先进班集体班级工作总结

先进班集体班级工作总结篇一：优秀班集体总结XX 学年三（1）班中队工作总结 都市水乡校区三（1）班 陈淑萍 三（1）班阳光中队，是一个团结友爱的大集体；一个奋发向上、勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体；一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考、热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动，形成了“勤学、疑问”的良好学风；一个拥有 31 名勤学上进、活泼可爱的孩子的大家庭。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。一年以来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。 一、良好氛围，育人法宝 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织班委或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了三（1）班中队快乐公约 、 班级日常行为规范细则等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础，一年以来，阳光班级的荣誉常常光顾我们班级。 二、培养干部，榜样示范 俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。 在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。正副班长既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行。同时，他们还及时总结工作经验，加强与班级同学沟通，及时了解并反映同学们的意见，推动了工作更好地进行。我们班的原班长钱雯慧就是这样工作主动、认真负责且一身正气，是班主任的好帮手、同学们的 好榜样，班级中的领头羊，现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。日常的卫生工作是最不起眼的工作，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由劳动委员李雪鸿扛起的。他不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，在大扫除中带头挑起最重的活儿，在他的带领下，全班同学共同协作，班级卫生评比总是没得挑。还有以身作则的学习委员，带领健儿们勇于拼搏的体育委员，多才多艺的文艺委员，细心负责的生活委员?班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。 三、文化建设，浸润心灵 刚开学时，我们就请全班同学动手动脑为中队起名称（阳光中队） 、努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。 四、班级活动，生动活泼 1.主题活动中学生受到了教育 当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我们也请同学们写过周记谈“感恩” ，并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。学生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各项活动中，学生们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。 2.活动中学生展示才华 活动能够增强同学们的凝聚力，所以作为班主任，我组织开展了各式各样的班级活动，如：写字比赛、演讲比赛、手抄报比赛、奥数比赛等等，设置奖项并颁发证书，同学们大显身手，充分发挥自己的特长进行展示，一张张奖状证明了他们的实力，阵阵的喝彩与掌声是给他们自己最大的鼓励。 XX 学年中，我们也获得了很多荣誉： 【班级荣誉】 5 月 31 日 校庆六一文艺汇演获一等奖 5 月 31 日 校武术操表演第二名4 月 18 日 校运动会年级组 50 米迎面接力赛第 2 名 11 月 15 日校拔河比赛年级组第一名 12 月 29 日校长绳比赛被评为“达标班级” 【主要的个人荣誉】 李臻业同学获得区围棋比赛第 2 名 龙舟同学获得区象棋比赛第 7 名 三（1）班中队，是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。 “学无止境” ，同学们仍会继续努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天！ 篇二：优秀班集体总结同一个班级，同一个梦想 11 级英语六班优秀班集体申请 梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸； 梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足位置的远方； 梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐； 因为梦想，所以我们奋发活力！ 因为梦想，所以我们永不止步！ 因为梦想，所以我们风雨无阻！ 心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己； 心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起； 心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长； 这就是英六人，年轻的心，面对困难迎难而上！ 