小学艺术教育工作自评报告.doc_第1页
小学艺术教育工作自评报告.doc_第2页
小学艺术教育工作自评报告.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学艺术教育工作自评报告南故城小学艺术教育工作自评报告为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改进美育教学提高学生的审美和人文素养，根据教育部制定印发的中小学生艺术素质测评办法石家庄市印发的关于做好中小学生艺术素质测评工作的通知等文件，我校开展了艺术教育工作自评，现将自评情况汇报如下：一、基本情况我校现有 9 个教学班，在校学生 259 名，教职工 15 名，其中专任教师 14 名，学校没有专业的艺术类教师，由班主任兼职艺术教师（音乐、美术、书法） 。二、对照项目，认真自评1、艺术课程（30 分）学校能够严格执行课程计划，按国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。根据国家要求和学校学生现状开设了书法。但由于专业教师的配备不足等原因，音乐、美术等艺术课程教学质量不高。自评得分 25 分。2、艺术活动（20 分）学校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，学生能主动参与，成为学习的主体 ，获得生动的审美体验；每年“六一”儿童节能开展艺术节活动 1 场，学校因地制宜建立了学生艺术兴趣小组 5 个，有：健美操、舞蹈、书法、美术、声乐，每周三是学生们的活动时间。学校还充分利用校歌、教室、走廊、楼道、宣传栏、活动场所等 ，营造富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。学生参与面达到学生总比例的 100%。自评得分 18 分。3、艺术教师（20 分）学校没有专职的艺术教师，由班主任兼职音乐、美术课。专业艺术教师欠缺，有待上级调配。自评得分 10 分。4、条件保障（20 分 ）为满足学校开展艺术教育教学工作，学校设置了音乐、美术活动室，配备的器材部分能满足艺术教育教学的需求。学校将继续加强艺术活动室和器材的配备，争取满足不同学生活动的需求。自评得分 18 分。5、特色发展（10 分）学校教育有一定的艺术特色，并积极开展形式多样的艺术教育活动，不断完善兴趣小组的成长。自评得分 8 分 。6、学生艺术素质测评（加分 10 分）学校能认真组织实施学生艺术素质测评工作，本学年学生艺术素质测评的覆盖面达到了 100%，本学年学生艺术素质测评结果：优秀 80 %、良好 15 %、合格 5 %。自评得分 8 分。7、本次自评总得分为 87 分，自评等级为良好。三、整改建议通过这次的自评，发现学校存在很多不足，计划整改主要有：1、加强教师基本功比赛，比如舞蹈、粉笔字、自弹自唱、教具制作、电脑设计等，促进教师成长。2、加大艺术教育的硬件投入力度，完善音乐室、美术室等艺术教育专用设施的建设，为艺术教育的实施提供物质保证。3、抓好常规管理。把艺术教育作为教育教学的一项常规工作来抓，一方面抓艺术教师的备课、上课，努力提高课堂教学
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论