何为好制度

何为好制度篇一：如何来评价一个制度的好坏？讨论题目：我们如何来评价一个制度的好坏？ 讨论时间：XX 年 7月 30日星期一 讨论过程： 深 VVVVV红尘俗人(641847852) 16:24:43 这个话题，我们在星期六已做讨论，今天更新一个话题，我们如何来评价一个制度的好坏？ 昆 LPJVH 向日葵(458241580) 16:33:03 一个制度的好坏表现在： 1、适合公司的发展要求； 2、符合国要劳动法要求，规避一些风险，避免一些劳资纠纷，未雨筹谋； 3、70%的员工赞同； 4、可操作性 浙 HWGZU-鲁拂斯(38983730) 16:36:12 抛个观点： 评价制度的好坏，从两个方面 1、企业方面：该制度是否达到了企业的立法之目的 2、员工方面：是否从员工的角度去考虑问题，是否反映了员工的诉求 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 16:38:31 个人见解:制度是为流程和流程的载体帐表册服务的,所以好的制度:一、为流程运作设置运作环境；二、使流程执行更加规范；三、使流程符合企业绩效； 浙 HWGZU-鲁拂斯(38983730) 16:41:00 美丽人生：制度并不定都与流程有关系的 当然，如果一定要硬加上流程，那是否会有牵强的感觉呢？ 当然，如果从大的方面来讲，流程也是制度，呵呵 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 16:42:58 呵呵 因为公司处的阶段不同，我们尚处于创业阶段，所以就是规范行为，强化流程。制度的存在意义就是为管理流程服务。 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 16:43:49 其实看看各个制度 都是对流程做说明，做规范。 月疏影(312430883) 16:44:06 可操作性强，我们公司的大多也是为了规范流程 深 VVVVV红尘俗人(641847852) 16:48:35嗯，可操作性是制度的一个重要要素，一个制度如果都具操作性，那铁定是不是一个好制度，月影的这个回答有亮点，继续。继续。 粤 GEKBH郭生(363416317) 16:49:53 说来说去 有点 SMART的方向走了 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 16:52:16 二、好的制度避免内耗，防止部门扯皮 三、好的制度防范企业风险（法律、外务） 月疏影(312430883) 16:54:14 促使员工建立正确的价值观，将企业利益和员工利益和谐一致 为嘛大家都站在企业的角度 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 16:54:26 太阳花 这 70%的员工赞同是什么意思 昆 LPJVH 向日葵(458241580) 16:55:44 制度出台要公告，要讨论，员工认可 京 HRGZC阿才(736391173) 16:55:24 说正题，别打岔，打岔的打 10板子， ， ，评价制度好坏的啊，SMART 倒是一个不错的思路，呵呵，不过可测量什么的可能不太好办，我觉得一个制度好坏的标准有三个：简单、实用、有效写制度，别整的太罗嗦，要不没人看，一定要实用，实实在在的，别整太多虚的，要不招人烦，还要有效，有效就是有针对性，出台了之后能见到想要的效果 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 16:56:15 阿才的观点我赞同，越简单。内容越少的制度执行性和可操作性越强 深 VVVVV红尘俗人(641847852) 16:56:56 向日葵，提到了一个合法性，亮点，给予支持。 粤 GEKBH郭生(363416317) 16:57:09 我最近刚学了 人家总结三个原则：简单 可靠 不产生次生灾害 次生灾害 就是衍生的 负面影响 深 VVVVV红尘俗人(641847852) 16:57:45 阿才的扯了几句空话，不鸟他，哈哈哈 现在我们已经得到了两个亮点，一，制度必须要合法。