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文档简介
大自然的语言学案一、学习目标、能用文中的话或自己的话概括的内容要点。班级姓名2、学习本文准确严谨、生动优美的语言。3、了解物候现象,学会在生活中运用物候知识。学习本文的思路概括本文要点理清本文的结构、说明顺序赏析本文的语言特点二、文研讨与交流、给加点词注音:连翘()销声匿迹()翩然()阻挠()忌讳()悄然无声()风雪载途()草长莺飞()2、读文,快速准确地筛选信息,整体把握文意。(1)什么叫物候?什么叫物候学?(2)物候观测对农业有什么重要意义?(3)决定物候现象来临的因素有哪些?(4)研究物候学有什么意义?3、小组合作讨论交流:将文 1、2 段文字与其他语段的文字作比较,结合具体语句说说 1、2 段文字好在哪里?三、自测自评、说明文的说明顺序有顺序、顺序、顺序。本文的说明顺序是2、精读文 610 段,思考:物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整?为什么?3、本文运用最多的说明方法是举例子,仔细阅读文,划出句子,举两例说说它们的作用。
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