“五好”廉政文化示范点创建计划.docx

“五好”廉政文化示范点创建计划 中学根据县教育局转发的县纪律检查委员会XX10 号文件 关于开展“五好”廉政文化示范点创建活动的通知 ，结 合我校实际情况，特制定开展。一、指导思想以“十七大精 神“重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照廉政 建设与文化建设相结合的要求，以“敬廉崇洁、廉洁从教” 教育为主题,，以多种文化活动形式为载体，以促进党员干 部、教师廉洁从政、廉洁从教为重点，以营造“知荣明耻、 重廉尚洁”的文化氛围和工作氛围为目的，让廉政文化渗 入课堂、渗入师生、渗入生活。加强师德师风建设，办人 民满意的教育。二、创建目标根据上级有关文件规定，我 校将制定总体规划和具体计划，反腐倡廉教育纳入师德师 风建设的各个环节，把“敬廉崇洁、廉洁从教”教育列入 教师职业道德教育和学校文化建设的重要内容，优化校风、 教风、学风，努力提升党风廉政建设水平，办好人民满意 的教育。努力达到“五好”:制度建设好，成立以书记为 组长，校长为副组长，德育主任、办公室主任、政治辅导 员为组员的领导小组；领导小组负责创建的安排，整理学 校依法治校、廉政文化建设的有关资料；将廉政文化建设 纳入师德考核量化体系；氛围营造好。学校利用宣传栏、 电子屏幕、长廊、校园广播站，校园宣传牌，每周廉政提 示，魏宏文烈士馆宣传教育教职工树立廉洁从教的思想； 教育渗透好。学校学校每学期制定廉政文化宣传教育工 作计划，领导带头利用中心组学习，组织党员干部定期开 展专题教育；安排廉政文化教育进入教职工政治学习；将 廉政文化教育贯穿于民主生活会、 “三会一课” 、 “党员教育 日” 、 “廉政谈话” 、 “党风廉政教育月”等形式，形成长效 机制；活动开展好。制定计划积极开展廉政文化进校园 活动，利用“业余团校” 、 “业余党校” 、 “魏宏文烈士馆” 、 “演讲比赛” 、 “唱红歌比赛” 、 “八荣八耻宣传教育”等丰 富多彩的形式落实廉政文化宣传教育。工作实效好。通 过学校组织的各种形式的宣传教育活动，廉政文化教育广 泛深入，校园廉政文化氛围浓厚，廉洁从教、廉洁从政各 项规定得到有效落实；广大教职工将廉政文化与教育教学 紧密结合，学校工作作风明显改进，党员干部起到了模范 带头作用，年内无违纪现象发生。三、实施步骤(一）宣传 发动阶段（XX 年 4 月 10 日4 月 30 日）利用学校校园网、 宣传栏、电子屏幕、长廊、校园广播站，校园宣传牌，每 周廉政提示，魏宏文烈士馆大力宣传创建活动的重要性和 必要性，统一思想，提高认识，使全体教职工和学生能在 学校党组织的统一领导下，自觉地参与到创建活动中来， 为活动的顺利开展并取得实效奠定坚实的思想基础。(二） 组织实施阶段（5 月 1 日10 月 30 日）全面实施计划，一 是完成基本要求。认真落实“五好”廉政文化示范点创建 标准中的“五好”要求。制定本学年廉政文化建设规划和 实施方案，分类选择廉政辅助教育资料(领导干部、教师和 学生） ，开辟廉政文化宣传阵地(学校专题宣传窗、电子屏 幕、魏宏文烈士馆、班级黑板报廉政教育角） ，开展丰富多 彩的廉政教育活动落实在工会、党总支、德育等工作计划 中，建立完善廉政建设制度体系，修订学校各项廉政建设 制度，如:学校党总支议事制度，校长办公会议制度，学校 领导办事规程，校务公开制度，教工大会制度，廉政建设 责任制度，教师廉洁从教有关制度(如:爱生公约、教师师 德要求等） ，让制度规范办学行为。二是结合学校实际，创 新活动载体。 、在党员领导干部中开展端正工作作风，创建和谐高 效的领导班子队伍。思想作风上，要求党员和班子成员做 到与时俱进，解放思想；工作作风上，要做到求真务实， 勤勉高效；生活作风上，要做到艰苦奋斗，廉洁自律；廉 政作风上，做到民主办校，依法治校；在学风上，狠抓学 习，勤学好思，理论指导实际，加强调查研究，切实做到 学以致用。2、引导教师依法治教、廉洁从教的自觉性，提 高社会对学校和教师的满意度。 3、在学生中继续开展“敬廉崇洁、廉洁从教”教育活 动，通过读廉政书籍，讲廉政故事，出廉政简报，开主题 班会和寻找身边的廉洁英雄等，教育学生“清廉正直光荣， 腐败堕落为耻” ；教育学生“节约光荣，浪费可耻” ，引导 学生从小讲廉洁，养成诚实、善良、正直的好品质。4、小 手牵大手，开展廉政文化进家庭活动，通过与父母同读廉 政书，听爸妈讲廉政故事，评议我家的廉政陋习等活动， 提高两代人的廉政素养，同时把廉政文化进家庭活动与学 习型家庭、文明家庭评比结合起来。(三）总结验收阶段 （11 月 1 日12 月 1 日）积极申报“五好”廉政文化示 范点学校，按照“五好”廉政文化示范点创建标准于 10 月 20 日前写好总结，接受县纪委的考核验收（11 月 1 日前） 。 并要准备如下材料:1、申报时上报书面总结材料和“五 好”廉政文化示范点申报表 ，2、学校廉政文化领导小组 组织有关人员采取实地查看、调查了解、查阅资料、看现 场和综合评比等方式，进行自查、自验和总结。四、具体 要求和措施(一）加强领导，提高认识。高度重视“五好” 廉政文化示范点的创建工作，把做好这项工作作为构建惩 防体系、深化廉政文化建设的重要载体和有力抓手，并列 入学校重要议事日程中，成为一项常规性工作抓实抓好。 为抓好这项工作，特成立廉政文化进学校示范点创建工作 领导小组。朱建明书记为组长，校长为景文良副组长，德 育主任、办公室主任、政治辅导员为组员，加强对示范点 创建的领导，并落实专人负责，党员和班子成员教育由朱 建明书记负责，教师层面由校长景文良负责，学生层面由 德育主任史光清负责。(二）结合实际，力创品牌。结合本 校实际，努力挖掘整合各类教育资源，拓展思路，深挖内 涵，提升层次，重点在师德建设、课堂教学、氛围创设、 拓展渠道、创新载体、制度完善等结合点上下功夫，师德 建设（抓满意工程） 、课堂教学（抓教育渗透） 、氛围创设 （努力营造“敬廉崇洁、廉洁从教”的良好氛围） ，拓展渠 道、创新载体、制度完善，积极探索并实践具有本校特色 的廉政文化示范点建设的有效途径和方法，努力创校园廉 政文化建设的特色和品牌。(三）夯实基础，总结提高。要 注重整理积累创建过程中形成的各类文件、