高二上学期期末家长会课件2

一、本学期开展的活动 :1、两年一次的校运会入场式 :运动员 :获男子 100m第一名，男子跳远第二名获男子 4100m第一名2、代表学校参加区学生运动会入场式 :两次突破校纪录， 100m获第四名，跳远获第五名。3、 50周年校庆a、校庆主题班会b、校庆志愿者活动志愿者 :校庆朗诵 :4、校园艺术节a、家有好男儿、好女孩评选标准的大讨论。b、以 “行为规范 ”为主题的歌词创作大赛。c、 “舞为歌狂 ”的舞蹈大赛。d、 “创意教室 ”评比。e、爱心义卖。义卖获得 186元。5、纪念 12、 9运动主题班会二、获奖情况 :a、 “国际科学与和平 ”第 17届上海市金钥匙科技竞赛二等奖b、上海市纪念长征影视钢琴大赛二等奖c、上海市获纪念长征影视钢琴大赛三等奖d、中小学书法大赛硬笔书法三等奖e、上海市无线电通讯六套电路三等奖f、 “绿色上海，健康上海 ”征文三等奖二、本学期学习表现 :学会主动学习，养成良好的学习习惯。10月月考： 1、 2、 3、 5、 10、 10、11月期中： 1、 2、 3、4、 7、12月月考： 1、 2、 3、4、 5、 6、1月期末： 1、 3、 4、5、 5、 10、实施阶段考制阶段考的作用有三： 1.开学时，协助每个学生制定每阶段的目标，要求一个阶段上一个台阶，阶段考就能及时检验学生的学习情况，起到一个鞭策和推动作用； 2.每次模拟考或者月考都严格按照高考的要求，每考一次，同学们的心理素质就得到了一次锻炼，一年下来，学生就能积累多次大考的经验，到了真正高考，考生就有很强的抗压应试素质，自然能发挥好； 3.阶段考后都会通过学生手册通知家长或者召开家长会，全面分析学生的成绩，让家长对子女的学习情况了如指掌，学校、家长和学生三方面拧成一股绳，齐心协力助考生高考成功。落实学习五大环节：1、自主学习：凡事预则立，不预则废。2、听课：提高效率，全神贯注跟上老师节奏，积极发言，参与讨论。3、记笔记：整理回顾。4、复习：巩固，温故知新。5、作业：检测，聚精会神，重落实独立作业，认真作业，有效作业。三、反思 :存在的问题 :1、好高婺远：自视高，不愿意踏实付出努力。2、凭兴趣：偏科现象：男：轻文重理，女：重文畏理。重主轻副3、学习毅志薄弱：易被暂时困难击倒。4、缺乏竞争意识：积极向上的欲望不强烈。5、自信心不强，盲目自信：对自我的认可，对潜能的发现。6、思想松散，没有明确目标：对自己没有近期或远期的目标，没有计划，没有备战高考的状态采取的措施采取的措施1、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。2、严格管理，加强纪律性。3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。为了更好的促进学生发展 ,需要请家长配合的事情 :1、协助学校落实学生行为规范（头发、挂件、校牌、手机等）2、切实解决学生心理问题， 树立信心，轻装上阵。3、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围4、加强家校联系，多沟通5、控制孩子的零花钱。6、多关注孩子周末的生活和学习。几个几个 误区：1、过分保护，给学生造成心理压力 , 影响学生们的正常学习。2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面的需要。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。1、家长最好能经常与学校、老师取得联系 , 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。v 、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。7、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得