二，制度一定要有可操作性。大家继续啊， 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 16:59:14制度有时效性和滞后性 深 VVVVV红尘俗人(641847852) 17:00:02 美丽人生，能否就时效性与滞后性做深层次的解释？ 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 17:00:43 制度的局限性就是，出现新的问题时才去修订，所以好的制度还要有前瞻性 制度的修订和法律法规的制定有相通之处，总有新的犯罪方式要比法律条文先出现 苏 HYJNM将蓝(444354389) 17:01:28 我觉得制度有合法性、可操作性外，必须还得要有执行力度，很多公司制度很完善，一本厚厚的规章制度手册，可是就是执行的时候没有做到公平、公正、公开 洪力(348568652) 17:01:54 制度是用来引导员工的，可操作性应该在第一位 深 VVVVV红尘俗人(641847852) 17:02:19 那是执行的问题了，只与制度的可操作性有关的。所以，将蓝不要扯远了 京 HRGZC阿才(736391173) 17:04:03 没闹情绪，哈哈，合法和可操作这两个是必须的，前瞻性也是应该有的，人性化和激励性如果能够兼顾那是最好的 向日葵(1215468144) 17:04:29 制度会随公司发展作出变化，HRD 在编写时也未必能考虑全面，在制度草拟与各部门沟通，了解相关的需求 深 VVVVV红尘俗人(641847852) 17:04:41 制度的存在，本身就是一种前瞻性动作，我们做制度的目的，有几种，一，纠偏，二，指导动作，三，约束，所以，无论从那个目的性来看，制度的前瞻性都是他的本性的，与好与不好无关。 一个制度的可操作性，就必然会关注制度的几大利益者，所以，人性特点是现代企业制度可操作的一个重要要素，人性化可以归为可操性里。 五点了哟，今天扯出了制度的两点，合法性与可操作性，明天这个话题继续。要继续的扯了，大家就继续扯，因为属非专业时间了。我不引导了啊， 黑 TEA生菜(147169350) 17:10:08 为什么大家不关注制度的管理效果呢 合法，可操作，简单，这都不是制定制度的本意， 可怜的人(672027035) 17:10:08还应更倾向于人性化，便于员工学习，而且学起来感觉亲切，而非命令教条式，更多的是能让员工有兴趣去看，去学，去了解。OVER 是为了约定人的行为，提升企业核心竞争力，让企业有序运作，减少各种事故的发生。OVER 说到底，还是控制行为，实现价值的最大化，并达到管理/经营/运作的效益性实现之目的。 俺说的是个人观点，有不正确的地方，恳请各位大师指点！ 月疏影(312430883) 17:12:32 制度的出发点 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 17:12:56 合法是为了让企业健康运营 可操作性是避免企业内耗 简单是为了员工执行 都是好的制度的体现 杭 QYJNL牙牙(258985135) 17:13:06 我提供个思路，一个制度制定执行过程可能涉及以下几个方面： 1制度设计。 在最初的制度设计层面，它应该具备完整性、合理性、规范性。 （1）完整性：制度的设计是否存在缺失、职能交叉、以及管理控制上的薄弱环节，制度整体框架搭建或某一领域制度框架搭建是否存在缺失、职能交叉、管理控制上的薄弱环节。 （2）合理性：涉及业务的制度的设计是否为业务策略导向，且充分体现业务内涵。即制度目标的达成即业务目标的达成，二者不可分割；目标制度的设计是否易于被执行，且充分考虑到执行环境及执行能力；目标制度设计中的权责利是否对等。制度设计符合权责利对等，能够变“要我做”为“我要做” （3）规范性：制度的设计是否符合企业内、外部管理制度，行业规定及法律规范，以及目制度设计的载体是否符合公司相关规定，是否具备配套的管理制度。 2制度执行力。 （1） 时间管理上，评估制度周转是否高效，以此检验制度周转率是否处于企业可控范围，找到影响制度周转效率的关键因素，提高制度执行效率。 （2）质量管理上，评估制度执行者的认知与执行意愿，以此检验人为因素是否为制度执行力带来阻力或引起问题，以此确保执行者对制度充分认知且达成共识，提升制度执行质量与制度绩效。 （3）风险管理，评估制度的协调性与跨部门合作是否存在问题，在制度的执行过程中，上下游或各环节是否衔接顺畅，在问题发生前是否具备有效手段进行协调处理，一旦发生问题是否能够得到及时处理恢复正常运作。此外，跨部门合作的制度中是否出现推诿扯皮、权责不清、利益冲突等现象。 （4）绩效管理层面，评估关键制度的绩效是否处于受控状态， 以此检验关键制度的投入产出是否处于企 业要求范围、企业针对关键制度的绩效管理手段是否切实有效、激励奖惩是否能够促进员工执行力，以此确保关键制度运作达标，保证有效产出。3制度组织与保障机制。 是否建立制度管理组织并有效履行其管理职责。是否有明确的制度管理、制度审计、制度责任等相关接口部门，是否建立制度运行的保障机制并有效履行其辅助职能。 杭 QYJNL牙牙(258985135) 17:14:14 这个本来是评价流程的，我稍为整合下觉得制度也可以，但总觉得少点什么 深 VVVVV红尘俗人(641847852) 17:15:15 牙牙，提醒下，尽量个人原创啊， 杭 QYJNL牙牙(258985135) 17:16:38 我觉得不错 就拿来分享了 粤 DEDBT抽烟(13645221) 17:17:04 制度没好没坏，看是否适合公司的运营，没法通用，只有最合适，没有最好 月疏影(312430883) 17:16:41 大叔就员工角度评论下，最合适也要与时俱进 宁 PUKZN美丽人生(474987836) 17:17:30 那就可以讨论从公司层面看什么是好的制度 和从员工角度看什么是好的制度 黑 TEA生菜(147169350) 17:19:28 我们讨论的是什么是好制度。 而不是讨论什么是好的制度制定原则、方法或程序。个人认为说白了制度好不好关键是管用 京 HRGZC阿才(736391173) 17:19:47 恩 关键是管用！ 深 VVVVV红尘俗人(641847852) 17:20:28 制度都是讲究目的，所以，看一个制度好与不好，就一个维度，结果性，哈哈，如果你一定要细扯，那就得从科学性，系统性，适应性，可执行性等维度来进行评论的，但这几个维度是从制度的本身而言的，最终都是要落实到一个结果性上来的，但结果性，从 BSC的思想来讲，他是一个滞后性指标，我们是可以测评，比如迟到，我们可以采用总的迟到率这些指标来进行操作，但做为一个滞后性指标，对于过程控制是不具有可操作性，所以，这个时候，我们就要从他的几个几个维度来进行操作。比如，系统性，一个制度，他必须要与企业的整体管理文化，管理风格，以及管理要求形成联系，你不能单纯毫无根据的弄一个制度出来，所以，系统与逻辑性必须存在。科学性，做制度，要做到制度与企业的实际情况，阶段性相符合， 篇二：什么叫管理制度什么是管理体制？ 管理是门艺术：作为管理者，应该具有综合决策能力、分析问题的能力和应变能力，具有动态的发展观念和一定的超前意识和强烈的竞争意识的具有战略眼光的人才。他应对未来的经济的发展具有预见和洞察能力。管理是关于人的管理：人是管理活动的中心，有了人才才有了管理，没有人就无所谓管理了。管理就是开发人才：经营管理者的责任就是培养他的职工，帮助他们发展才能。管理就是决策：决策贯彻于管理的全过程，管理就是决策，组织的任何一个成员第一个决策是参加或者不参加这个组织，在做出这个决策的过程中，就要对他为组织所做的贡献（劳动或者资本）和从组织得到的饿诱因进行比较。管理就是成功的进行授权：当然进行成功的授权的前提是要有精明能干的的下属。 ”官在德人，不在员多” 。管理就是当领袖，而不是当经理：领袖知道什么是对的事，经理知道怎么做的对。管理就是依靠威信影响别人达成目的：成功的经理，是因为他具有 99%的个人威信和 1%的权力行使。经理们需要更多的是令人慑服的威信，而不是令人生畏的权利。追求”无为而治”的管理境界。 说穿了，管理就是仁者见仁，智者见智！做为一个好的管理者一定不是为了金钱而奋斗，而是为了社会的利益和人民的利益去考虑一个决策过程！