业关系着民族兴旺、人民福祉和国 家未来,教育是我国发展的基石。 21世纪是知识经济时代,其显著特点是人才的竞争,党中央,国务院上个世纪来就提出“科教兴国”战略,使教育的先导性,全局性,基础性地位和作用日趋显著。某地区中学建设项目项目是合理配置教学资源,完善扩大宁都教学规模的重要举措,不仅有利于完善办学规模和教育设施,更有利于促进当地经济建设和社会发展,项目建设是完全必要的。 2、项目建设场址具有良好的区位优势,地质稳定,外部水、电基础设施条件良好,为项目建设提供了有利的建设条件。 3、项目的生源丰富,项目建设有良好的发展前景,项目本身具有很强的抗风险能力。 4、项目建设规模,规划布局,建设方案,环保措施,实施进度安排,项目组织与管理,资金筹措方案等是可行的。 5、该项目的新建是宁都教育事业的一大重要举措,项目建成之后将成为整个宁都为更高一级学校输送人才的培养基地,对当地高中教育事业和学校的发展有积极的推动作用,能切实解决当地高中教育供需不平衡的矛盾。具有良好的社会效益,并对构建和谐社会具有极积的作用。 5 根据项目可行性研究报告内容及结论,建议上级领导部门尽快批准本项目实施,并且为了保证该项目顺利实施,早日发挥社会效益,现提出如下 建议: 1、该项目工程建设时间较为紧迫,为了加

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