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文档简介

一 年级家长会数学老师: opal上课专心听讲1说的习惯2认真作业的习惯3认真书写的习惯4好 习惯 好人生 上课专心听讲眼睛看老师耳朵仔细听不做小动作不东张西望说的习惯有敢说的勇气 把话说清楚,说完整 认真作业的习惯 拿好铅笔,姿势坐正 右手拿笔,左手拿尺 作业要求 1、 按时、按量 的完成作业 2、督促孩子 专心、认真 完成作业 3、养成 良好书写习惯 、保证 作业干净整洁 4、培养孩子 独立完成作业 的习惯。 5、帮助孩子 检查作业 。 6、回顾头一天的作业,督促学生改错。 *不要对孩子说:没有写清楚,明天去问了老师再补起。这样下去会让孩子认为:作业可以明天才完成,渐渐养成拖拉作业的习惯。督促孩子专心、认真完成作业 ( 1)千万 杜绝孩子边看电视边做作业,边看漫画边做作业等 ; ( 2) 不要打断孩子做作业 ;比如途中让他们出来:吃点水果啊,喝点果汁啊; ( 3)在作业之前把内急问题解决好,在做作业途中尽量不要上厕所, 每个科目的作业一气呵成 。养成良好书写习惯、保证作业干净整洁 ( 1) 不要让孩子在餐桌上写作业 ,避免油污弄脏作业本。 ( 2)学会使用橡皮擦, 保持作业的干净整洁 。 ( 3)作业写在指定位置。 作业本 的书写顺序是:按照 从左往右、从上往下 的顺序书写, 写完一道题空一行,再写下一道题。 ( 4)监督孩子 书写的格式 是否规范, 书写的笔画顺序 是否正确, 书写的地点 是否符合要求, 计算顺序 是否正确。独立完成作业的习惯 ( 1)因为孩子太小,很多字都不认识,所以在 前期家长一定全程要陪伴孩子做作业 。 ( 2) 帮助他们读题 。先让孩子用手指着每一个字,自己尝试着读一次,如果完全正确,一定要表扬她,增加积极性,读错了也不要紧,及时纠正,并让她再多读一次。 ( 3) 按照题目的要求来做题 。 ( 4) 遇见部分题意复杂的,可以给孩子分析题目要求、题目意思 ,然后在让他们自己做题,自己写, 一定不是家长直接告诉他答案,甚至帮他写出过程 。 ( 5)做题的过程中,很多孩子会有依赖思想。 鼓励他们,自己动脑筋思考,借助学具。 家长在右下角签字 ,可以 写明孩子做作业所花的时间 。帮助孩子检查作业 ( 1)首先是看 书写是不是整齐,规范 ,不是龙飞凤舞。字体的工整说明孩子的态度端正,做作业不是应付家长和老师。 ( 2) 检查作业是否做完、做对 。没有做完的,一定要让他们及时做完。做错的部分,要及时改正,不能让这个错误一直存在在那。 一年级的孩子,太小了,所以我们不能用成年人的标准来要求他们, 一定要多鼓励 , 指出他们错误和问题的时候,一定要委婉,考虑他们的感受。督促学生改错 回顾头一天的作业,督促学生改错。 同时在检查完当天作业后,还请各位家长, 回顾前面的作业 ,一定 要求学生把已经评价过而且自己做错了的作业,改正过来。 甚至可以要求他们再做一次。 务必从小做到: 日日清、周周清。问题不要过夜。口算强化 对于孩子的口算能力,单单靠在教室里面、在课堂上做几道题就行了。 1、 每天练。 一定要有固定的时间来进行口算练习; 2、 10以内 的口算一定要倒背如流, 1分钟之内答完; 3、做口算卡片; 4、即问即答、训练速度; 示范几点建议: 1、老师留的任何作业都要重视。 2、不要强求孩子考

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