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文档简介

中西部地区儿童口腔疾病综合干预项目工作规范(XX 版)篇一:儿童口腔综合干预儿童口腔综合干预 儿童口腔疾病患病已成为危害儿童健康和生活质量的公共卫生问题之一。加强儿童口腔疾病综合防治,不仅可以帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,改善口腔卫生状况,还可通过提高口腔卫生队伍建设,实施有效、适宜的技术干预手段,促进儿童口腔健康。为此,我场从 XX 年 6 月份开始在全场小学一至三年级 617 名学生中开展儿童口腔健康检查,以早期发现口腔疾玻经口腔医生检查后,根据窝沟封闭适应症确定干预对象:即儿童口腔中完全萌出、窝沟较深或具有患龋倾向的第一恒磨牙,可免费接受窝沟封闭。同时将在全场各小学校开展口腔健康教育,口腔卫生知识讲座 3 期,使小学生口腔卫生知识知晓率达到 85以上,正确刷牙率达到 70以上,从而降低我区儿童恒牙龋病患病率。为加强中心团场儿童口腔疾病综合防治工作,帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,促进口腔健康和全身健康,带动奇台中心团场口腔疾病防治队伍建设,提高奇台中心团场口腔卫生保健服务水平,我们首先根据 XX 年中西部地区儿童口腔疾病综合干预试点项目规定,制定有关方案。 一、项目目标 1.在项目试点团场开展口腔健康教育,小学生口腔卫生知识知晓率达到 85%以上。正确刷牙率达到 70%以上; 2.在项目试点团场开展儿童口腔健康检查,适龄儿童口腔检查率达到 90%以上,早期发现口腔疾病; 3.为项目团场适龄儿童进行窝沟封闭,窝沟封闭率达到 90%以上。 封闭完好率达到 85%以上,降低儿童恒牙龋病患病率。4.加强奇台中心团场项目团场口腔疾病防治队伍建设,提高防治水平。 二、项目范围和内容 1.项目范围 奇台中心团场牙病防治网络健全 2.项目内容 (1)开展宣传发动和健康促进。项目团场卫生行政部门会同教育、工会、宣教科等部门,通过发放健康教育材料、宣传画、讲座以及各地群众喜闻乐见的形式,进行深入的健康教育,培养群众养成良好的口腔卫生习惯,掌握基本的口腔预防保健知识和自我保健技能,营造人人关注口腔卫生的氛围。广泛、深入地进行动员,引导适龄儿童自觉参加窝沟封闭; (2)加强培训,提高口腔疾病防治人员防治水平。根据工作任务严格筛选、确定承担项目工作的口腔疾病防治机构和人员,对其认真开展业务培训,使其能够准确掌握适应症,窝沟封闭技术和其他项目要求; (3)对团场的 7-9 岁(1-3 年级)儿童进行口腔健康基线检查,严格筛选出适宜人群,并按照“自愿参与”原则,对参加的儿童严格按窝沟封闭适应症标准进行操作,保证封闭质量。根据师市下发的中西部儿童口腔疾病综合干预试点项目方案的要求,奇台中心团场共完成 1500 颗牙齿的窝沟封闭任务。要严格按照消毒隔离的要求开展操 作,防止交叉感染。(4)加强信息收集、统计和分析。各承担项目试点工作的团场和人员应按要求向主管项目的专业人员或其指定单位定期报告项目工作的信息资料。要采用计算机管理的手段,及时准确输入、整理、统计和分析数据,并按要求每月上报有关信息; (5)定期复查,确保窝沟封闭工作质量。奇台中心团场卫生科组织专家,按照“随机”的原则,在封闭后的第 3 个月选择 5%的人群进行复查,了解窝沟封闭情况。复查不合格者应由开展封闭的单位进行再封闭。 三、 项目组织形式 1.组织形式。 (1)奇台中心团场卫生科负责行政管理,组织有关专家制定实施和技术方案,组织对项目团场技术指导小组人员进行培训,并对各项目团场项目实施情况进行抽查、考核。项目卫生行政部门负责当地工作开展,针对本级(团)特点制定项目实施方案,落实项目所需要的经费,指导、督促并开展项目工作。