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数据结构课程设计-火车票务系统的设计与实现+地铁建设问题.doc数据结构课程设计-火车票务系统的设计与实现+地铁建设问题.doc

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计算机科学与技术学院课程设计成绩单课程名称数据结构指导教师姓名性别男学号班级综合成绩成绩等级程序运行情况(占总成绩20)□能正确运行□基本能正确运行□能运行但结果不完善(20分)(15分)(10分)程序功能的完善程度(占总成绩10)□完善□基本完善□不完善(10分)(8分)(5分)程序结构的合理性(占总成绩10)□合理□基本合理□不太合理(10分)(8分)(5分)对问题的答辩情况(占总成绩40)□概念正确有创新□能正确回答所有问题□基本能正确回答(40分)(35分)(30分)□部分问题回答概念不清晰(20分)学生的工作态度与独立工作能力(占总成绩10)□工作态度认真能独立完成任务□工作态度认真但独立性较差(10分)(8分)□工作态度基本认真但缺乏独立性(5分)设计报告的规范性(占总成绩10)□符合规范□基本符合规范□规范性较差(10分)(8分)(5分)优秀90分100分良好80分89分中等7079分及格6069分不及格0分59分计算机科学与技术学院课程设计报告课程名称数据结构专业计算机科学与技术班级学号姓名指导老师【设计目的】数据结构是计算机专业的核心课程,是一门实践性很强的课程。课程设计是加强学生实践能力的一个强有力手段,要求学生掌握数据结构的应用、算法的编写、类C语言的算法转换成C(C)程序并上机调试的基本方法,还要求学生在完成程序设计的同时能够写出比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节,对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练,将起到显著的促进作用,学以至用,才能真正的培养学生的能力。【设计要求】1、课程设计题目共两题,每个学生必须独立完成;2、课程设计时间为15周;3、设计语言C(C)不限;4、课余时间完成源程序和课程设计报告等文档书写工作,上机时间只能做调试工作。上机时带上源程序、数据结构教材、C语言教材。题目一火车票务系统的设计与实现设计一个火车票务系统,并完成如下功能列车记录包含6项车次、始发站、终点站、发车时间、到站时间、票价Z38、武昌、北京西、2106、0701、272(1)列车信息录入输入列车基本信息。(2)列车信息删除删除车次信息。列车线路停运(3)列车信息修改删除车次信息。(列车时间、票价等信息有变动)(4)列车信息输出根据格式对齐输出列车信息。(5)列车信息查询可根据车次号、始发站、终点站查询满足条件的列车信息。(6
编号:201311211216089184    类型:共享资源    大小:428.50KB    格式:DOC    上传时间:2013-11-21
  
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