六年级班级工作总结

六年级班级工作总结XX-XX 学年度第二学期班级工作总结教师：赵一锋XX 年 6 月 30 日班级工作总结一学期来，我班六年级有计划有步骤地按照制订的计划开展了各项工作（认真完成教育教学工作），同时也根据实际情况及时作好了计划以外的上级和教育需要的各项工作（卫生防疫及爱国卫生运动）。具体回顾如下：一、管理好班级，营造健康向上的班集体氛围。搞好班级工作重在管理，营造良好的氛围和明确班级管理的目标，可以给学生一个积极学习和健康成长的环境。这就需要在日常工作中加以宣传，教育引导他们以主人公精神爱护共同的“小家园” 。今年的工作始终围绕着建立一个积极向上的文明班而开展。针对本班“基础差，缺乏荣誉感，课堂纪律差，学习积极性不强，学风差”的实际，针对学生中不少“破罐子破摔、自暴自弃”的现象。我加强了以“我为班级争荣誉，我为自己多加油”的主题大比拼活动。设法给树立学生重新树立自信心，促进学习并推进班集体工作。这中间我发现每个孩子都是很有个性的，并且也在不同的方面表现出相当出色。一年来，他们都不在认为自己一无是处，也不自暴自弃了。增强了班级荣辱与共的集体思想，实现了班集体的持续健康发展，赢得了学校和赞扬。二、大力指导学生学习，切实关心学生地发展。现在学生的学习时间他们一生的黄金期，我在课堂内外设法教育引导学生努力学习，指导他们设定目标并为之奋斗。同时加强对学生进行思想和心理教育，使身心都健康发展。多方面关心她们的成长，倾听他们的呼声。给学生营造一种轻松和和谐的学习成长环境。在学习和生活中，学生会遇到这样那样的问题。我及时贴近他们，了解每个学生的思想动态，尽力帮助他们解决生活和思想上的实际困难。如高姗姗女同学，个性较强，总是欺负班上的女同学，还经常动手打人，没有同学愿意和她交往，很苦闷。是找她谈心，以一位朋友的角色，建议指导她怎么样做才好，让她从心里认识到利弊。让他融入集体，经过改变，许多同学接纳了她，和她交朋友，她感到友谊和集体的温暖，在学习上也有了较大的进步。三、积极结合家庭社会进行防疫，大力开展爱国卫生运动。四月份以来，结合我们市的 EV71 疫情，在上级的感召和指导领导下，为着人民生命安全和健康利益。我们班开展了轰轰烈烈的爱国卫生运动，向学生和家长宣传开展爱国卫生运动的意义和卫生防疫的知识。定期对他们家庭卫生环境进行检查评比，促进他们形成健康的生活卫生习惯的养成。在早晨普遍为学生测量体温，有情况及时报告上级和医院。经过对学生进行宣传防疫知识，教育讲究个人卫生，经常保持环境清洁。实现了我班学生无一例病情发生（到目前为止） ，确保了学生生命安全和健康地成长。四、利用四川汶川大地震，加强对学生进行“爱心和手拉手 ”教育512 大地震，给四川人民带来了深痛的灾难，造成了十几万人的死伤，牵动着党中央国务院和全国人民的心！更是让整个华人都为之心痛和悲伤！整个世界都为四川灾区群众大难中表现的坚强而动容！也为中国政府和全国人民众志成城抗震救灾的壮举而敬佩不已！我在这全国人民纷纷伸出援助之手的时刻，教育我班的学生：为四川大地震中的不幸死难者而哀悼！向灾区受伤的人们祈祷！向英雄的抗震救灾军民致敬和学习！和灾区的小朋友心连心，向他们表示慰问！为四川灾区人民鼓劲加油，为我们多难的民族而加油！用我们的实际行动表达内心的爱国之情！让学生受到思想和德育教育！另外，本期我们班还开展了丰富的活动，为学生加强了生活和社会实践。锻炼了他们的品格，磨练了他们的意志。