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xx 镇二零一四年教育工作报告 克难攻坚 务求实效凝心聚力谱写 xx 教育新篇章 尊敬的各位领导、全体老师、同志们： 大家上午好。XX 年，我镇以落实全区教育振兴“六大 工程”为出发点和落脚点，以提高教育教学质量、办好人 民满意教育为归宿，以狠抓安全教育和综治工作为保障， 顺利完成了 XX 年重点目标任务，全镇学校先后获得区级以 上荣誉 29 项，其中教育组获省级教育强镇等荣誉 9 项；镇 中学获得市级“高效课堂”三星学校、市级家长学校、市 级素质教育督导评估优秀学校、区政府师德师风建设先进 集体、区教育教学质量一等奖等区级以上荣誉 13 项；其他 小学获荣誉 7 项，中心小学获国家十二五“少教多学”先 进校、市政府绿色文明示范学校、区政府卫生先进单位等 区级以上荣誉 5 项，洞坡小学获区政府绿色文明示范学校， 袁科小学获区级平安学校等称号。镇教育组在区教体局 XX 年年终考核中被评为综合考核优秀单位（名列全区川原 7 镇（街）第二名） 。 第一、认真落实中央“八项规定” ，塑造风清气正的教 育良好形象。 镇教育组严格按照中央关于改进工作作风，密切联 系群众的八项规定精神办事，重新修订制定了xx 镇中 小学教师教育教学质量考核办法 。严格控制会议规模，切 实提高会议实效。镇教育组主办的xx 教育和xx 教研 两种刊物，主要编发各校开展的教育活动和教研活动，通 报各校在安全法制教育、师德建设、校本教研、经典诵读 等活动内容，为学校教育发展服好务。镇校严格执行中央 “八项规定” ，制定并落实xx 镇教育组财务制度汇编 ， 厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，在出差、招 待、用车及生活等方面严格把关。以反对“四风”为切入 点，在教师中开展了比工作业绩、比工作总量、比教育成 效为主要内容的“三比”活动，广大教育管理干部和教师 坚持依法执教的自觉性明显提高。 第二、 “六大工程”实施情况。 校魂工程。我镇坚持深化校长选拔任用制度改革，加 大小学校长（园长）公开选拔、竞争上岗工作力度，根据 xx 镇中小学校长（园长）选拔任用办法 ，采用报名、民 主推荐、组织考查、笔试面试结合，择优任用，邀请镇党 委负责同志全程参与，确保教育领导干部选拔任用工作的 透明度。XX 年区教体局被评为“校魂工程”先进单位。 师德工程。集中开展了以“顷情、用心、超越、奉献” 为主题的教育活动。5 月份镇教育组按照各校、分片、全镇 逐级举行了师德演讲比赛，中心小学教师房艺红的讲演 因为有爱获区局三等奖并在陈仓教育第四期刊登。 镇中心小学以“做幸福的教育人”为主题举办了首届教师 幸福论坛开课仪式。镇中心小学和五星小学形成了“135” 教研模式，中心小学还承担了国家十二五课题少教多学 课改研究项目，学校制定了课题少教多学和高效课堂之 研究 。在教师节表彰了周林茜等 12 名师德先进个人，镇 中学被区委区政府评为“师德建设先进集体” 。 名校孵化工程。镇中学积极开展创建“陈仓名校”活 动，成立了创建工作领导小组，从教育管理、学校建设、 师资培养、课程改革、质量提升、文化润色、创建特色等 方面统筹规划分步实施。形成高效课堂“135 模式” ，涌现 出以青年教师周林西、田红梅等为代表的一批区级教学能 手，学校教育质量位居全区前列。全镇组织开展教学基本 功大赛，去年 10 月 28 日，区教体局、区人力资源和社会 保障局授予房艺红、赵永录、田红梅三同志区级教学能手 称号。 “高效课堂”深化工程。在市区级实验小学的基础上， 确定袁科小学、洞坡小学和五星小学 3 个小学为镇级高效 课堂实验校。制定了xx 镇中小学教师校本研修工作实施 方案 ，将校本研修纳入中小学教师继续教育整体规划，教 师每年参加校本研修不少于 40 学时。全镇三至九年级都能 够以“高效课堂”模式开展教学，全镇 1827 名中小学生在 “高效课堂”课改实验中得到了提高和发展。