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文档简介

本期行为习惯的培养目标树立一个信心：我能行创立一种学风：我勤奋建立一个目标：我进步培养一种习惯：我自觉创设一种环境：我文明四项评比要求纪律自觉守卫生无死角两操不吵闹路队听指挥校级三好生，班级三好生 ;校级优秀学生干部、班级优秀学生干部 ;校级优秀少先队员，班级优秀少先队员；进步之星等。家长们可以借此契机教育子女经过自己的努力，各方面不断进步，结合自己的实际，定下争取的目标，去摘取自己心中的桂冠。遵守校规校纪：1、每天佩戴好红领巾、胸卡，周一早上穿校服。2、早上 8点整上课，下午 2点 30分上课，及时送孩子上学。3、部分孩子由自己上、放学，注意叮嘱孩子路上安全。4、学校明确规定不允许带零食和玩具进校，请家长配合。班级现有存在的主要问题：1、少数学生倾听习惯不好，听课要在老师再三督促下进行。2、做作业时少数学生喜欢悄悄说话，学习不专注，不能有效地利用时间。3、少数学生不懂安排时间，在语文、数学课上画画、偷看课外书，影响了对知识的理解和掌握。关于学习：5、课外知识的拓展不够 .表现为不完成实践活动，不积累资料。4.个别学生解决问题缺乏良好的审题和思考习惯，思维肤浅。6、书写缺乏认真，字迹潦草。几项作业：一、预习 4步： 1、熟悉课文，画出生字词，给课后生字组词两个、写音序、部首；2、理清段落关系，概括段意，写写感受、提提问题。 3、完成 采蜜本 4、熟读课文。二、每课生字写一行，听写两次。三、优 +同步练习。四、一些拓展作业，比如收集、积累资料，小练笔。几点建议和希望1、创设良好的家庭育人环境。以自己良好的行为来影响自己的孩子。2、改正孩子明显的行为缺点。3、树立榜样，学习他人的长处，培养孩子的责任意识。4、拟定阶段目标，日积月累、坚持不懈，孩子一定学有所成。5、帮助、鼓励、监督，而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。甚至一昧的打骂为主要教育手段。6、正确看待孩子的学习，永远不要对孩子丧失信心， “尺有所长，寸有所短 ”成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。最后，希望家长们都能带着愉悦
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