让他们受益深远！当然，本期的工作也有不足的地方需要改进和加强，反思和总结（有制度不够严格执行，我本人不够细致的弊端） 。以利于推动以后的工作！赵一锋XX 年 6 月 30 日XX-XX 学年度第二学期班级工作总结教师：赵一锋XX 年 6 月 30 日班级工作总结一学期来，我班六年级有计划有步骤地按照制订的计划开展了各项工作（认真完成教育教学工作），同时也根据实际情况及时作好了计划以外的上级和教育需要的各项工作（卫生防疫及爱国卫生运动）。具体回顾如下：一、管理好班级，营造健康向上的班集体氛围。搞好班级工作重在管理，营造良好的氛围和明确班级管理的目标，可以给学生一个积极学习和健康成长的环境。这就需要在日常工作中加以宣传，教育引导他们以主人公精神爱护共同的“小家园” 。今年的工作始终围绕着建立一个积极向上的文明班而开展。针对本班“基础差，缺乏荣誉感，课堂纪律差，学习积极性不强，学风差”的实际，针对学生中不少“破罐子破摔、自暴自弃”的现象。我加强了以“我为班级争荣誉，我为自己多加油”的主题大比拼活动。设法给树立学生重新树立自信心，促进学习并推进班集体工作。这中间我发现每个孩子都是很有个性的，并且也在不同的方面表现出相当出色。一年来，他们都不在认为自己一无是处，也不自暴自弃了。增强了班级荣辱与共的集体思想，实现了班集体的持续健康发展，赢得了学校和赞扬。二、大力指导学生学习，切实关心学生地发展。现在学生的学习时间他们一生的黄金期，我在课堂内外设法教育引导学生努力学习，指导他们设定目标并为之奋斗。同时加强对学生进行思想和心理教育，使身心都健康发展。多方面关心她们的成长，倾听他们的呼声。给学生营造一种轻松和和谐的学习成长环境。在学习和生活中，学生会遇到这样那样的问题。我及时贴近他们，了解每个学生的思想动态，尽力帮助他们解决生活和思想上的实际困难。如高姗姗女同学，个性较强，总是欺负班上的女同学，还经常动手打人，没有同学愿意和她交往，很苦闷。是找她谈心，以一位朋友的角色，建议指导她怎么样做才好，让她从心里认识到利弊。让他融入集体，经过改变，许多同学接纳了她，和她交朋友，她感到友谊和集体的温暖，在学习上也有了较大的进步。三、积极结合家庭社会进行防疫，大力开展爱国卫生运动。四月份以来，结合我们市的 EV71 疫情，在上级的感召和指导领导下，为着人民生命安全和健康利益。我们班开展了轰轰烈烈的爱国卫生运动，向学生和家长宣传开展爱国卫生运动的意义和卫生防疫的知识。定期对他们家庭卫生环境进行检查评比，促进他们形成健康的生活卫生习惯的养成。在早晨普遍为学生测量体温，有情况及时报告上级和医院。经过对学生进行宣传防疫知识，教育讲究个人卫生，经常保持环境清洁。实现了我班学生无一例病情发生（到目前为止） ，确保了学生生命安全和健康地成长。四、利用四川汶川大地震，加强对学生进行“爱心和手拉手 ”教育512 大地震，给四川人民带来了深痛的灾难，造成了十几万人的死伤，牵动着党中央国务院和全国人民的心！更是让整个华人都为之心痛和悲伤！整个世界都为四川灾区群众大难中表现的坚强而动容！也为中国政府和全国人民众志成城抗震救灾的壮举而敬佩不已！我在这全国人民纷纷伸出援助之手的时刻，教育我班的学生：为四川大地震中的不幸死难者而哀悼！向灾区受伤的人们祈祷！向英雄的抗震救灾军民致敬和学习！和灾区的小朋友心连心，向他们表示慰问！为四川灾区人民鼓劲加油，为我们多难的民族而加油！用我们的实际行动表达内心的爱国之情！