镇中学周林 茜和中心小学房艺红老师分别获区、市级课改标兵，镇中 学被评为首批市级“高效课堂”三星级学校，镇教育组根 据各校高效课堂实验工作中取得的成效，写成经验材料 欲穷课改千里目，更上高效一层楼发表在陈仓教育 第三期上。9 月 13 日，宝鸡市高效课堂“课改发展共同体” 教学观摩研讨活动在我镇中学举行，来自宝鸡一中等 6 个 县区 18 所学校的领导和骨干教师 100 多人参加了活动。 校园文化环境提升工程。镇中学积极行动，经过两个 月的艰苦工作，完成投资 42 万元，新增绿化面积 3578， 使学校绿化总面积达到了 9700，绿化覆盖率达到了 40.46%。中心小学投资 43 万元对校园进行了绿化美化建设。 在在校门、教学楼、照碑等醒目位置绘制办学思想、办学 目标、学校信念、办学理念等文化墙 5 处，学校人文气息 浓厚。学校完成投资 80 万元的体育运动场地建设。袁科小 学投资 47 万元完成了校园建筑、绿化、美化、硬化，建设 了 40 米长的文化长廊，让校园的一景一物、一草一木、每 个角落都发挥独有作用。洞坡小学创建区级“绿色学校” 工作取得了实效。 全民健身示范工程。加强镇、村两级健身示范工程和 学校体育示范工程建设。冯家村、黎明村和 xx 村新修健身 广场共计 3 个，增添体育器材 5 套。我镇加快了创建国家 级群众体育工作先进镇步伐，创建区级全民健身先进镇活 动获得成功。 学校体育工作也取得了一定的成绩。3 月份，我镇中小 学组建的体育团队参加了区教体局、区青少年活动中心承 办的第三届中小学生象棋大赛，镇中学获得中学组团体第 二名，镇教育组获得道德风尚奖；中小学三名学生分别获 得第二名、三名和第四名。9 月份，我镇参加了全区第二届 中小学生田径运动会，镇教育组获得小学组团体总分第七 名；镇中学获得中学组团体第 3 名。在全区第二届中小学 生运动会上，三名学生获得了较好的名次。 这些成绩的取得，应当归根于区教体局的正确领导， 归根于镇党委镇政府的大力支持，归根于全镇广大教师的 辛勤努力！在此，我对全镇教师表示深深的谢意；对 XX 年 涌现出的先进教师、优秀班主任、优秀教育工作者和学科 先进教师表示崇高的敬意！ 同志们，XX 年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精 神的第一年。今年，全镇教育工作的总体思路是，以党的 十八届三中全会精神为指导，围绕强化“教育质量提升年 和纪律作风整顿年”这一目标，实施“两个行动”即“双 高双普”和“德润陈仓、书香校园” ，做实“六大工程” ， 以促进教育质量的进一步提升为基本方略，推进素质教育， 努力办好人民满意的教育。 第一、学习贯彻十八届三中全会精神，提高党建科学 化水平 深入学习宣传十八大和十八届三中全会精神。组织开 展“学习贯彻三中全会精神，我们怎么办”大讨论活动。 以“照镜子、正衣冠、洗洗脑、治治病”为总要求，深入 开展党的群众路线教育实践活动，深入整治“四风” ，建立 健全促进党员领导干部、广大教师坚持务实清廉敬业奉献 的长效机制，使群众路线教育实践活动收到实效。 大力推进六新建设，切实提高执行力。全镇中小 学要以纪律作风建设和群众路线教育实践活动为抓手，努 力做到发展要有新理念，工作要有新思路，落实要有新举 措，作风要有新形象，改革要有新机制，在位要有新作为， 不断把作风建设引向深入，以踏石留印、抓铁有痕的决心 和力度改作风、带行风、促师风，为全镇教育体育事业更 好更快发展提供有力支撑和坚强保障。 开展纪律作风整顿活动。各校要组织教师认真学习 1 月 11 日国家教育部新颁发的中小学教师违反职业道德行 为处理办法 。要积极开展纪律作风整顿教育，规范教师职 业行为，保障教师、学生的合法权益，在教育教学活动中， 教师不得有违背党和国家方针政策言行；教师不得体罚学 生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。 第二、实施“两项行动” ，全面推进素质教育 1、实施“德润陈仓、书香校园”行动。以立德树人为 根本任务，对全镇中小学德育工作进行科学设计、整体规 划。