集体儿童保健 ppt课件

第一节 托幼园所保健的意义和任务 一、托幼园所卫生保健工作的意义 集体儿童保健 二、托幼园所卫生保健工作的任务 1、建立合理的生活制度 2、建立合理的膳食制度 3、建立健康检查制度 4、预防接种、消毒隔离制度 5、体格检查制度 6、安全教育制度 7、创设良好的生活环境 8、培养儿童良好的卫生生活习惯 1 1、儿童入托（园）前的健康检查和家庭访视： 幼儿入园前必须经过全身体格检查，以便了解幼儿的身体状况及生长 发育特点，并鉴定该幼儿能否过集体生活，一般是收无传染疾病或无其 他严重疾病的幼儿。 一、健康检查 （一）健康检查的目的 第二节 托幼园所保健的主要内容 （二）健康检查的种类 2、工作人员的健康检查 工作人员参加工作之前必须进行健康检查，合格后才能进园工作。每 年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈 后，持县（区）以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。 3、定期儿童体格检查： 一岁以内每 3个月检查一次，一周岁做一次总的健康评价， 13岁每半 年检查一次，三周岁做一次总的健康评价， 36岁每年检查一次，六周 岁做一次总的健康评价。测量要准确并做好记录，建立健康卡片或档 案。 2 4、晨间检查及全日健康观察 （ 1）入园晨检，认真做好： 一问 ：询问家长，幼儿有无不舒服，在家的饮食、睡眠、大 小便情况； 二摸 ：摸额头、咽部； 三看 ：脸部、皮肤和精神状况有无异常 四查 ：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 （ 2）、全日观察， 保教人员应对幼儿进行随时观察：食欲情况、大小便情况、 睡眠情况、体温情况等，必要时请医生检查，以做到对疾病 的早发现、早隔离、早治疗。 3 （一）、安排合理的生活日程的意义 1、保护儿童神经系统的正常发育 （ 1）形成动力定型 （ 2）保证劳逸结合 （ 3）保证睡眠时间 二、制定合理生活日程 2、保护儿童消化系统的正常发育 3、便于更好地安排教育活动 时间安排 每天的 910点之间 小班每天一节课， 1015分钟 中班每天两节课，每节 2025分钟 大班每天两节课，每节 2530分钟。 4 （二）、制定一日生活日程的依据 1、考虑幼儿的年龄特点 2、结合季节做适当的调整 3、根据家长工作的需要，安排幼儿入园和离 园的时间。 （三）、执行生活制度的注意事项 1、坚持执行 2、保教结合 3、家园同步 4、个别照顾 5 三、膳食管理制度 l （一） 集体儿童膳食的卫生要求 l 1、符合儿童的营养需要 l 2、适合儿童的消化能力 l 3、促进食欲 l 4、清洁卫生 6 1、幼儿 膳食计划 （ 1）、选择食物的种类 四大类（ 1）优质蛋白质（ 2）维生素、无机盐、 膳食纤维（ 3）热能食物（ 4）调味品 （二） 膳食计划 （ 2）、计算数量 （ 3）、制定食谱的 原则 、执行膳食计划所拟定的食品种类和数量，不得随意改变。 、注意季节变化 、烹调法和食物应适合儿童的消化能力 、品种多样化，并能促进食欲 、注意观察儿童接受食物的情况，必要时作调整 、每周更换食谱 （ 4）、讲究烹调技术，注意饮食卫生清洁卫生 7 （三） 合理的膳食制度 1、饮食次数和间隔时间 2、食物数量的分配 （四） 托儿所 “婴儿膳食 ”的管理 1、鼓励母乳喂养 2、建立婴儿算奶制度 8 （五） 严防食物中毒 1、食物中毒的分类 （ 1）细菌性食物中毒 （ 2）有毒动植物中毒 （ 3）有毒化学物质中毒 （ 4）真菌毒素和霉变性食物中毒 2、引起食物中毒的常见原因 食品被污染、食品本身含有毒素、误食 3、食物中毒的发生规律 食物中毒一般潜伏期短、发病急，若为集体中毒， 所有病人均有类似的症状表现；高发期一般为 69 月。 9 4、常见的食物中毒 （ 1）葡萄球菌食物中毒 （ 2）沙门氏菌食物中毒 （ 3）致病大肠杆菌食物中毒 （ 4）肉毒杆菌食物中毒 （ 5）亚硝酸盐食物中毒 （ 6）毒蕈食物中毒 （ 7）发芽马铃薯食物中毒 （ 8）四季豆食物中毒 （ 9）黄曲霉素食物中毒 （ 10）烂白薯中毒 （ 12）曼陀罗及莨菪中毒 （ 13）白果中毒 （ 14）蓖麻子中毒 （ 15）含氰苷果仁中毒 10 四、建立体格锻炼制度 （一）体格锻炼的意义 1增强儿童体质。 体质的范畴 （ 1）体格：人体形态、结构和生理机能的发展状况 （ 2）体能：人体从事运动时所变现出来的能力 （ 3）适应能力 （ 4）心理状况 有利于德、智、体、美全面发展。 符合用脑卫生 有利于体弱儿的康复 11 （二）体格锻炼对身体的作用 1、使心脏供血良好，血管弹性增强 、肺功能增强 、促进新陈代谢 、强筋健骨 5、提高神经、体液调节能力 （三）体格锻炼的注意事项 1、坚持进行 、循序渐进 、个别对待 、及时调整 12 （四）体格锻炼的方法 1、体育锻炼，体育活动 、利用自然因素进行锻炼 （ 1）日光浴 （ 2）空气浴 （ 3）水浴 13 （一）管理传染源 1、早发现传染病人 、做好疫情报告 、传染病接触者的观察期限 五、传染病的管理 （二）切断传播途径 1、经常性的预防措施 （ 1）搞好环境卫生 （ 2）做好经常性的消毒工作 物理消毒法：机械法、煮沸法、日晒法 化学消毒法 、传染病发生后应采取的措施 （ 1）终末消毒（ 2）隔离病人 (三）、保护易感者 （ 1）非特异性措施（ 2）特异性措施 14 六、安全措施 （一）场地、房舍 （二）设备应符合安全要求 1、玩具的安全要求 2、其他设备 （三）药品、有毒物品的管理 1、药品管理 2、安全用药 3、消毒剂和杀虫剂 （四）组织好儿童的活动 1、合理配备保教人员 2、保教人员不得擅离职守 3、建立儿童接送制度 15 16 l （一）、托幼园所园址的选择 l 1、居民适中的地方，方便家长接送 l 2、远离各种污染源 l 3、阳光充足，场地干燥 l 4、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要 条件 l 七 幼儿园建筑设备卫生 17 （ 2）、空气污染对健康的影响 对呼吸道黏膜的刺激 对眼结膜的刺激 降低机体免疫力 引起变态反应性疾病 （ 3）、噪声污染对健康的影响 中枢神经系统功能失调 植物神经功能失调 损伤听觉神经 （ 3）、绿化的益处 净化大气 减弱噪声 调节微气候 美化环境 18 （二）、房屋建筑 l 1、主体建筑： 活动室、卧室、盥洗室、更衣室 、厕所、储藏室等。 l 2、附属建筑： 医务保健室、隔离室、教职工办 公室、资料室、传达室以及教职工厕所、浴室等 。 l 3、活动场地 l