2018年中小学课件中心组活动计划_第1页
2018年中小学课件中心组活动计划_第2页
2018年中小学课件中心组活动计划_第3页
2018年中小学课件中心组活动计划_第4页
2018年中小学课件中心组活动计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018 年中小学课件中心组活动计划中小学信息技术与课程整合的研究与实践是信息时代教育改革的重大课题,是推动我国基础教育变革的有效途径,对培养具有创新精神和实践能力的优秀人才有着重要意义。为了总结并推广全国基础教育信息化应用的研究成果,探索基于现代信息技术环境下的课堂教学新模式,推进新课程改革,培养现代型优秀教师,促进 XX 市中小学教育信息化向更高层次发展。XX市课件中心组在 20xx 年将积极参加全国中小学信息技术整合优质课大赛,参加中央电教馆全国多媒体教育软件大奖赛、学生电脑制作活动、全区信息技术整合观摩展示活动周等。加强课件中心组的教研,促进教师的专业化成长。一、活动安排9 月十五中初中整合课说课暨第二期中心组成立仪式十二中、十五中10 月公园路小学小学整合优质课说课活动、点评11 月岩村路小学教师课件制作研讨、全国全区优秀课件点评欣赏、课件说课活动12 月景行小学学生电脑制作研讨暨中心组成员表彰活动二、外出活动1、第六届 noc 活动观摩传达 10 月2、第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛观摩与参赛指导 10 月3、全区整合课指导与参赛观摩 11 月4、XX 县课件及展示课说课活动 10 月三、建议中心组分成课件制作组、整合课小组、指导学生电脑制作组,形成小组合作研讨的形式,举行中心组的说课竞赛。XX 市中小学教师教学课件研究中心组中小学信息技术与课程整合的研究与实践是信息时代教育改革的重大课题,是推动我国基础教育变革的有效途径,对培养具有创新精神和实践能力的优秀人才有着重要意义。为了总结并推广全国基础教育信息化应用的研究成果,探索基于现代信息技术环境下的课堂教学新模式,推进新课程改革,培养现代型优秀教师,促进 XX 市中小学教育信息化向更高层次发展。XX市课件中心组在 20xx 年将积极参加全国中小学信息技术整合优质课大赛,参加中央电教馆全国多媒体教育软件大奖赛、学生电脑制作活动、全区信息技术整合观摩展示活动周等。加强课件中心组的教研,促进教师的专业化成长。一、活动安排9 月十五中初中整合课说课暨第二期中心组成立仪式十二中、十五中10 月公园路小学小学整合优质课说课活动、点评11 月岩村路小学教师课件制作研讨、全国全区优秀课件点评欣赏、课件说课活动12 月景行小学学生电脑制作研讨暨中心组成员表彰活动二、外出活动1、第六届 noc 活动观摩传达 10 月2、第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛观摩与参赛指导 10 月3、全区整合课指导与参赛观摩 11 月4、XX 县课件及展示课说课活动 10 月三、建议中心组分成课件制作组、整合课小组、指导学生电脑制作组,形成小组合作研讨的形式,举行中心组的说课竞赛。XX 市中小学教师教学课件研究中心组中小学信息技术与课程整合的研究与实践是信息时代教育改革的重大课题,是推动我国基础教育变革的有效途径,对培养具有创新精神和实践能力的优秀人才有着重要意义。为了总结并推广全国基础教育信息化应用的研究成果,探索基于现代信息技术环境下的课堂教学新模式,推进新课程改革,培养现代型优秀教师,促进 XX 市中小学教育信息化向更高层次发展。XX市课件中心组在 20xx 年将积极参加全国中小学信息技术整合优质课大赛,参加中央电教馆全国多媒体教育软件大奖赛、学生电脑制作活动、全区信息技术整合观摩展示活动周等。加强课件中心组的教研,促进教师的专业化成长。一、活动安排9 月十五中初中整合课说课暨第二期中心组成立仪式十二中、十五中10 月公园路小学小学整合优质课说课活动、点评11 月岩村路小学教师课件制作研讨、全国全区优秀课件点评欣赏、课件说课活动12 月景行小学学生电脑制作研讨暨中心组成员表彰活动二、外出活动1、第六届 noc 活动观摩传达 10 月2、第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛观摩与参赛指导 10 月3、全区整合课指导与参赛观摩 11 月4、XX 县课件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论