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文档简介
XX 小学三年级上册语文知识点:第三单元、古诗积累与翻译知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。2、古诗理解夜书所见诗中描写了哪几种景物?我们可以看出是什么时节?梧叶、江、篱落秋叶诗中笼罩着一种什么样的氛围?表达了作者怎样的思想感情?静寂、凄冷思乡之情;客居、漂泊、居无定所的孤寂、落寞;童年的留恋、怀想表现手法借景抒情,情景交融动静结合,以动衬静悲欢对比,以欢衬悲虚实结合,以实映虚传情达意,暗用典故拟人、通感,增辉添彩字斟句酌, “寒” “挑”传神3、情感的把握:风筝把握风筝一文里感情的变化过程,依据相关字句,进行简要归纳积累表现人物心情或感情的词语、字句写作:写作一篇内容充实的记叙文,表现人物的情感、心理变化过程4、理解文中的字词句依据文里的描写或叙述,理解文中的字句,或推断出陌生字词句的含义。例如:秋天的雨一文,依据第二段的描写,理解“五彩缤纷”的意思、描写:多角度、多方面的描写阅读:如秋天的雨一文,把握文里从哪几个方面描写秋天的雨写作:多角度、多方面描写,如描写四季6、修辞方法比拟概念:比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。作用:能启发读者想像,令更生动。举例黄
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