什么是管理者？ XX-2-19 3:53:38 胡卫东 什么是管理者？通俗地讲，管理者就是自己不干事，让别人拼命干事的人。这句话很好地体现了管理者所具备的几个基本能力即计划、组织、领导和控 制。是不是具备了这几个能力就能成为一个合格的管理者呢？也不尽然。 合格的管理者首先是一个具有优秀品德的人。优秀品德的首要体现是诚实，对人真诚，对企业有比较高的忠诚度。诚实的主要表现是：在是非面前坚持原则，与员工沟通敞开心扉，在工作中实事求是，出现失误勇于面对。如果你一直这样做了，你就有可能成为优秀的管理者。只有诚实才会认真工作，才敢于承担责任。 你能充分理解公司的企业文化并能经常向员工宣导吗？管理的最高境界是通过企业文化来管理，就像武侠小说中最高的武功是以无招破有招。关于企业文化的影响力，有人做了一个形象的比喻， ”企业文化就好像炒着辣椒的屋子，满屋子的辣椒味，只要你走进这间屋子，不管你愿意不愿意，都得闻一闻。 ”企业文化是决策层人格魅力和管理理念的集中体现，是员工在企业中的无形的行为准则。作为管理者有责任通过各种方式经常对员工进行企业文化的宣导并且要做到以身作则，身正为范。要理解并坚决贯彻”目标清晰，责权明确，计划周详，实施快捷，考核公正”的20字管理方针；要经常强调”诚实、勤勉、坚韧、敬业、协作、创新”是员工最基本的品德；要充分理解”消费者买的是房子，我们销售的是对家的理解和企业的未来”的经营理念；要清楚”做最优秀的房地产企业”是我们永恒的战略目标，等等。要通过宣导让员工明白我们公司是干什么的，我们的目标是什么，我们应当怎样去做；我们提倡什么，反对什么。当员工都接受并把它融会到工作当中时，你就拥有了一批优秀的员工，你也就是一名优秀的管理者了。希望我们的管理者不仅要善于 ”闻辣椒味” ，还要善于”炒辣椒，制造浓重的辣椒味” 。 你用好自己手中的权力了吗？在某些”有权人”的心中， ”有权不用，过期作废”的意识像顽疾一样无法根除。之所以造成这种现象还是”私利”在作怪，有对”私利”的渴望，加之有权做保障， ”以权谋私”就顺理成章了。管理者手中都有一定的权力，正确理解并使用这个权力是管理者永恒的主题。首先，权力是董事会给的，是与责任休戚相关的， ”责权明确”不是让你只要权不要责，而是告诉你责任比权力更重要。从这一点来讲，你要对权力负责，对公司的利益负责，这是在任何条件下都不能动摇的。其次，权力也是员工给的。员工赋予你一定的权力是希望你能率领员工为公司创造更多的价值，使公司更快的发展，公司发展了，员工才能得到发展。因而，你的权力还包含着员工的希望，对于管理者本身应当自觉接受员工的监督。第三，给你权力并不意味着你可以凭此向公司索取更多的”装备”来招摇过市，随意炫耀。关键在于你要创造更多的绩效，展现迷人的人格魅力和管理才干。武装到牙齿的稻草人依然是一个稻草人，再靓丽的枕头还是枕头。总之，运用好权力可以笼统地理解为”三个有利于” ，即：有利于公司的话多说，有利于公司的事多做，有利于公司的权多用。 你是否具有良好的协作意识？我们的工作可以用”规范流程程序”来概括，但是这并不意味着我们就不需要协作，相反，对于我们这种资源整合型的房地产企业更应当加强在”责权明确”之上的协作精神。 ”协作”是我们对员工的基本要求，是对部门之间的工作要求，也是我们对客户之间的合作要求。随着市场竞争的加剧，企业更注重团队整体能力的提高，只有一个团队的整体素质上去了，企业才会获得持续发展。而团队素质的提高除了作为个体的管理者或员工本身素质要提高外，更重要的是提高协作能力，没有协作由最优秀的个体组成的团队也是散沙一盘，毫无竞争力可言。因而，具备良好的协作精神是一个合格管理者的基本要求。 你是否具有强烈的服务意识？随着房地产市场的竞争日趋激烈，客户服务已经成为企业的核心竞争力之一，优质服务水平也成为房地产企业重要的准入证。不仅对我们的外部客户包括业主、客户甚至合作伙伴要提供良好的服务，而且在企业内部各部门之间因为互为客户关系，所以同样需要强烈的服务意识。有浓厚的服务意识做基础，部门之间的合作交流就会通畅，就可以有效避免所谓的山头主义、本位主义。