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一次难得的心灵对话年月日,成都西川中学初二()班的个孩子与他们的家长、余位老师共同经历了一次不能预演的家长会,至今让人难以忘怀。一次难得的心灵对话期中考试结束后,西川中学分班召开家长会。初二()班将时间定在月日下午,此前两天,班主任曹大伟让全班学生共同拟定一个“评价标准”我们鼓励经过充分讨论、分类,标准出来了:我们鼓励学习中有创新意识的人;我们鼓励集体观念强的人家长会当天,孩子们和父母坐在一起。讲台上,站着个学生主持人。 “期中考试结束了,我们把近几个月来的情况给爸爸、妈妈作一下汇报。 ”没有更多的语言,位主持人开始给同学们颁奖。“你积极要求进步,活泼开朗,给全班带来了欢笑”;“你的成绩很好,但你的乐于助人更令人难忘”初二()班每个学生和他们的家长都从台下走到台上。主持人将写满了全班师生共同认定的评价书和奖状交给家长,再由家长亲自交到自己孩子手中。好多孩子拿到奖状就哭了,好多家长站在讲台上一边发言一边抹眼泪。小风和他的妈妈是全班第三个被请上讲台的。从小到大,小风的成绩都不是太好。 “这是多年来第一次领到儿子的奖状,它太珍贵了。过去我不敢开家长会,首先是老师当着全班的批评令人难堪,接下来还要被单独留下。这一次,我和儿子都哭了。 ”这样的家长会,给我们每个在场的人一个发现和关注别人的机会。家长们彼此真诚地交流着,不再仅仅问学习,而是更多地指向态度、情绪和心理。不能复制的家长会在我们的传统教育中,孩子和家长都缺少心灵交流的机会。但爱是需要大声说出来的。一个学生走上讲台对着父亲说:“今天,坐在您身边,我看见了您的白发。为了我,您和妈妈操透了心,谢谢你们。 ”短短一句话,引得台上台下泪眼扑簌。班主任曹大伟一直没机会走上讲台。本来,最后有她的总结发言,结果全被学生主持人说了,被孩子们和家长们说了。家长会成了初二()班群体的心灵对话。家长、学生、教师坐在一起,抛弃升学、成绩的重轭,放松心情,放飞心灵。这样的家长会不可预演,不可复制,很难重现。正如这个班的孩子们所说:“即使过程可以再来一次,但那么多人发自内心的真情流露和忍也忍不住的泪水不会再有了。 ”心灵是不可复制的,感动是不可复制的。最有效的教育是不可复制的。创新家长会的教育意义什么才是对一个孩子最重要的东西?是成绩吗?人的内心才是最可宝贵的。但要走进心灵,需要的绝不仅仅是技巧,而是一次又一次的倾听、沟通、梳理。为了这场学生、家长、教师共同的心灵对话,曹大伟整整做了一年的“准备”:一年多来,通过“与每个孩子大大小小、时时处处的谈话” 、通过数不清的电话联系,她了解每一个孩子,清楚他们最细微的习惯性动作与口头语;她了解每一个孩子的家庭,知道孩子和家长们很多的故事。她“与学生交朋友” 、 “与家长交朋友” ,得到了他们的信任,也知晓了他们的快乐。这样的交流沟通,拉近了孩子们心灵的距离。他们互相信任,真诚帮助,相亲相爱。西川中学初二()的家长会是改革,是尝试,也是一种手段,一种将学生带入有生活、有活力状态,体现教育全面性,实现教育人性化的手段。年月日,成都西川中学初二()班的个孩子与他们的家长、余位老师共同经历了一次不能预演的家长会,至今让人难以忘怀。一次难得的心灵对话期中考试结束后,西川中学分班召开家长会。初二()班将时间定在月日下午,此前两天,班主任曹大伟让全班学生共同拟定一个“评价标准”我们鼓励经过充分讨论、分类,标准出来了:我们鼓励学习中有创新意识的人;我们鼓励集体观念强的人家长会当天,孩子们和父母坐在一起。讲台上,站着个学生主持人。 “期中考试结束了,我们把近几个月来的情况给爸爸、妈妈作一下汇报。 ”没有更多的语言,位主持人开始给同学们颁奖。“你积极要求进步,活泼开朗,给全班带来了欢笑”;“你的成绩很好,但你的乐于助人更令人难忘”初二()班每个学生和他们的家长都从台下走到台上。主持人将写满了全班师生共同认定的评价书和奖状交给家长,再由家长亲自交到自己孩子手中。好多孩子拿到奖状就哭了,好多家长站在讲台上一边发言一边抹眼泪。小风和他的妈妈是全班第三个被请上讲台的。从小到大,小风的成绩都不是太好。 “这是多年来第一次领到儿子的奖状,它太珍贵了。过去我不敢开家长会,首先是老师当着全班的批评令人难堪,接下来还要被单独留下。这一次,我和儿子都哭了。 ”这样的家长会,给我们每个在场的人一个发现和关注别人的机会。