2018四年级下册数学知识点梳理(5-7单元)_第1页
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文档简介

2018 四年级下册数学知识点梳理(-7单元)第五单元【三角形】、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合) ,叫三角形。2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形只有 3 条高。重点:三角形高的画法。3、三角形的特性:1、物理特性:稳定性。如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。4、边的特性:任意两边之和大于第三边。、为了表达方便,用字母 A、B、分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形 AB。6、三角形的分类:按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。按照边长短来分:等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等的三角形7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。 (其他两个角必定是锐角)9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。 (其他两个角比定是锐角)0、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有 1 个直角;每个三角形都至多有 1个钝角。1、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。2、三条边都相等的三角形叫等边三角形3、等边三角形是特殊的等腰三角形4、三角形的内角和等于 180;四边形内角和是360;五边形内角和是 40、图形的拼组:用任意 2 个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。6、用 2 个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。7、用 2 个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。8、用 2 个相同的等腰直角的三角形可以拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰的直角的三角形。9、密铺:可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。第六单元【小数的加减法】、计算法则:相同数位对齐(小数点对齐) ,按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案,不要写成验算的结果。3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。(简算)第七单元【统计】、条形统计图优点:直观地反映数量的多少。2、折线统计图优点:既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。3、折线统计图中,变化趋势指:上升或者下降。4、折线统计图:是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来。、优点

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