要成立技术指导小组、负责培训、复查和每年三次的督导工作。技术指导小组必须由具有中级技术职称以上的口腔专家组成。 (2)项目卫生行政部门根据本团场的工作任务,本着“质量优秀、医疗安全、布局合理、方便群众”的原则,选择定点医疗卫生机构承担口腔健康教育、口腔健康检查、窝沟封闭。进行窝沟封闭的操作人员必须是经过项目培训的口腔执业医师或口腔执业助理医师,实 行持证上岗制度,项目团场卫生行政部门应及时收集、整理、统计项目数据,并在规定的时间内向师汇总、上报,误差率不超过 5%。2.资金安排 兵团卫生局按中央财政合理分配。农六师卫生局按比例将经费下发各团场。 四 项目执行时间 XX 年 6 月前,完成项目团场定点医疗卫生机构的选择,6 月底前,完成培训,健康教育和宣传发动;7-9 月完成基本窝沟封闭分配任务。9-10 月自查、抽查 5%、脱落牙再充填;数据上报、特查督导阶段, 11 月总结评估阶段。11月中旬完成各项工作并向农六师项目办公室上报数据和工作总结。 五 项目督导与评估 师市卫生局制定质量控制和评估方案,组织有关人员对各项目团场执行情况进行督导与评估。奇台中心团场卫生科要加强对项目的组织领导,严格按照国家有关专项资金管理的规定执行,加强项目经费管理,提高资金使用效益,奇台中心团场卫生科要组织技术人员对项目工作开展情况进行 2 次督导,确保工作质量。 为了认真贯彻落实 XX 年中西部地区儿童口腔疾病综合干预试点项目 ,加强奇台农场儿童口腔疾病综合防治,帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,促进口腔健康和全身健康,带动农场口腔疾病防治队伍建设,提高该团口腔卫生保健服务水平。在农场、卫生科、农场教育中心高度重视下,召开了我场中央补助儿童口(来自: 小龙文 档网:中西部地区儿童口腔疾病综合干预项目工作规范(XX 版)腔疾病综合干预 项目启动会,会议由王建新主持;由王建新上课;参加人员有:疾控中心全体人员、各社区卫生服务中心主任、防疫专干和医院口腔科相关人员,培训完之后进行了考试,其口腔疾病防控知识知晓率为 98%。成立了奇台农场儿童口腔疾病综合干预领导小组、督导小组,拟定了项目实施方案,并对该项目进行了摸底工作,其儿童人数为 617人。启动大会现场 截止到 XX 年 9 月 14 日,印发口腔防治健康教育宣传单 1000 余张,问卷 600 余张,告知情同意书 1000 余张,该项目电视宣传两个月;宣传板面六块; “健康口腔,幸福家庭。副主题:呵护孩子,预防龋齿”宣传横幅一条;在奇台农场子校门口进行了牙防知识宣传活动一次;在各个社区子校阶梯教室里给为学生进行口腔卫生知识宣教一次,对 600 余名学生进行了口腔卫生知识问卷调查,其口腔知识知晓率达到了 85%以上;刷牙率达到了 75%以上;在医院三楼会议室采取授课形式对承担项目医疗单位进 篇二:关于印发乳山市中小学生口腔疾病综合干预项目工作规范(试行)的通知乳卫发XX34 号 关于印发乳山市中小学生口腔疾病 综合干预项目工作规范(试行)的通知 各镇(中心)卫生院、初级中学,市直各医疗卫生单位、学校、托幼机构: 为进一步推进中小学生口腔疾病综合干预工作,规范口腔健康教育、健康检查及口腔疾病预防适宜技术操作等工作内容和流程,根据乳山市中小学生口腔疾病综合干预项目实施方案 (乳卫发XX26 号)要求,市卫生局、教育局组织制定了乳山市中小学生口腔疾病综合干预项目工作规范(试行) ,现印发给你们,请认真组织实施。 二一一年八月十日 乳山市卫生局办公室 XX 年 8月 16 日印发 乳山市中小学生口腔疾病综合干预项目工作规范(试行) 为提高我市儿童青少年口腔健康水平,进一步推进中小学生口腔疾病综合干预项目实施,完善项目工作内容、标准和流程,特制定本规范。 