这就是英六人，乐观的心，面对失败从不言败！ 这就是英六人，奋发的心，面对挑战勇敢向前！ 我们相信梦想在飞翔没有什么能阻挡我们前进的脚步！外国语学院 11 级英语六班全体同学 年华似水，岁月匆匆，转眼间，外国语学院 11 级英语六班已成立一年时间，这是一个激情飞扬，充满活力的大家庭，是一个处处体现当代大学生团结奋进，自强自信的班集体；这是一个人才辈出，前途似锦的班集体。26 名来自辽宁省内不同城市的学子，怀着对梦想的执著，对美好青春的希望，对未来无限的憧憬，聚在了一起，从那一刻开始，我们有了一个共同的名字英六人。在我们外国语学院团总支的带领下，我们在过去的一年间，勤奋学习，挥洒汗水，取得了一个又一个的成绩。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，扬起我们梦想的风帆，和我们的热情交织在一起，冲向充满光明和希望的明天！ 我们要提出申请，因为先进班集体对我们来说不仅仅是一种荣誉，更是对我们的过去工作的肯定和认可！因此，我们 11 级英语六班全体同学向组织提出申请！在过去的一年里，我们英语六班同学在学习及工作中，没有一个受到通报批评及其他处分，无论是在班集体建设，团员、党员的思想道德修养，班风、学风的树立，还是在志愿服务、社会活动方面都取得了优异的成绩。 一、以学习态度为宗旨，构建良好学风1、博学而笃志，学习是学生的天职。我们始终以学习为主轴，把握课内知识，敢于同老师争辩交流，也注重课外学习，博览群书，拓展知识面，提高自学能力。一个人的优秀代表不了什么，真正优秀的班集体是一个大家共同进步，共同发展的整体。我们组织英语角活动，鼓励同学们多与留学生交流，体会到学习英语一定要“dont be shy，have a try” 。 2、坚持不懈抓学风建设。英语六班 26 名同学从进入大学校园的第一天开始便一直有这样一个共同的理想和目标：把 11 级英语六班建设成为各个方面都异常优秀的班级体。在班导师杨薇老师和班委会成员的积极带领下，全班同学无一不积极进取。我们在大一学年就让同学们意识到学习依旧是大学和人生中最重要的事情。尽管在大一一年我们的团委学生会的活动很多，但尽量保证全班同学都能有充足的学习时间。我们坚持晨读晨练，既响应了学院的出早操活动，又让大家养成了晨读的好习惯；除此之外，我们在坚持出早操的同时，每周会有两天时间在早操过后，全班同学集体早上去图书馆阅览室看书。 3、通过宣传资料和参加的活动，英语六班同学能够明确学习目的性，端正学习态度，在学习中努力做到勤奋刻苦，并积极的参加学院组织的活动。在大一上学期我们班级有 9 人参加我们学院承办的 “XX 年全国高师学生英语教师职业技能 竞赛” ，并都取得优异的成绩，同学们都在 为以后可能走上的教师岗位打好基础；鼓 励同学么参加“英文小故事大赛”和下学 期学院组织的“跨年级演讲大赛” ，同学们 通过与其他同学的交流，不仅看到他们身 上的闪光点，也认识到自身的不足，从而 增强了学习的热情和动力。 二、以思想道德为前提，建设优良班级 1、思想建设是班级管理工作的重要任务，是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径。通过思想建设，让班上的同学树立远大理想，增强建设 现代化强国的决心，并为之奋斗，为之努力。同时，加强班级思想建设，也是落实“三个代表”重要思想的必然要求，是坚持“以人为本，树立科学发展观”的客观体现，对于班级乃至学院的发展都将产生深远的影响。我们 11 级英语六班积极响应党的号召，认真配合我院团委的安排，已取得可喜成绩。现我班已有 2 名正式党员，10 名积极分子，14 名共青团员。2、明确目标，脚踏实地把思想建设抓好。利用主题班会和政治理论学习抓好思想教育 。定期召开班会让大家汇报思想动态，并积极学习党团的基本理论和基本知识，使大家更积极向党组织靠拢。全班同学都已经向党组织递交了入党申请书，身边的榜样 2 名正式党员周颖和耿丹凤同学，大家思想上就有了动力，班级素质和理论水平全班的推动同学下不断提高。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为班级带来了荣耀。本学期，本班班长张译元同学参加了沈阳师范大学第 55 期党校的学习，为此，我们特组织班会，她和同学就正确的入党动机、入党程序、入党条件等做了交流。我班的 2 名党员也和同学们分享了自己入党经历，同学们对入党也有了更加深刻的认识，取得了良好的效果。 3、团日活动展风采，每学期一次的团日活动，在丰富同学课余活动的同时，拉近了党团与同学们的距离。从上半学期的“学风建设，你我同行”到“浸润书香，品润人生”的开展，我们通过召开主题班会，班导师的专题讲座，与大二学姐交流学习心得，邀请我们外国语学院党总支副书记王艳彪老师和专职辅导员崔宁宁老师的寄语，世博园一日游等一系列的活动。班级成员对学习、读书有了更加深刻的认识，认识到虽然是英语专业的学生，可是对于当代大学生来说，能做到终身阅读必将是一个合格当代大学生的目标。并对大学期间自身各方面能力和素质的提高有了更为深层次的思考。团日活动的开展，我们看到了英语六班同学良好的精神面貌。活动过程中，不断指引大家在大学期间一定要尽全力学好专业知识，不能虚度光阴，立志为祖国的未来发展、为祖国的繁荣发展做出自己的贡献。每一次活动对于班级来说就是一次提升，活动前的准备阶段是让人感动的过程，活动中的顺利是让人眼睛发酸的开始，活动结束后的成功是让人热泪盈眶的真情流露。 4、假期社会实践成果颇丰。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，社会实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社 会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我院蔚然成风。