家长们彼此真诚地交流着,不再仅仅问学习,而是更多地指向态度、情绪和心理。不能复制的家长会在我们的传统教育中,孩子和家长都缺少心灵交流的机会。但爱是需要大声说出来的。一个学生走上讲台对着父亲说:“今天,坐在您身边,我看见了您的白发。为了我,您和妈妈操透了心,谢谢你们。 ”短短一句话,引得台上台下泪眼扑簌。班主任曹大伟一直没机会走上讲台。本来,最后有她的总结发言,结果全被学生主持人说了,被孩子们和家长们说了。家长会成了初二()班群体的心灵对话。家长、学生、教师坐在一起,抛弃升学、成绩的重轭,放松心情,放飞心灵。这样的家长会不可预演,不可复制,很难重现。正如这个班的孩子们所说:“即使过程可以再来一次,但那么多人发自内心的真情流露和忍也忍不住的泪水不会再有了。 ”心灵是不可复制的,感动是不可复制的。最有效的教育是不可复制的。创新家长会的教育意义什么才是对一个孩子最重要的东西?是成绩吗?人的内心才是最可宝贵的。但要走进心灵,需要的绝不仅仅是技巧,而是一次又一次的倾听、沟通、梳理。为了这场学生、家长、教师共同的心灵对话,曹大伟整整做了一年的“准备”:一年多来,通过“与每个孩子大大小小、时时处处的谈话” 、通过数不清的电话联系,她了解每一个孩子,清楚他们最细微的习惯性动作与口头语;她了解每一个孩子的家庭,知道孩子和家长们很多的故事。她“与学生交朋友” 、 “与家长交朋友” ,得到了他们的信任,也知晓了他们的快乐。这样的交流沟通,拉近了孩子们心灵的距离。他们互相信任,真诚帮助,相亲相爱。西川中学初二()的家长会是改革,是尝试,也是一种手段,一种将学生带入有生活、有活力状态,体现教育全面性,实现教育人性化的手段。年月日,成都西川中学初二()班的个孩子与他们的家长、余位老师共同经历了一次不能预演的家长会,至今让人难以忘怀。一次难得的心灵对话期中考试结束后,西川中学分班召开家长会。初二()班将时间定在月日下午,此前两天,班主任曹大伟让全班学生共同拟定一个“评价标准”我们鼓励经过充分讨论、分类,标准出来了:我们鼓励学习中有创新意识的人;我们鼓励集体观念强的人家长会当天,孩子们和父母坐在一起。讲台上,站着个学生主持人。 “期中考试结束了,我们把近几个月来的情况给爸爸、妈妈作一下汇报。 ”没有更多的语言,位主持人开始给同学们颁奖。“你积极要求进步,活泼开朗,给全班带来了欢笑”;“你的成绩很好,但你的乐于助人更令人难忘”初二()班每个学生和他们的家长都从台下走到台上。主持人将写满了全班师生共同认定的评价书和奖状交给家长,再由家长亲自交到自己孩子手中。好多孩子拿到奖状就哭了,好多家长站在讲台上一边发言一边抹眼泪。小风和他的妈妈是全班第三个被请上讲台的。从小到大,小风的成绩都不是太好。 “这是多年来第一次领到儿子的奖状,它太珍贵了。过去我不敢开家长会,首先是老师当着全班的批评令人难堪,接下来还要被单独留下。这一次,我和儿子都哭了。 ”这样的家长会,给我们每个在场的人一个发现和关注别人的机会。家长们彼此真诚地交流着,不再仅仅问学习,而是更多地指向态度、情绪和心理。不能复制的家长会在我们的传统教育中,孩子和家长都缺少心灵交流的机会。但爱是需要大声说出来的。一个学生走上讲台对着父亲说:“今天,坐在您身边,我看见了您的白发。为了我,您和妈妈操透了心,谢谢你们。 ”短短一句话,引得台上台下泪眼扑簌。班主任曹大伟一直没机会走上讲台。本来,最后有她的总结发言,结果全被学生主持人说了,被孩子们和家长们说了。家长会成了初二()班群体的心灵对话。家长、学生、教师坐在一起,抛弃升学、成绩的重轭,放松心情,放飞心灵。这样的家长会不可预演,不可复制,很难重现。正如这个班的孩子们所说:“即使过程可以再来一次,但那么多人发自内心的真情流露和忍也忍不住的泪水不会再有了。 ”心灵是不可复制的,感动是不可复制的。最有效的教育是不可复制的。创新家长会的教育意义什么才是对一个孩子最重要的东西?是成绩吗?人的内心才是最可宝贵的。但要走进心灵,需要的绝不仅仅是技巧,而是一次又一次的倾听、沟通、梳理。为了这场学生、家长、教师共同的心灵对话,曹大伟整整做了一年的“准备”:一年多来,通过“与每个孩子大大小小、时时处处的谈话” 、通过数不清的电话联系,她了解每一个

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