一、制订计划 乳山市中小学生口腔疾病综合干预项目(以下简称“项目” )为期 3 年,通过加强口腔健康知识宣传教育、开展口腔健康检查、对适应症儿童开展窝沟封闭等适宜预防技术,有效降低儿童恒牙龋病患病率。卫生、教育行政部门要根据各自职责分工,结合年度工作目标制订详细的年度工作计划或方案,明确任务内容、预期成果、考核评价方法与时间安排。教育部门每年要根据项目实施进度(见乳山市中小学生口腔疾病综合干预项目实施方案 (乳卫发XX26 号)要求) ,填写项目学校基本情况表(附件 1)交项目定点医疗机构组织实施。 二、确定服务对象 (一)年龄要求 窝沟封闭是预防龋齿的有效方法,主要应用于乳磨牙、恒磨牙及恒前磨牙。封闭的最佳时机是牙冠完全萌出,龋齿尚未发生的时候,一般乳磨牙在 3-5 岁,第一恒磨牙在6-8 岁,第二恒磨牙在 11-13 岁时。因此,确定项目干预目标人群为幼儿园中、大班儿童,小学及初中一、二年级学生。 (二)窝沟封闭适宜儿童的筛选 通过口腔健康检查,按适应症标准筛选出窝沟封闭适宜儿童,并按照“自愿参与”原则,由定点医疗机构提供窝沟封闭 服务。(三)窝沟封闭适应症 1.牙冠已完全萌出达咬合平面或牙冠窝沟点隙均完全暴露于口腔,未发生龋齿。 2.咬合面、颊面及舌腭面的窝沟点隙深,特别是有可以插入或卡住探针的窝沟(包括可疑龋) 。 3.对侧同名牙已经患龋或者有患龋倾向。 三、人员培训 (一)目的 规范项目服务流程和标准,提高项目管理能力和口腔疾病防治人员项目执行能力和防治水平。 (二)对象 包括项目管理人员、技术人员、教育部门相关人员。 (三)主要内容 1.项目目的、意义和工作规范等管理要求。 2.项目宣传发动和健康教育的内容、方法和要求。 3.口腔健康检查和窝沟封闭的技术理论与实际操作。 4.项目数据收集和管理等。 (四)有关要求 1.提供口腔健康检查和窝沟封闭的定点医疗机构(市人民医院、市中医院)专业人员,应当具备口腔执业医师或口腔执业助理医师资格。 2.参与项目的口腔专业技术人员均须接受培训,培训由项目定点医疗机构自行组织,培训相关文件材料要妥善存档备查,如培训通知、培训人员名单和签到表、教案、讲课幻灯、照片、考核结果等。 3.培训后由培训单位组织进行考核,考核合格人员方可参与项目工作。4.技术培训内容按口腔预防适宜技术操作规范(卫办疾控发?XX?15 号)进行。 四、健康教育宣传 以中国居民口腔健康指南 (卫办疾控发?XX?141 号)为依据,围绕项目内容,重点宣传口腔卫生知识、儿童口腔疾病防治知识、儿童口腔疾病综合干预项目服务信息、口腔健康检查和窝沟封闭等措施的作用和好处等,提高目标人群的健康知识和自我保健意识,倡导养成良好的口腔卫生习惯,营造全社会关注口腔卫生和儿童口腔健康的社会支持氛围。通过宣传,动员引导适龄儿童家长自觉接受口腔健康检查,通过窝沟封闭预防龋齿,鼓励患有龋病的儿童及早接受充填治疗。具体宣传要点参见附件 2。 五、工作流程 (一)知情同意 对适龄儿童开展口腔健康检查和提供窝沟封闭服务前,要将口腔健康检查和窝沟封闭的意义、作用和做法等关键信息,通过书面形式告知家长,征得家长同意并签署家长知情同意书。 项目学校负责向项目干预目标儿童家长发放“中小学生口腔健康免费检查家长知情同意书” (附件 3) ,并负责回收知情同意书,对同意进行口腔健康免费检查的儿童以班级为单位建立学生名册,并填写“中小学生口腔健康检查与窝沟封闭记录表” (附件 4)表头部分,交项目定点医疗机构。 (二)口腔健康检查 项目定点医疗机构根据项目学校提供的学生名册,组织人 员入校开展目标儿童口腔健康检查,检查情况详细记录在“中小学生口腔健康检查与窝沟封闭记录表” (附件 4) ,检查医生要签字确认。项目学校负责提供口腔健康检查场所和现场组织保障工作。(三)窝沟封闭实施 根据儿童口腔健康检查情况,定点医疗机构逐一填写“中小学生口腔健康检查结果反馈单” (附件 5) ,对窝沟封闭适宜目标儿童发放“窝沟封闭预防龋齿致学生家长公开信” (附件 6) ,由学校负责向学生家长进行集中反馈。