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文档简介

三高中体育教师招聘试题注:百度文库中有多的错误答案,对那些无知的人获得了利益,这是出题目人的狼心狗肺,这是社会的蛀虫,难怪中国的足球和篮球走不了多远。如 4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度) 。场中圈直径(1.8)米. 足球点球点距球门(9.15)米:正确为“高度”、“3.6”、“11”还有对新规则的无知。本人为了大家的更好的学习,订正部分错误。同时根据国培学习的内容及大学教材与初高中教材和最新的竞赛规则编了几套试题,供同行学习。一:填空题 26 分1 提高运动能力的两大原则是:超量负荷原则、重复性原则。2 运动技能的形成规律是:获得、提高、巩固、熟练。3 体育教学过程中,按每次课的任务来分,可以分为:新授课、复习课、联系课。4 学校运动会包括:报名、编排秩序册、比赛分工、画跑道、比赛的记录、宣告闭幕六个过程。5 上体育课时教师应做正面示范、镜面示范、侧面示范、语言示范。6 体育教学计划包括:学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时教学计划。7 抢道线两端的跑道外侧 30 厘米处各插一面标志旗,旗高至少 1.50 米8 接力赛跑的接力区长度为:20 米。足球的球门宽是:7.32 米。成年男子排球赛的网高为 2.43 米。女子为 2.24米。二:对与错,10 分,每题 1 分1 分道接力赛运动员可以在跑道上做标志。 (对)2 足球裁判员把旗前平举指向球门区视为门球。 (错)3 跨栏运动员在攻栏腿超出栏架高度时可用脚踩倒栏架跑进,不应取消比赛资金格。 (对)4 分道跑的比赛,若有运动员跑到其他跑道上,取得的成绩应归本道运动员。 (错)5 短平快球掩护近体进攻也叫夹塞战术配合。 (对)6 足球守门员可直接用手把球抱起。 (错)7 4X100M 接力赛中可由一名运动员连续跑两棒,不应取消比赛资格。因为这名运动员没从中获取更多利益。(错)8 血细胞都是没有细胞核的。 (错)9 呼吸作用消耗了大量的二氧化碳,同时放出能量供人体生命活动。 (错)10 毛细血管内有瓣膜是为了防止血液倒流。 (错)三:选择题(共 20 分,每题 2 分)1 体育健康课程是一门以()为主要手段的课堂教学。A:知识和技能 B:身心健康C:身体练习 D:育人2 跑的教材共分()大项A:3 B: 4 C:5 D:63 轮滑直线滑跑的动作要领是()A:蹬地技术滑跑姿势自由滑进直道摆臂技术B:滑跑姿势- 蹬地技术自由滑进直道摆臂技术C:滑跑姿势自由滑进-蹬地技术直道摆臂技术D:滑跑姿势自由滑进直道摆臂技术-蹬地技术4 足球罚点球点到球门的距离是()A:11 米 B:9.15 米 C:16.5 米 D: 7.32 米5 在体育运动中骨胳起()A:杠杆作用 B:枢纽作用 C:动力作用 D:支撑作用6 奥林匹克精神是()A:更快、更高、更强。 B:重要的是参与而不是取胜。C:促进世界和平。 D:相互了解、友谊、团结,公平竞争。7 嗒嗒球是()A:乒乓球和网球。 B:羽毛球与台球。C:乒乓球和羽毛球 D:网球与台球8 跳高比赛中如只剩下 2 名运动员时,每次试跳的时间间隔为()A:1MIN B:1。5MIN C:3MIN D:5MIN9 实现学校体育各种措施的基本组织形式是()A:课余体育训练。B 课余体育竞赛。C:课外体育活动。 D:体育课。10 在篮球比赛中如防守方犯规时所剩时间只有 4 秒时(距比赛结束还有 24。1 秒且不罚球) ,这时的 24 秒秒钟应为()A:4 B:8 C : :四:简答题(共 24 分,每题 6 分)1 体育评价的方法和内容有哪些?答:方法:以教师评价、学生评价、学生之间的互相评价为重。内容:基础知识、基本技能、学习能力、学习过程、学习思维品质。2 体育教学应遵循哪些原则?答:自觉积极性原则、从实际出发原则、直观性原则、循序渐进性原则、身体全面发展原则、合理运动负荷原则、巩固提高原则、区别对待性原则、教师主导作用和学生主体作用相结合的原则。3 阳光体育运动的最终目标是什么?应遵循哪些要求?答:每天锻炼一小时,.生活一辈子。要求:要以达标争优,强健体魄为目标、要以全面实施学生体质健康标准为基础、要与体育课教学相结合、要与课外体育活动相结合、要营造良好的 论氛围、要加强组织领导。4 写出成年男子十项和女子七项全能比赛的时间顺序?男:第一天:100M、跳远、铅球、跳高、400m二天:110M 栏、铁饼、撑杆跳高、标枪、1500M女子:一:100M 栏、跳高、铅球、 200M二:跳远、标枪、800M。五操作题共 20 分2011 年为新农村建设的关键年,每个点都要有体育运动场地。现有一个点要画一个标准的篮球场,你作为一名

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