继续开展弟子规等国学经典进校园活动，努力培 养爱学习、爱劳动、爱祖国、具有社会责任感和创新精神 的合格现代公民。 “德润陈仓书香校园”德育行动是精神文明建设的 重要内容之一。目的是通过在中小学校深入开展“书香养 德”读书励志、 “真情润德”感恩回报、 “仪式育德”庄重 教育、 “行动立德”志愿服务、 “课堂蕴德”德育提升和 “携手弘德”家校育人等活动，组织学生阅读传统经典、 学习时代精神，参与志愿服务及文明城市创建等社会实践 活动，使其“明德” ，促其“育德” ，助其“立德” ，进一步 提升未成年人思想道德建设工作水平，认真贯彻落实“立 德树人”教育根本任务，努力使未成年人成长为爱国、勤 学、诚信、友善的社会有用之才。 一是要把“书香养德”读书励志活动作为开展“书香 校园”创建活动的重要载体。全体教师每学期阅读优秀图 书不少于 3 本，撰写读书心得体会不少于 3 篇。各校要开 展“中华经典诵读”活动。通过诵读弟子规 、 三字经 、 论语 、 大学 、 中庸等国学经典优秀篇目，让广大 中小学生从小接受中华经典美文熏陶，感悟中华文化的博 大精深，培养多读书、读好书的良好习惯。 二是开展“真情润德”感恩回报活动 市教育局将每年的五月份第二周确定为“中小学感恩 周” 。各校要结合实际，组织开展“我为长辈过生日”活动、 组织开展“幸福一刻”亲情记忆征文演讲活动、组织开展 “爱学习从爱老师做起、爱劳动从爱班级做起、爱祖国从 爱母亲做起”的三爱实践活动，通过印发倡议书、制作亲 情卡、召开主题班团队会、国旗下演讲、家校通互动平台 等活动，为“中小学感恩周”营造浓厚氛围，大力弘扬中 华民族知恩图报的优良传统，教育和引导中小学生学会关 爱、心怀感恩。 三是开展“仪式育德”庄重教育活动。 要遵循“落实常规和注重创新相结合、宏观设计和细 节操作相结合、充实内容和营造氛围相结合”的原则，开 展“我的中国梦”主题教育活动。以“三项经常性”活动 和“四项集中”活动为载体，通过开展“洒扫应对” 、 “认 星争优” ， “日行一善”等活动，努力提升未成年人生活自 理、待人接物等方面的能力。 四是开展“行动立德”志愿服务活动。 开展“与文明同行、做文明使者”志愿服务活动，以 强化职能，提高效能，传递社会正能量为工作准则，大力 弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿服务精神，通过 各种实践活动提高师生文明素养，提升社会文明水平。开 展“改陋习、美陈仓、我先行”宣传教育活动。在全体学 生中大力倡导宣传“九不” 、 “三做到” “一推广”活动，引 导全体师生和家长“创文明城市，做文明市民” 。 【“九不” ：不乱吐乱扔、不随地便溺、不乱排乱倒、不乱停乱行、 不乱贴乱画、不乱搭乱摆、不讲污言秽语、不损害他人权 益、不破坏公共设施。 “三做到”：在家做一个好家长，在 单位做一个好职工，在社会做一个好公民。 “一推广”在全 区中小学校推广普及普通话】 。 五是开展“课堂蕴德”德育提升活动 坚持把社会主义核心价值观的“三个倡导”融入教育 教学全过程。加强课堂主阵地知识教育、知史爱国教育及 中小学生文明礼仪指导纲要学习教育，使未成年人明 白“什么样的言行举止才是文明行为，我们应该成为什么 样的人” 。 深化“道德讲堂”宣讲活动。要以班级讲堂为基础， 以学校讲堂为突破，抓好学校道德讲堂建设工作，每月开 展活动不少于 2 次，要紧扣七七事变纪念日、抗日战争胜 利纪念日、南京大屠杀国家公祭日等重要时间节点，加强 向学生宣讲中国近代史、中国革命史和革命先烈英雄事迹 的力度；充分发挥“五讲”作用【学校领导讲、道德模范 讲、优秀教师讲、名优学生讲、家长代表讲】 ，现身说法， 行政推动，典型引领，创新形式，取得实效。中学、中心 小学要积极创新实践“道德课堂”形式，争取在全区评选 活动作出特色。 六是开展“携手弘德”家校育人活动 加强家庭教育指导工作，积极向广大家长宣传科学的 家庭教育理念和教子方法，引导家长正确认识孩子、教育 孩子；积极开展“走进家庭、携手育人”大家访活动，了 解学生的家庭教育情况，积极帮助家长解决在子女教育中 面临的困难和问题。