按照自愿治疗原则,愿意进行窝沟封闭治疗的儿童可在家长带领下,携带“中小学生口腔健康检查结果反馈单” (附件5)到定点医疗机构寻求治疗服务。定点医疗机构对窝沟封闭执行情况要详细记录,以便进行数据统计报告。 (四)有关要求 1.定点医疗机构要按照卫生部相关临床服务规范以及口腔预防适宜技术操作规范的要求,规范开展口腔健康检查和进行窝沟封闭操作,操作过程要严格按照消毒隔离操作规范进行,避免交叉感染。 2.对实施窝沟封闭后的儿童,建议其 3 个月后复查,复查结果填写在“乳山市中小学生口腔健康检查与窝沟封闭记录表” (附件 4) ,如果发现脱落,要重新封闭。 3.对口腔检查过程中发现有其他口腔问题的儿童,应积极建议家长及早接受治疗。 六、数据收集 各定点医疗机构要指定专门科室或人员负责本机构开展口腔健康检查、窝沟封闭和复查数据汇总、收集和报告工作,每 篇三:年呼兰区口腔病防治所XX 年呼兰区口腔病防治所中西部地区 儿童口腔综合干预项目窝沟封闭工作总结 中央补助地方儿童口腔疾病综合干预试点项目是国家项目,旨在加强中西部地区儿童口腔疾病综合防治,帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,改善口腔可以降低龋齿的发病率,自 XX 年此项目引进我区以来。对预防我区儿童龋病的发生将起到很大的推动作用,同时也是对我所工作的肯定和信任。经过全体医护人员的共同努力,我所圆满的完成任务,现将今年的工作总结如下: 一我所领导班子非常重视,在省市卫生行政领导的指导下,院长亲自带队,组成项目组,自 XX 年 9 月 19 日至 XX 年 4 月止,近七个月的时间,圆满完成任务,项目专业人员培训 4 次,技术交流会 3 次,进入 3 所学校(新民小学、东方红小学、萧红小学) ,通过走进课堂、多媒体讲座、问卷调查及与同学们课堂互动的多种形式进行口腔卫生宣教及换牙指导,健康讲座 3 场次,健康教育人数 8458人,口腔健康检查人数 3174 人,适龄儿童口腔健康检查率95%,正确刷牙率 88%,卫生知识知晓率 88%,窝沟封闭率92%,封闭完好率 88%。 二、自 9 月 19 日窝沟封闭项目开始实施到现在为止,七个月的时间,我们共完成窝沟封闭人数 674 人,牙数 XX颗。窝沟封闭范围覆盖呼兰区所属三所小学,新民小学、东方红小学和萧红小学的学校, 开展了积极的临床工作。高质量的完成了市牙防办布臵的全年任务。三、前期准备 (一)教育部门沟通:由区卫生局和区教育局联合发文,将窝沟封闭项目列入小学生预防保健项目之一,同时医院领导和校方领导积极沟通,在校方了解项目的情况下以保证校方对于工作开展的绝对支持,由于此三所学校都有了一年的项目开展经验,所以今年的工作配合更加默契也逐步完善了,同时我们也认真听取校方的建议和任务并努力寻找最佳合作点。 (二)院内动员对全体医护人员进行了动员和培训会议,讲解此次项目活动的意义及工作中可能遇到的问题,虽然项目活动会给医生的日常诊疗活动带来很大的影响,同时也会影响经济收入,但是目前的任务一切以此项目活动为准。 四、中期工作 (一) 我们首先在九月份开始对三所学校的二、三、学年的班主任老师分期分批的进行了窝沟封闭项目的动员及培训大会,详尽的向老师们宣传了窝沟封闭的概念,保护牙齿的作用及国家开展此项活动的目的和意义。首先让老师们在心里接受并认可了此项活动。 (二)教师培训之后,首先对新民小学的适龄学生进行了口腔健康状况的筛查,筛查 328 人,适合做窝够封闭的学生 96 人,向学生分发知识问卷调查、致家长的一封信及知情同意书。内容涵盖了项目介绍、牙齿检查情况、封闭时间段、封闭后注意事项、复查时间提示以及家长回执派发后对检查班级班主任老师进行充分说明,再由班主任老师

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