我们拥有绚丽的年华，象牙塔中的我们必需及早的适应社会，融入社会。英语六班的同学更是响应学院的号召，积极参加假期社会实践。同学们的社会实践形式不一，有的做英语家教，既巩固了专业知识，又为将来走向教师岗位打好基础；有的深入初中校园，对当今初中生的兴趣、爱好以及他们目前的学习现状进行调查，以便大家更好的适应当今的教育体系；有的同学做了兼职工作，包括收银员，肯德基的服务员等，及早体会到工作中的酸甜苦辣。在社会实践中增加社会经验，提高实践能力，利用假期参加有意义的活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。三、班级生活健康和谐。 1、 班级注重寝室文化，班级中以两个党员以及班长、团支书、生活委员所在寝室多次被评为“优秀寝室” 。我们积极参加学院大学生自管委员为营造良好寝室氛围的各种活动，包括寝室文化节，配音大赛，安全消防海报设计大赛等等，我们班级有接受过心理培训的心理委员对同学进行心理辅导。生活委员也会随时了解贫困生的生活情况，及时向班委会反映，班委会如实向辅导员反映，为他们提供一些补助或者勤工俭学的机会，不让他们的生活条件成为学习的阻力。同学们互帮互助，大家生活健康和谐。 2、文艺生活为同学们生活增添乐趣。我们班级内部不但经常开展一些可以展示同学才华的活动，还鼓励大家多参加校里或是其他学院组织的活动。英语六班同学参加了音乐学院举办的“爱在沈师”的音乐剧大赛；软件学院的“科技改变生活”flash 大赛；马克思主意学院举办的说课大赛等等，并都取得了优异的成绩。在努力学习的同时，不忘全面发展，在丰富课余生活的同时，也让大家的综合素质得到提高。 3、积极开展体育活动。我们深刻的认识到，拥有良好的体魄是保证学习的根本。所以我们班积极响应体育部的号召，在班级开展跳大绳，小绳比赛。与此同时，在外国语学院团委体育部组织的拔河、滚雪球、跳大绳比赛中均取得优异成绩。在这些活动中，我们提高了班级的凝聚力和向心力，让同学们拧成一股绳。 四 英语六班集体及个人获得的荣誉： 1、 集体奖项： XXXX 年“学风建设，你我同行”团日活动三等奖；XXXX 年“沁润书香，品读经典”团日活动三等奖； XXXX 年英文配音大赛一等奖； XXXX 年英文短剧大赛优秀奖； XXXX 年拔河比赛二等奖； XXXX 年跳大绳比赛三等奖； XXXX 年“滚雪球”比赛三等奖； XXXX 年 ppt 设计大赛优秀组织奖； XXXX 年 6-1621 寝室设计大赛三 等奖，环保海报设计大赛一等奖； XXXX 年 6-1712 寝室被评为“较 好寝室”次数高达 次； 个人奖项如下： 范莹 辩论赛中荣获“院最佳辩手” ；校 演讲比赛优秀奖；校国学知识竞赛三等 奖； 赵喜庆 ppt 设计大赛最佳创意奖；校级 “自行车规划”设计大赛三等奖；古生 物博物馆优秀志愿者； 张译元 “感动外语人”征文比赛三等奖；软件学院flash 大赛二等奖；全国高师技能大赛二等奖；候补考核优秀个人 明雪 校大学生记者团优秀团员； 初月佼 全国高师技能大赛三等奖；候补考核优秀个人；所在寝室被评委五一周优秀寝室； 我们外国语学院 11 级英语六班班集体工作成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，秉承“博学厚德，尚美践行”的校训，用我们青春的热情，去实现当代大学生应尽的责任与义务！ 回首过去的一年，这个集体里的成员从相识到相知、相勉，点点滴滴的生活 岁月，都牵动着一颗颗年轻沸腾的心声，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但篇三：高中先进班集体工作总结172 班先进班集体材料 我班组建于 XX 年 9 月 1 日，学生生源比较复杂，层次不一，大多数是来自乡下、有的来自旗里。当时全班共52 名学生，入学后全班同学与班主任一道同协力、共同奋斗经过近三年的努力，形成了一个团结向上、班风正、学风浓的班集体。近三年来，由于 172 班各方面表现出色，多次获得盟、旗、学校的表扬和奖励。回顾近三年来的具体工作现将其总结如下： 一、认真搞好班级组建设、树立良好的班风 新生入学就组织全体同学研究讨论，确立今后的奋斗目标；同时还制定了思想考核目标、学习成绩考核目标、体育活动目标，各项目标的确立成为联系学生的纽带和班集体建设和活动的依据。多方位引导学生把各个具体目标转化为多层次、并常用这些目标检查、督促全班的工作，使之成为推动班级的巨大动力。认真选拔班干部、培养班干部的成长。开学后经过一段时间的学习生活，增进了师生、同学之间的了解，学生中的骨干逐步突出来。通过细心地观察，深入的了解，采取民族选举的办法选出品学兼优、关心集体、有威信、组织能力较强的同学担任班干部，使之成为班集体的“龙头”和“核心力量” ，成为班主任的得力助手。在得力班干部的带动下，全体同学团结一致，共同奋进，形成了一个生机勃勃，富有极强凝聚力的班集体。 二、美化教室，创造一个舒适学习环境 教室是学生学习的生活场所，也是老师道授业解惑的舞台，良 好的环境是学生学好文化知识的重要条件之一。因此，班主任与同学们一起精心设计布置班级。踏进教室，便有优雅朴素、窗明几净的感觉，既陶冶情操，又净化了心灵。三、强化管理，德育为先 面对社会形势的变化及培养现代化人才的艰巨任务，特别是注重培养学生德、智、体、美、劳全面发展，富有创新精神和多方面技能，德育至关重要，并时时放在首位。为此： 1、把德育教育融入与各科教学中，鼓励学生勤奋学习，树立以“德”为先的思想。 2、班主任率先垂范，时时以“脚踏实地做人，扎扎实实做事”等言语教导学生，以教育职业道德与学生行为来规范约束学生，努力使学生培养成尊师爱校、遵纪守法、有感恩的心、为集体奉献精神及高尚品德。 3、把德育教育融入与各项活动中。在班主任老师的指导下，由班委会评议、打分，记入操作评语中，好的表扬，差的提出批评改正，这样对良好的思想品德的形成发挥了积极作用。 四