进一步关注问题家庭、问题学生、问 题家长，建立健全相关档案。逐步形成学校、家庭、社会 合力育人的大德育体系。 2、积极推进教育质量提升年活动，普及提升幼教工作 水平。 今年，我镇把教育质量提升年作为为头等大事，这是 办好人民满意教育的必然要求。中小学毕业班教学质量是 学生和社会关注的焦点，是稳定生源、回报社会的有效方 法。各校要坚定不移地抓好毕业班教育和管理工作，适时 召开毕业班教学质量分析会。中小学要每月召开一次毕业 班工作专题会议，研究部署毕业班教育教学和管理工作， 根据学校目标责任、学生学习现状、质量管理等研究措施； 通过举行期中质量检测、模拟考试，对教学质量数据进行 理性分析，总结经验和教训，提出解决问题的行动策略，5 月上旬，将召开毕业班教育质量分析会，使全镇毕业班教 育质量在 XX 年的基础上有一个明显的提升。 各校要积极备战好各种竞赛。镇中学要组织学生积极 参加各级组织的学科竞赛和九年级模拟考试，争取在各类 竞赛活动中取得好的成绩。各小学要组织参加好区级小学 数学调研检测。从本学期开始，各校要加强教学研究工作， 制定扶优方案，针对小学三至六年级数学教学开展扶优抓 差，落实好时间，建立数学兴趣小组，特别要注重学优生 的培养、辅导工作，采取有力措施，使学优生吃得好、吃 得饱，通过培养优生实现教育质量的总体提升。 提高学前教育质量，提高幼教工作水平，加强学前和 幼教师资队伍建设，是实现质量奠基的基本要求。我镇学 前教育现状不容乐观，部分生源流入异地，即使现有生源 也面临极大挑战，稳定生源刻不容缓；从本学年度开始， 袁科幼儿园为独立的私立幼儿园，各小学都附设了学前班， 巩固、扩大学前班规模迫在眉睫；充实、提升学前师资是 当务之急；确保学前教育安全是重中之重。各校要在提高 保教质量、强化保教管理工作、确保幼儿安全等方面有新 举措。 第三、落实六大工程。 1、校魂工程 一是开展读书活动，不断给自己“充电” 。巩固师德师 风教育成果，就是要大力开展“智慧校长、幸福教师”读 书活动。通过开展读书活动，做到开卷有益，为精神打底， 为幸福人生奠基，于经典为友，于博览同行，全力打造 “书香校园”和“学习型组织” ，促进教师和谐发展。各校 要向教师提出读书活动要求，记好读书笔记，制定教师读 书计划和个人研修计划；教师要精心研读选定的书籍，开 展读书沙龙；各校每学期组织一次读书报告会，开展“我 最喜爱的一本书”征文或者演讲比赛；今年 5 月，区局将 适时开展校本研修推进会，各校要把校长和教师读书活动 作为校本研修的一项重要内容进行展示；全镇教师要积极 参加今年教师节前区局开展的读书征文活动和读书优秀个 人评选活动；读书活动是构建学习型组织，加强干部队伍 建设，提高干部队伍素质的重要举措，各校在开展读书活 动时，要力戒形式主义，落实校长负责制，确保读书活动 不走过场；每个校长每年至少读 5 本教育专著；教育专干、 初中校长每学期向区局人事股上交 1 篇读书心得；小学校 长和其他教育管理干部每学期向镇教育组上交 1 篇读书心 得；每个教师至少精读 2 本专著，每个教师每学期向学校 上交 1 篇读书心得，用所学理论指导教育教学实践，推进 工作，凝神静气读好书，学以致用创佳绩。镇教育组将各 校领导干部和教师的读书情况纳入期末考核检查之列，并 通报有关情况。 二是适时举办管理人员讲堂活动。我们将邀请教育专 家和内行开展知识讲座，通过上下互动、问题解答、难点 质疑等形式破解教育管理难题，不断提高管理者的水平。 教育组对各校管理人员开展培训、交流研讨等活动，更新 理念、丰富方法、提高效能。 三是做好教育宣传工作。教育组制定xx 镇学校宣传 和信息报送办法 ，完善信息采编报送机制，提高教育信息 报送数量和质量，加强教育宣传的考核和奖励力度。年内 使xx 教育 xx 教研两种刊物在数量和质量上有新的 突破，力争为陈仓教育提供更多更好的精品之作。 四是教育组定期做好教学督查工作。镇教育组坚持每 月对学校的教育教学工作检查一次，并及时通报检查情况， 重点跟踪落实整改措施，突显提升效果。