小学三年级上册数学第四单元测试卷评讲教案设计

苏教版小学三年级上册数学第四单元测试卷评讲教案设计教学目标1、通过反馈测试评价的结果，让学生了解自己知识能力水平、提高解题能力，提高数学综合素质。2、通过分析错题，找出错因矫正、巩固深化常见题型答题技巧。3、引导学生正确看待考试分数，做到胜不骄、败不馁增加学好数学的信心。教学重、难点1、查漏补缺，发现不足。2、进一步加强各类题型解题方法的指导。教学过程1、分析考试情况1、公布全班考试成绩，并对各分数段的成绩进行分析本次测试应测 51 人，实测 51 人。优秀生 27 人。90-100 的人数为 12 人，80-89 的人数为 15 人。 ，60-79 的人数为 10 人，60 分以下 14 人。全班最高分 99 分，最低分 15分本次测试成绩不太理想，不及格人数多，说明大部分学生对基础知识掌握不够牢固。2、表扬一直保持优秀和进步的学生：学习之星：进步之星：2、自查自纠1 自查、自纠。各自试卷上出错的题目，自己重新读题，并试着更正。2、记录。自己自查解决不了的问题，做好标记。3、小组合作交流各自解决不了的问题在小组内讨论解题的思路。小组内解决不了的小组长记录下来，交给老师评讲。4、典型错例分析(一) 、填空第 3 题658，要使商是三位数， 里最小可以填（ ） 。1、出错的原因：（1） 、马虎没有认真审题，没注意到最小。2、纠正：（1） 、做此类题目时，要看除数和被除数的最高位。（2） 、当被除数的最高位等于或大于除数时，商的位数就和被除数的位数相同，所以最小的就是 8（应等于被除数的最高位） 。3、类比练习365，要使商是三位数， 里可以填（ ） ，最小填（ ） ；要使商是两位数， 里最大填（ ） 。（二） 、判断第 2 题被除数末尾有 0，商的末尾不一定有 0。 （ ）错误原因：1、与乘数末尾有 0 的相混。 2、思考问题印象化，没有真正的动脑思考。纠正方法：1、举例验证2、教育学生遇到问题要认真动脑思考后再做。补救练习被除数中间有 0，商中间一定有 0（ ）（四）计算第 2 题夺红旗8 3 6 2 错误原因：（1） 、不熟悉这种题型（2） 、习惯性的从前往后做，从后往前推蒙了。（3） 、连续运用“已知积和其中一个乘数，求另一个乘数” 、 “被除数= 商乘除数”没有很好的确定未知数的位置，这一类题目解题方法不够熟练。纠正：引导学生理解做这种类型的题要从后往前做。 “56 在这里是积，2 是一个乘数求另一个乘数，根据“积一个乘56数=另一个乘数” （即 562=28） ，而 28 又是 6 的商，再根据“商除数=被除数”补救练习 2 5 2 3 （七） 、解决问题第 4 题体育老师不小心把购物发票弄脏了，你能帮他算出每筒羽毛球多少元吗？错误原因：（1） 、没有看懂表格。没有弄明白 137 元是买篮球和羽毛球的总价钱（2） 、没有搞懂数量关系纠正：1、要求羽毛球的单价，需要知道羽毛球的总价和数量，所以应先求买 3 筒羽毛球的总价（即 137 元减去买一个篮球的钱数）2、根据“羽毛球的总价羽毛球的数量=羽毛球的单价”物品名称 单价 数量 总价篮球 65 元 1 个羽毛球 3 筒 137 元48补救练习你能算一算买多少支钢笔吗？五、做考试总结通过这次考试谈谈你有哪些收获和遗憾，说说你今后的努力方向。六、教学反思物品名称 单价 数量 总价书包 46 元 1 个钢笔 7 元 263 元第四单元测试卷一、 我会填。 （11 分）1、 （1）802=（ ） ，想：82=（ ） ，所以 802=（ ）（2）5005=（ ） ，想：5 （ ）=500，所以 5005=（ ）2、 4=13 ，被除数最大是（ ） 。3、 658，要使商是三位数， 里最小可以填（ ） 。4、0 除以任何不是（ ）的数都等于（ ） 。二、我会判断。 （对的打“” ，错的打“” ） （5 分）1、1688 的商是三位数。 （ ）2、被除数末尾有 0，商的末尾不一定有 0。 （ ）3、一个数除以 5，余数是 6。 （ ）4、最小的三位数除以最大的一位数，商是两位数。 （ ）5、803 除以 4 的结果是 203. （ ）三、我会比。 （在里填“” “” “” ） （6 分）484844 72087209 26 326 226226 2 06429 0 113 0113 1四、计算我能行。 （22 分）1、口算我最棒。903= 804= 2406= 6006=6066= 3055= 3208= 1202= 2、先估一估，再连一连。6513 9202 4753 8784 6723 一百多 二百多 三百多 四百多7145 5602 8407 9763 80053、看谁能夺得红旗（1） 3 4 6 2 （2） 8 3 6 2 五、用竖式计算。 （14 分，加验算）1482= 2044= 2763= 1782= 9045= 8354=六、列式计算。 （12 分）1、一个数的 9 倍是 360，这个数是多少？2、210 除以 7 得多少？3、480 里面有多少个 8？5624 24 4、把 625 平均分成 5 份，每份是多少？七、解决问题。 （30 分）1、地球绕太阳一周大约是 365 天，合多少个星期还余几天？2、三年级同学参加植树活动，有 38 名男同学，26 名女同学。（1）如果每 4 个人分成一组，一共可分成几组？（2）一共买来 133 棵树苗，如果每行栽 7 棵，一共可以栽几行？3、星星玩具厂一天生产了 264 个玩具，如果每 6 个装一盒，能装多少盒