作为一个管理者，除了你本身要具备服务意识，还要不断强化员工的服务意识，如果我们每一位管理者都自觉地强调服务意识，并成为我们公司鲜明的企业文化，我们公司将具有无可比拟的竞争力。 管理过程从某种意义上说也是管理者学习提高的过程。学习没有止境，提高也没有止境。你能成为一个管理者与你的不断学习不断成长是分不开的，当你已经成为一个管理者时是不是就不需要学习了呢？答案当然是否定的。可是我们的部分管理者却更愿意在休闲中度过工作之余的闲暇时光。书，似乎没有时间去看；上网，可能有比知识更能让人快乐的东西；培训，或许更多的是注重它的形式。我们强调要建立一个学习型的组织，但是如果我们的管理者连最基本的”学习”都不屑一顾时，又怎么能建立起一个学习型的组织呢？其实很多人都明白，现在的社会不学习就落后，就面临被淘汰的危险，只是真要学习时往往会以工作忙、累等类似话语给自己找一个借口。但愿有一天您不会因为”忘了学习”而从管理者的岗位上”光荣退休” 。 总而言之，我们需要的管理者是一个品德高尚的人，一个协作、服务意识俱佳的人，一个将自己融入公司文化并善于发扬光大的人，一个轻视权力，责任至上的人，一个不断学习，永远提高的人。摘自舜华园 NEW S 什么是管理工作 ? 什么是一般工作？什么是管理工作？ 领导者，首要的、主要的是做好管理工作，而不是做一般性工作。如果只是做了一般性工作，而没有做好管理工作，那么他做的工作再多，也是一个辛辛苦苦的事务主义者。这个道理不言自明，众所周知。但实际观察，许多人还在犯这个毛病。这又是为什么？ 重要原因之一，是他们没有分清一般工作和管理工作之间的区别。这种区别用一句话来说，就是：工作是自己做事，管理工作是组织协调别人做事。管理者，组织协调他人者也。 一个单位有人、财、物，企业有产、供、销，事情多种多样。领导者仅仅组织协调别人就行了吗？ 广义的管理，当然是包括管人、管钱、管物、管事等等。但作为领导者的管理就与一般工作人员的管理不同了。他要管的是人，即管那些管人、管钱、管物、管事的人。领导者的任务是出主意、用干部。给谁篇三：什么是制度创新制度创新会产生什么样的效果？ 姓名：吕亚丽 学号制度的创新带动了社会文明的发展，为国家、企业及各个公民都来有效的效果，具体如下： 1.企业所有制的制度创新，引入股份制经营。加强员工工作积极性，分担企业的风险承受能力。 2.医疗制度创新，扩大医院经营自主权。采用以工助医，医院可以兴办力所能及的小工厂，增强经济实力，促进自身的发展，弥补政府财政拨款不足。 3.住房市场化制度创新。政策明确规定以廉租房取代经济适用房，解决了低收入城镇家庭住房困难问题。 4.私有制制度创新。保护了不同所有制财产权的平等，使其享有相等的权利，遵守相同的法律规则，承担相同的法律责任。 5.制度创新，有助于提高资源配置效率。 6.制度创新减少了排污量。根据 XX年公布的污染减排完成数据显示，XX 年上半年全国化学需氧量排放总量万吨，同比下降%;氨氮排放总量万吨，同比下降%;二氧化硫排放总量万吨，同比下降%;氮氧化物排放总量万吨，同比下降%，其中，氮氧化物减排创造了“十二五”以来最好成绩，也为全面完成“十二五”减排目标打下了良好的基础。这些良好成绩都离不开中国近几年出台的综合治理排污制度条例。 7.制度创新为反腐带来正能量。根据人民日报时评：随着中央反腐力度的加大， “巡视制度”越来越多地进入公众视野。据统计，XX 年以来， “巡视对象不固定” “巡视组长一次一授权”等新举措不断推出，使得中央巡视组发现的有价值线索比过去增加了 5倍，制度创新的威力初步彰显。 8.自贸区制度创新，调动企业活力。据 XX年 4月中央新闻报道，上海自由贸易试验区是我国改革开放的“试验田” ，它最引人关注的不是政策优惠，而是制度创新。目前，新制度带来的活力已初步显现，并推动上海国际金融中心建设加速。政府的简政放权，调动了企业活力。篇二：什么是创新思维 创新思维 创新与创新思维。什么叫创新呢？创新是对当今世界，在我们国家出现频率非常高的一个词，企业家、政府官员，我们大学教授，我们在座的同学，几乎都念念有词地创新，同时，创新它又是一个非常古老的词。在英文中，这个创新 innovation，它这个词起源于拉丁语。它原意有三层含义，一个，更新。第二，创造新的东西。