第2节基因对性状的控制上课课件

基因对性状的控制第 2节请据图画出一张流程图，简要的表示出其中遗传信息的传递方向。RNADNA 蛋白质转录翻译中心法则内容中心法则图解遗传信息的传递规律（流动方向）转录DNA RNA 翻译 蛋白质表示克里克的预见一 .中心法则的提出及其发展P69资料分析：中心法则的发展转录DNA RNA 翻译 蛋白质逆转录中心法则实质蕴涵着 _和 _这两类生物大分子之间的相互 _和相互作用。核酸 蛋白质联系二 .基因、蛋白质与性状的关系2.蛋白质是生命活动的 _者 ： 主要承担蛋白质与生物的性状有何关系 ?运输 (如血红蛋白 )调节 (如生长激素、胰岛素 )催化 （各种酶）1.基因控制生物体的 _；性状从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆： DNA中插入了一段外来的 DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能 _蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩编码淀粉分支酶的 基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉， 淀粉含量升高淀粉含量高，有效保持 水分，豌豆显得圆鼓鼓正常合成控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病 基因通过控制 _合成来控制代谢过程，进而控制生物体的 _； 基因还能通过控制蛋白质的 _而 _控制生物体的 _。编码血红蛋白的 基因中一个碱基变化血红蛋白的结构发生变化红细胞成镰刀型容易破裂，患溶血性贫血酶的性状结构 直接性状直接控制间接控制单基因控制某性状：多人的身高、血压、智力、长相、记忆力、性格、自尊、对社会的态度等。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂而又繁而有序的网络，精细地调控着生物体的性状。表现型 = 基因型 + 外界环境水毛茛即表现型是基因型与环境相互作用的结果。DNA的分布主要在染色体上 细胞质内细胞核遗传 细胞质遗传生物的遗传（所以说，染色体是 DNA的主要载体）细胞质遗传 _孟德尔的遗传规律_和 _中的基因称为细胞质基因 。线粒体 DNA的缺陷与数十种人类的遗传病有关，这些疾病多与脑部和肌肉有关，如：线粒体脑肌病： 乳酸中毒，中风样发作综合症，母系遗传病。表现为身材矮小、多毛、头痛、肌无力、运动诱发呕吐、癫痫发作、再发性脑损伤，并引起偏瘫、偏语。这些疾病有什么特点？为什么？受精过程中，受精卵的细胞质几乎全部来自母亲的卵细胞线粒体 叶绿体不符合基因对性状的控制1. 通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而 间接 控制生物体的性状。2. 通过控制蛋白质的结构 直接 控制生物体的性状。DNA 蛋白质 性状的关系DNA的多样性蛋白质的多样性生物界的多样性决定导致根本原因直接原因表现形式知识小结1.揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（ ）A 基因的遗传定律B 碱基互补配对原则C 中心法则D 自然选择学说课堂巩固C2果蝇长翅对残翅为显性。用一定高温处理长翅基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现为残翅。下列解释错误的是：（ ）。A 翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达 B 高温下相关蛋白质活性下降 C 这种长翅个体的基因型已经变为杂合子D 表现型是基因与环境因素共同作用的结果3.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（ A和 B） 时，花中的紫色素才能合成，下列说