全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 6 Its raining教学设计Unit6Itsraining 教学设计(setinA)TeahingAisandDeandsnledgebetsevabularTargetlanguage2AbilitbetTrainstudentslisteningsillTrainstudentsuniativepetene3ralbetIntheest,peplelietalingabuttheeatherinsteadfasingHaveueaten?rhereareuging?ItsiplitetassuhquestinintheestTeahingePintserdsLearnttalabuttheeatherusingthetargetlanguagePresentprgressivetenseTeahingDiffiultiesTheevabularLearnttalabuttheeatherusingthetargetlanguageTrainstudentslisteningsillTrainstudentsuniativepeteneThePresentprgressivetenseTeahingethdsListeningandspeaingethdsPairrSeneteahingethdsTeahingAidsAtapererderAputerAapftherldTeahingPreduresStepGreetingGreetthelassasusualhetheherStep1a1bPintutthenuberedlistfrdsAsastudenttreadtheut2Thenasstudentstaththepitureithrdsfrthelist3uaretlistenandritetheitnaesinthebxestgithitseatherStep1rithapartneraenversatinsabuttheeatherinthefiveplaesinthepitureinativit1a2AsdifferentstudentstsatheirnversatinstthelassStep2a2bPlathetapetieStudentslistenandnuberthepituresthesendtiethehearit2PlathesaererdingagainListenandaththenaesiththeativities3GvertheansersStep2GraarFusGetstudentstrinpairsAfterthepratiefrafeinutes,2AssepairstpresenttheirnversatinstthelassReindstudentsthatallthequestinsendithafallingintnatinStep3a3bPleaseritetheletterfeahfaenextttherditgesithhetheansersGetseveralpairsfstudentstatuttheirnversatinstthelassStep4GetstudentstdtheativitinpairsAsdifferentpairsfstudentstsaadiffereneeahStepSuarSuarthetargetlanguageevelearnedinthislassStepHererizethespellingsftheerdslearnedinthislassBlabardDesignUnit6Itsra
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四年级上册心理健康教学设计-6学会赞美 |辽大版
- 2024年航空模具项目调研分析报告
- 我为什么快乐(教学设计)2023-2024学年心理健康一至二年级
- 统编版小学语文三年级上册习作:我有一个想法(教案)
- 2024年自封袋项目创业投资方案
- 2024年车载型X萤光测试仪(XRF)项目创业投资方案
- 跳蚤市场创意活动方案策划
- 美工设计教学反思总结
- 《煤炭、石油、天然气作业设计方案-2023-2024学年科学冀人版》
- 《猫和兔作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》
- 数字化建设-财务系统规划方案
- 【涠洲岛旅游景点游客出游动机的调研分析报告11000字(论文)】
- 系部就业自查报告
- 《湿热病篇》薛生白著
- Cold Snap 寒流抵达 二部合唱简谱
- 护栏焊接施工方案
- 2022年四川省成都市高考物理三诊试卷附答案详解
- 关于川剧的资料
- 回填土施工方案-(三七灰土)5
- 高中化学选修3物质结构与性质答题模板归纳
评论
0/150
提交评论