第三，改变。那创新作为一种理论，它的形成是在 20世纪的事情。由一个学经济学、学管理学，大家比较熟悉的一个人，美国哈佛大学教授熊彼特，他在 1912年，第一次把创新引入了经济领域。换句话说，从经济的角度他提出了创新，他认为创新就是要建立一种生产函数，实现生产要素的从未有过的组合。他从企业的角度提出了创新的五个方面。 一个产品创新，就是生产一种新的产品，要采取一种新的生产方法。工艺创新，要开辟市场，市场开辟，市场开拓创新。要采用新的生产要素，要素创新。第五，制度、管理体制、管理机制，制度的创新，他提出了五个方面。美国另外还有个管理大师，学经济 学管理的，大家非常熟悉，这个人叫德鲁克。他第一次在 20世纪 50年代，上一个世纪的 50年代，把创新引进管理领域，有了管理创新。他认为创新就是赋予资源以新的创造财富能力的行为。现在“创新”两个字扩展到了社会的方方面面。比如我们讲的理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新。我们同学们的学习方法也要创新。 那么对创新我们有多方面的理解，对创新我们有多方面的理解，说别人没说过的话叫创 新，做别人没做过的事叫创新，想别人没想的东西叫创新。我们有的东西之所以叫它创新，就是因为它改善了我们的工作质量，改善了我们生活质量，有的是因为它提高了我们的工作效率，有的是因为它巩固了我们的竞争地位，有的是对我们经济，对社会、对技术产生了根本影响。所以我们叫它创新，但是创新不一定非得是全新的东西，我旧的东西以新的形式包装一下，包装旧的东西叫创新。我旧的东西以新的切入点叫创新，我总量不变改变结构叫创新，结构不变改变总量叫创新。那么我下面讲一个案例，有那么一个公司，它通过很多方法提高劳动生产率。就发现这四个车间呢，劳动生产率采取很多方法，提高提高提高。提高到一个临界点，再一提高非常难。怎么提高劳动生产率，有的人给他出了这个主意，就分析这四个车间的员工的构成。就发现第一个车间都是男孩，好，就加了几个女孩进去，效率提高。我们经常有人说的叫男女搭配，工作不累。第二个车间都是一些青年人，加了几个中老年进去，老成持重。加进去效率提高。第三个车间都是中老年人，加了几个年轻 人进去，有新鲜活力，效率提高。那么第四个车间呢？老的少的，有男的女的，都有，怎么提高效率？他们分析就发现，这个车间都是本地人，都是本地人，加几个外地人进去，都拼命地干，效率提高。还是这么多人，就把结构变换一下，这就叫创新呢，这就是创新。所以同学们，创新到处有，创新就在我们身边。 那下面我讲第二个问题，创新思维，刚才我们讲了什么叫创新。我们知道了创新思维，什么叫做思维呢？指向理性的各种认识活动，创新思维它有很多特点。比如它有理性的、非理性的。有相同的、相异的。我们认为创新思维，它最大的特点是什么。相异性、差异性，非常突出。同样一个问题，不同的人他有不同的思维，不同的人他有不同的思维，同样一件事，不同的人他有不同思维的。 我们举一个案例，两个推销人员到一个岛屿上去推销鞋。一个推销员到了岛屿上之后，气得不得了，就发现这个岛屿上每个人都是赤脚。我们重庆话叫做打光脚板，赤着脚没有穿鞋的。他气馁了，没有穿鞋的，推销鞋怎么行，这个岛屿上是没有穿鞋的习惯的。马上发电报回去，打手机回去，鞋不要运来了，这个岛上没有销路的，每个人都不穿鞋的，这是第一个推销员。第二个推销员来了，高兴得几乎昏过去了，不得了，这个岛屿上的鞋的销售市场太大了，每一个人都不穿鞋啊，要是一个人穿一双鞋，不得了。那要销出多少双鞋出去，马上打电报，空运鞋来，赶快空运鞋。同样一个问题，你看，不同的思维得出的结论是不同的。 我们每一个人都有，平常人他是传统性的思维，常规性的思维占主导，所以它的创造力发挥不出来。 第三，为什么要有创新性思维，为什么要创新思维。我们江总书记对创新，对创新思维对创造力，他有很多重要的讲话。比如，江总书记讲的最著名的一句话是，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江总书记还讲了，迎接未来的科学技术挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新。