让学生受到思想和德育教育！另外，本期我们班还开展了丰富的活动，为学生加强了生活和社会实践。锻炼了他们的品格，磨练了他们的意志。让他们受益深远！当然，本期的工作也有不足的地方需要改进和加强，反思和总结（有制度不够严格执行，我本人不够细致的弊端） 。以利于推动以后的工作！赵一锋XX 年 6 月 30 日XX-XX 学年度第二学期班级工作总结教师：赵一锋XX 年 6 月 30 日班级工作总结一学期来，我班六年级有计划有步骤地按照制订的计划开展了各项工作（认真完成教育教学工作），同时也根据实际情况及时作好了计划以外的上级和教育需要的各项工作（卫生防疫及爱国卫生运动）。具体回顾如下：一、管理好班级，营造健康向上的班集体氛围。搞好班级工作重在管理，营造良好的氛围和明确班级管理的目标，可以给学生一个积极学习和健康成长的环境。这就需要在日常工作中加以宣传，教育引导他们以主人公精神爱护共同的“小家园” 。今年的工作始终围绕着建立一个积极向上的文明班而开展。针对本班“基础差，缺乏荣誉感，课堂纪律差，学习积极性不强，学风差”的实际，针对学生中不少“破罐子破摔、自暴自弃”的现象。我加强了以“我为班级争荣誉，我为自己多加油”的主题大比拼活动。设法给树立学生重新树立自信心，促进学习并推进班集体工作。这中间我发现每个孩子都是很有个性的，并且也在不同的方面表现出相当出色。一年来，他们都不在认为自己一无是处，也不自暴自弃了。增强了班级荣辱与共的集体思想，实现了班集体的持续健康发展，赢得了学校和赞扬。二、大力指导学生学习，切实关心学生地发展。现在学生的学习时间他们一生的黄金期，我在课堂内外设法教育引导学生努力学习，指导他们设定目标并为之奋斗。同时加强对学生进行思想和心理教育，使身心都健康发展。多方面关心她们的成长，倾听他们的呼声。给学生营造一种轻松和和谐的学习成长环境。在学习和生活中，学生会遇到这样那样的问题。我及时贴近他们，了解每个学生的思想动态，尽力帮助他们解决生活和思想上的实际困难。如高姗姗女同学，个性较强，总是欺负班上的女同学，还经常动手打人，没有同学愿意和她交往，很苦闷。是找她谈心，以一位朋友的角色，建议指导她怎么样做才好，让她从心里认识到利弊。让他融入集体，经过改变，许多同学接纳了她，和她交朋友，她感到友谊和集体的温暖，在学习上也有了较大的进步。三、积极结合家庭社会进行防疫，大力开展爱国卫生运动。四月份以来，结合我们市的 EV71 疫情，在上级的感召和指导领导下，为着人民生命安全和健康利益。我们班开展了轰轰烈烈的爱国卫生运动，向学生和家长宣传开展爱国卫生运动的意义和卫生防疫的知识。定期对他们家庭卫生环境进行检查评比，促进他们形成健康的生活卫生习惯的养成。在早晨普遍为学生测量体温，有情况及时报告上级和医院。经过对学生进行宣传防疫知识，教育讲究个人卫生，经常保持环境清洁。实现了我班学生无一例病情发生（到目前为止） ，确保了学生生命安全和健康地成长。四、利用四川汶川大地震，加强对学生进行“爱心和手拉手 ”教育512 大地震，给四川人民带来了深痛的灾难，造成了十几万人的死伤，牵动着党中央国务院和全国人民的心！更是让整个华人都为之心痛和悲伤！整个世界都为四川灾区群众大难中表现的坚强而动容！也为中国政府和全国人民众志成城抗震救灾的壮举而敬佩不已！我在这全国人民纷纷伸出援助之手的时刻，教育我班的学生：为四川大地震中的不幸死难者而哀悼！向灾区受伤的人们祈祷！