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文档简介

公司关心下一代工作总结篇一:关心下一代工作总结工作常态化、活动见效果 大沙河中心小学关心下一代工作总结 我校关心下一代工作委员会在县教育局关工委的具体指导下,根据学校的实际情况,发挥职能,正面教育,面向全体学生,关爱留守儿童,创建平安和谐校园,提高教育教学质量,对建设稳定和谐校园起到了积极的促进和保障作用。现在对我校的关工委工作简要介绍如下: 一、强化领导管理,落实工作措施 学校高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入学校办公议事日程,完善领导机制,建立了由张校长任组长、学校领导任成员的工作小组,聘请校外专家、老干部任辅导员,全校上下抓实抓细关心下一代工作。 为保障各项活动的正常开展,学校设立了专门的关工委办公室,由德育处安排专人负责该项工作,学校还在年度财务计划中每年专门拨出经费用于开展关心下一代工作。二、开展主题教育,注重活动效果 我校关工委围绕对学生的公民道德教育和理想前途教育的中心工作,开展系列活动对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观的教育,聘请镇派出所所长担任法制副校长,到校做 法制教育报告,与镇交警中队开展警民共建活动,建立青少年模拟法庭进行交通法规教育;为提高学生生应急疏散能力,学校与消防大队共建消防教育培训基地,经常举办教学区安全疏散演练,讲解防火、防溺水、防盗等安全知识讲座,提高学生的安全防范意识。学校关工委通过各种活动引导学生树立正确的人生观、世界观、安全观、价值观。在向雷锋学习的活动中,学校关工委组织全校师生向慈善机构献爱心捐款,慰问社区养老院孤寡老人,组织环保志愿者拣拾、清理公共场所的垃圾。 三、耐心细致周到,关爱留守儿童 近年来,随着社会经济的发展,大批留守儿童到我校就读,人数不断增多。这些留守学生的生活、学习等方面,在不同程度上都存在着许多问题。如何让这些留守孩子能安心在校学习、健康成长,学校关工委采取了一系列的方法和措施,取得了一些成效。 1.建立档案,沟通联系。开学初学校要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活习惯、学习和性格情况、监管人情况,了解孩子在家、在校的表现,分析存在的问题,建立留守儿童档案。 为加强家校合作,学校和移动公司一起建立了家校通联系平台,把班主任与家长互动联系纳入班级日常管理考评。 2.重点呵护,结对帮扶。学校关工委要求每一名教师重点关心帮扶一到两个留守学生,每周谈话一到二次,从生活、学习、情感上,给孩子们的心灵一点爱心呵护。班主任经常与这些“个性学生”交流,共同就餐,教育、转变他们的思想,让他们能朝正确的方向发展,能健康地成长,享受到学习的乐趣。每当学生有人生病住院时,学校领导、班主任一定亲自到医院看望、慰问,学生家庭突发变故、出现经济困难时,学校予以资助,以实际行动关爱困难家庭学生。 3.家校配合,理论扶持。为帮助家长提高教育孩子的能力,不但定时开好家长会,走访个别学生,此外学校建立校讯通,通过网络平台经常和家长沟通,适时发送一定教育教学经验和理论,受到家长们的欢迎。 学校关工委加强师生德育教育,努力以德树人,积极参与学校各项教育管理,使我校关心下一代工作不断开创新局面,学校教育教学质量不断提高,受到上级部门和社会群众的普遍好评。当然我校关工委工作也还存在诸多的缺点和不足,离上级关工委领导的要求还很远,我们将在上级关工委的领导下,继续努力,做好关工委常态化建设工作,让关心下一代工作更上一层楼。 篇二:关心下一代工作总结临沂外国语学校关心下一代工作总结 青少年是祖国的未来和希望,做好新形势下关心下一代工作,是贯彻和践行党的“十八大”大精神的重要体现。一年来,我校关心下一代工作在开发区管委会、芝麻墩街道党委、政府及上级主管部门的领导下,以认真学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对全体学生开展思想道德教育和法制教育等。通过开展多种形式的活动,千方百计为学生们健康成长,取得了一定的成效。现将我校关心下一代工作情况总结如下: 一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。 关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。为此学校成立了校长为组长,分管德育副校长为副组长,政教处全体成员、年级主任、各班主任为成员的工作领导小组。领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。 二、强化教育,努力提高学生的思想道德素质和法制意识。 1、开展学习党的十八大、24 字核心价值观教育我校制定了学习党的十八大、24 字核心价值观等教育计划,通过多种途径宣传,学习大会的内容和各项任务,把会议的精神落实到各个学校每个师生。如:要求各校要组织师生观看电视、光盘、报纸和有关的资料,通过广播、墙报、宣传窗等形式宣传。另外,还要求师生写体会,悟心得,召开座谈会等方式进行学习。 2、举行主题教育活动。本学期初,我校制定了各月活动的内容:9 月份组织学生开展“平安健康文明”主题教育周活动,配合开学期间工作,摸排学生基本情况,对学生进行行为规范强化训练。另外还开展“弘扬和培养民族精神教育”主题教育活动和“我的梦中国梦”主题教育活动。10 月份开展“爱心献给社会”的主题教育活动,让学生从事志愿服务,力所能及地帮助他人,共享互助的喜悦。11 月份开展“孝心送给父母”的主题教育活动,让学生懂得执礼明爱,学会感恩。12 月份开展“与法牵手走向明天”的主题教育活动。1 月份开展“信心留给自己”的主题教育活动,同时开展评选“校园感动人物” 、“魅力班级、文明班级、先进班级”等活动。 我校围绕主题,结合我校特色和学生特点,具体安排了丰富的德育活动,如:黑板报、手抄报、征文评比活动,“五老宣讲团宣讲”活动,法制教育活动,不同主题的图片展, 组织综合实践活动,元旦文艺汇演,以及充分利用班主任谈话课和班队课对学生进行教育,各班主任群策群力,互相合作,提升教育质量,教育面广。3、定制“个性化”专题教育。开展有针对性的专题教育,定制专属学生的个性化。例如:“问题学生”建档,问题学生、留守儿童等专题教育研讨会、通气会,德育导师制度,学困生辅导制度,依托学校心理咨询室,建立学生“心理”档案,爱心营养餐,爱心文化超市等凸显华舍魅力。 4、加强德育阵地建设,发挥德育阵地教育作用。做好每周一的升旗仪式活动。学校每周一都要集会,升旗仪式。升旗完后,学校领导都要在国旗下讲话,那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题,对学生时行潜移默化的教育。 (如:对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等教育。