XX 年江总书记又多次提出要理论创新，制度创新，技术创新，管理创新。我们都知道，有一个伟大的科学家，相对论之父爱因斯坦。爱因斯坦在 1936年 10月 15日，在美国高等教育纪念高等教育 300周年的纪念大会上，他有一段讲话。他说，没有个人独创性和个人志愿的统一规格的人所组成的社会将是一个没有发展可能的不幸的社会。管理大师德鲁克他说，对企业来讲，要么创新要么死亡。我们人类社会就是一部创新的历史，人类社会发展的历史，就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践，创造力发挥的历史。那创新的重要性，我具体说。 第一， 前提。它是一个重要的前提，创新。什么前提？创新思维是创新实 践，是创造力发挥的前提。思路决定出路，格局决定结局，思维、思路，思路决定出路。举个简单的案例，大家看过美国的大片泰坦尼克号 ， 泰坦尼克号一个致命的思维错误。它错误错在哪儿呢，它认为船造得越大就越不会沉，越不会翻船，是船都有可能沉。当然我 这里要补充一下，有两种情况下一般船它不会沉。一种情况这个船造得挺大，大得跟那个水塘一样大，它就不会沉了，是吧，不会翻船了。第二，这个船呢。有一次国际上有一个海战，甲方打乙方，打这艘船，再怎么打，打无数个炮弹都有了，就是打不沉。什么原因？它搁浅了，它搁浅了不会沉吧。一般讲是船都会沉的，所以泰坦尼克号它犯了个致命的缺点错误，认为船造得越大就不会沉。在这个思维前提错误的情况下，所以必要的救生艇救生衣它没带够的。你看翻船了，倾斜了，沉船了。救生艇救生衣不够，望冰山的望远镜没带的，肉眼看到冰山了，方向转不过来。因为它认为船不会沉，它这个思维前提，这是个前提。所以我们说，创新思维是创造性实践的前提，是创造力发挥的前提。第二， 它不光是个前提，是个法宝，是个什么法宝，是企业竞争的法宝。 是我们一个单位、一个地区、一个国家竞争的法宝。今天的社会是竞争的社会，靠什么竞争，靠特色、靠创新、靠点子、靠思路。所以我们说，我们今天企业的竞争也好，我们很多竞争也好，创新思维它是个法宝。 第三，育人。创新思维对我们培养人，培养人才，培养高素质的人才非常有重要性。我们现在由于旧的教育制度，包括曾老师讲课，创新性还是不够的，启发性还是不够。我曾老师讲课的典型的方法是， 第一章第一节，大一二三，小 1 2 3。 （1） （2） （3） ，abcd。层次清楚，逻辑性强。于是我们老师讲笔记，学生记笔记整理笔记，背笔记考笔记，最后掌握的是一本笔记。创新思维不够的，我们非常缺乏的是创新性的创造力发挥的这样的人才。所以给我们的中国教育，给我们重庆大学的教育，给我们哪怕是中小学的教育，哪怕是幼儿园的教育，哪怕是家庭的教育，哪怕是社区的教育，社会的教育，提出了个非常非常重要的课题，育人要在创新思维，创造力发挥方面下工夫。 创新的重要性。第四，作用。创新对我们每项工作都有作用，对我们每项工作都有作用，对我们的学习，创新有作用。创新思维对我们教书，创新有重要作用。对我们的改革开放，创新有重要作用。那我这里讲一下两个大学生的故事，两个大学生毕业了，分配到一个公司去工作，两年过后，公司老总提拔了 a大学生当副科长，b 大学生心理不平衡了，我们两个不是一块来的吗，工作我们都非常努力，怎么提拔了 a大学生，不提拔我啊。找到老总，老总你今天给我说清楚，你交给我的任何工作，我都踏踏实实完成了，怎么提拔 a不提拔我，我们一起来的，你给我说清楚，我心理不平衡。老总非常有耐心，老总说小 b。那你，我要给你说清楚了。但是你来了这么久，你帮我干一件事吧，下午四点半呢，你到街上隔壁的自由市场上去，你看有什么东西卖没有，回来跟我说一声。小 b说那好，我去看一下。小 b去了，咚咚咚咚下楼，一会儿回来了，老总，市场上有个农民推了个手推车，在卖土豆马铃薯。老总说好，老总说这一车土豆大概有多少斤呢。那老总我没问，我去问一下，噔噔噔噔下楼了，一会儿回来了，老总，一车土豆 300多斤。老总说它大概多少钱一斤呢，噢，这个问题我还没问，老总那我去问一下，噔噔噔下楼了，一会儿回来了。老总，八毛钱一斤。老总说，要是我全部300多斤都买了，他少不少啊。噢，这个问题我要去问一下，老总你等一会儿，噔噔噔下楼了，一会儿回来了。老总，六毛钱一斤他就卖。300 斤呢，他六毛钱一斤就卖的。老总看他跑了四趟，汗水出来了，端一杯热茶过去，坐下。小b你坐下休息一下。又把提了副科长的小 a叫过来，小 a你到隔壁市场上去看一下有什么东西卖没有，回来给我讲一下。小 a噔噔噔噔去了，一会儿回来了。老总，有个农民推着一车土豆在卖。老总说，大约有多少斤重啊。老总，顺便问了一下，300 斤多一 点。那老总说，多少钱一斤呢。老总，我也顺便问了一下，八毛钱一斤。老总说全部买了，他少不少，老总，我顺便问了一下，六毛钱一斤他就卖。老总说叫他来，我们都买了，我已经叫到门口了，只等你一声令下就进来。小 b一看到这个全过程，不讲话了，老总我继续干，我会好好干的。老总希望有踏踏实实干的人，包括大学的同学。还希望有创新思维， 自觉地理解老总的意图，创造性地地理解老总的意图，他很希望有这种人才呢。我们今天改革开放每取得的一步成就，你看都与创新思维的实践都有关系。那接下来，第四，创新思维的主要方法。创新思维这么重要，它又是前提，又是法宝，又是重要作用。它有这么多好的，那我们怎样具备创新思维呢？我们的方法呢？ 第一，我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的，我认为主要有三大障碍。第一，思维定势。你的思维定在那儿了，你的思维进了牛角尖了，出不来了，那你的创新思维就不可能展现出来，那一个人的思维为什么会定在那儿，动不得了。为什么进了牛角尖，进了死胡同，就出不来了，这个思维定势是怎么产生的呢，一个权威，一个是从众，权威说过了，我们就没法说了，我就定在那儿了。还有什么从众，从众心理，就是个体他顺应了群体，盲目地有理无理地顺应了群体，顺应了先验，我过去是这样的，我现在的思维也定在那儿。先验，还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。 我举个案例，这里我举个案例，有一个中小学的老师，对中小学生出了一个考题。同学们，现在我要提问题，问大家。在一条船上有 75头牛，有 32只羊，问船长的年龄有多大，这个船上有 75头牛，有 32只羊，问船长的年龄有多大。抽样调查的结果，一个班有百分之七八十，都是75减 32，船长 43岁，75 头牛减 32只羊，船长 43岁。同学们，这是一道没有答案的题啊，那个船长的年龄，他和75头牛，和 32只羊有什么关系，没有关系的。可是中小学生一看，这个题出出来了，肯定有标准答案，他们还是动了脑筋了，他们一相加，也一想，一加，75 加 32 ，107 岁。107岁能开船吗？早就退休了。他们一除，一除出来，75除 32，二点几岁。又一乘，一乘起来，XX 多岁，他动脑筋了，75 头牛减 32只羊 43，43 岁开船不正好吗，这就是思维定势就定在那儿了。有一句经典的语言叫做什么呢，思维一旦进入死角，其智力就在常人之下。你的思维一旦进入死角，进入定势，你的智力，再聪明的人的智力就在常人之下。所以，我们既然创新思维要具备，首先是要把思维定势要打破。篇三：什么是机制创新 什么是机制创新 机制创新，即企业为优化各组成部分之间、各生产经营要素之间的组合，提高效率，增强整个企业的竞争能力而在各种运营机制方面进行的创新活动。企业机制包括利益机制、激励机制、竞争机制、经营机制、发展机制、约束机制等，机制创新应包括以上各个方面机制的创新。 企业运营机制则是指企业的各个组成部分之间、各种生产经营要素之间，在一定的条件下，相互自动作用、自动调节与控制的功能和过程。 企业机制不同于企业制度，企业制度是外生的规范，企业机制则是内生的机能；企业制度是企业被动执行的，企业机制则是自动运作的。两者又有密切关系，制定企业制度的目的就是形成企业机制，企业机制则是企业制度的内化。企业的组建、运行有其客观规律，只有科学的、符合企业运作发展规律的企业制度才能内化为合理的企业运营机制。因此，企业机制创新虽不同于企业制度创新，但与企业制度创新又不分。 编辑 机制创新的注意点 为实现企业机制的创新，必须注意以下几点： 1）要深入研究企业组建、运作和发展的客观规律，分析现有机制的 弊端，这是