另外,利用电子屏幕,宣传橱窗、横幅、校报、广播等宣传手段,发挥宣传阵地的教育作用。 5、开展法制教育,提高法制观念。举办法制教育讲座、开展青少年法制宣传教育图片展等多种形式,提高学生的法律意识,强化法制观念。例如邀请学校法制副校长,街道派出所刘宪宝所长到校做法制报告等。 6、构建社会、家庭、学校想结合的教育网络。学校今年组织开展了教师爱心进万家活动,把学校所有学生分组包干到学校每位教师,教师不定期的进行家访。并将家访记录 上交学校,对于出现的相关问题,立即组织开会商议制定办法,及时的去解决问题。运用家校通等平台,为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育。本学期,各班都建立了与家长联系的表格(电话、地址、家长姓名等) ,并通过电话和家访等手段密切和家长的联系。做到人人走进学生家庭、了解学生在家里的真实情况,并让家长了解学生在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合。7、依托学校家委会,成立烛光爱心基金会,筹集资金帮助困难学生,烛光爱心基金已经捐助困难学生数十名。受到家长、社会的一致好评。 三、强化行为规范训练,改变学生的精神面貌 良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期,各班班主任充分利用谈话课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。政教处以出勤、卫生、纪律、两操质量和日常行为等“五项规范化竞赛”为抓手,对各班进行量化管理,并制定了量化管理方案,每周评比一次,并授以流动红旗,期末评选魅力班级、先进班级、文明班级。 四、重视日常安全教育,树立安全保护意识 1、经常开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。并与各班班主 任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。2、经常开展安全宣传教育。如:逢会必讲校园安全。教师值日值周必须到岗维护纪律,防止意外伤害事故。利用学校宣传阵地,大力扎实地宣传校园安全,绷紧校园安全这根弦。 回顾本学期我校关心下一代工作情况,是为了今后做得更好。我们(转 载 于: 小 龙文 档 网:公司关心下一代工作总结)决心在今后的工作中继续努力,求实创新,进一步提高关工委工作实效。 篇三:关心下一代工作总结关心下一代工作总结 青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。近年来,我镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下,认真组织广大老同志紧紧围绕上级关工工作中心,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育。 学校坚持以“一切为了学生的可持续发展”为办学理念、关注学生未来、树立以师生的发展铸就学校发展的指导思想,不断探索,不断总结,不断进取,不断攀登新的高峰, 学校实施素质教育,执行课程计划,推进课程改革,提高教学效率,促进学生全面、持续发展,教育、教学质量不断提高。 一、 家校联动 当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们每学期利用家长会和家访与家长交流、沟通,了解学生情况,增长家长关心下一代的意识。要得到社会的认可,群众的广泛参与 还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高认真探讨求发展。 二、做好法制宣传教育对青少年学生进行法制教育一直是我校的重点工作。每学期我们要让学生上两次法制教育课,重点讲解预防未成年人犯罪法 ,还开展了“远离毒品,珍爱生命”的主题教育活动和“我是五好少年”活动,以及“五好少年”的评选和表彰。我们还组织学生观看法制教育片少年犯 、为了明天等。通过普法教育,学生法制观念普遍增强。近几年全校没有发生过违法犯罪的案例,形成人人积极向上、遵纪守法,校园、家庭平安的良好局面。 三、为失足青少年进行预防 设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,我校利用班会、集对训导和板报宣传等有效手段对我校学生进行一般预防和普遍预防。小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大小学生身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题。 四、增强做好“留守儿童”工作的责任感 做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,并作宣传, 让社会知名人士主动帮扶“留守儿童” 。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组” ,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责任感五、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动 努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此叶枝中心完小不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是利用重大节日活动对学生进行爱国主义教育;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育;三是每学期都组织小学生进行义务劳动,如打扫街道等,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。 六、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质 寻找教育线索,加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。各地许多可歌可泣的英雄事迹,都是教育青少年的生动教材,为了充分挖掘爱国主义教育资源,用身边的革命烈士事迹教育下一代,我们组织老同志在全镇范围内宣传教育后人的重要意义,得到了全镇广大干群的热烈响应。七、充分发挥离退休老教师的工作积极性老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,叶枝中心完小组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、

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