同时，根据区教 体局关于建立学校责任督学挂牌督导制度的通知 （宝陈 教体发【XX】67 号文件）精神，副局长王竑、区督导室曹 建海、翟宝蛮为我区第二片区（阳平、周原、xx 镇）包片 负责人，索晓军同志包抓北片 4 个小学，王引文包抓镇中 学、中心小学和中心幼儿园，王耀杰同志包抓袁科小学、 洞坡小学和齐西二小学。责任督学将按照要求开展经常性 工作，每学期向区教育督导室提交学校工作报告；责任督 学的工作方式是随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走 访、问卷调查、校园巡视等，各校必须接受责任督学的监 督和指导，按照要求提供情况和进行整改，要为责任督学 提供必要的工作条件，本学期期末在校门显著位置悬挂 “督导牌” 。 2、师德工程 一是做好教师培训。实施全员素质提升计划，全镇教 师年内培训达到 140 人次以上，强化新任教师培养和教师 校长培训。今年上半年开展师德师风教育活动，在教师节 前举办一次师德演讲比赛，进一步巩固师德教育成果。 二是加强师德建设。强教必先强师，强师以德为先。 区教体局在每年五月开展师德师风集中教育活动。各校要 认真开展“三评八查” 【即开展学生评议教师、家长评议教 师、教师评议教师活动；八查是查是否认真贯彻党的教育 方针，有无违背党和国家方针政策的言行；查是否爱岗敬 业，责任心事业心强不强；查是否关心爱护学生，有无导 致恶性事件发生的人和事；查是否钻研业务，对教育教学 工作不投入不用心的现象；查是否团结协作，有无损害他 人形象的事；查是否尊重家长，有无随意训斥、指责家长 的事；查是否廉洁从教，有无谋取私利和“三乱”现象； 查是否为人师表，有无语言、举止比文明，参与赌博、封 建迷信活动等现象】 ，师德师风“三评八查”活动主要以调 查问卷形式进行；学生评议教师活动要在全体学生中“结 合最受欢迎的教师”等评选活动开展；各校要组织开展以 “倾情、用心、超越、奉献”为主题的师德师风教育活动， 将中小学教师职业道德规范 、 宝鸡市教师十条禁令 、 陈仓区教体局关于改进教体系统干部作风“十要十不准” 规定等内容张贴在学校会议室和教师办公室，使教师熟 知内容。各校每学期要至少进行一次师德警示教育活动， 每年至少集中进行一次教师心理健康教育活动；实行师德 师风承诺制；完善师德师风考核制度；建立健全师德常规 教育和学习制度；将师德表现作为教师资格注册、绩效考 核、职务聘任、评优奖励的首要条件，实行“一票否决” ； 进一步完善校纪校规，加强制度建设，严明纪律约束。要 建立师德档案，建立师德考评制度。 三是严格教师请假制度。为进一步严肃工作纪律，规 范教职工队伍管理，区教体局于今年先后出台了陈仓区 教职工请假规定 ，镇教育组新修订的xx 镇教职工请销假 制度 。各校要组织教师认真学习，明确权限，规范程序， 严格操作，强化监督和责任追究，巩固“吃空饷”专项治 理成果。 三是开展和评教赛讲，充实壮大名师团队。三月份教 育组组织指导各中小学通过校级、片区、镇级赛教，评选 镇级教学能手。下半年举行课改标兵大赛。各校要坚持岗 位练兵经常化，不断创新校本研修形式，细化常规管理。 通过“搭台子、架梯子、结对子、压担子、摘果子”促进 教师专业成长。 3、名校孵化工程 镇中学要力争创建成陈仓名校。创建名校要有一定数 量的人才储备，要在名师打造上要狠下功夫，力争在市区 级教学能手方面有新的突破；开展活力校园创建活动，提 升学校的办学品味，确保在教育质量的比拼中屹立不倒。 继续要加大学校文化环境建设力度，提高环境育人、文化 育人的功能。创新德育形式，争取在全区“德润陈仓书 香校园”培育特色。积极实践“三自管理” ，探索管理亮点。 开展卫生学校、食品安全示范校、后勤管理示范校创建活 动，全面丰富办学品味。 实施名校孵化工程要按照名校引领、资源共享、互动 发展的工作思路，实行市区级名校孵化策略，以名校为龙 头，逐步缩小校际差距，积极争取结对帮扶活动，镇中学 和镇中心小学力争创建成“陈仓名校” ，五星小学和袁科小 学力争创建成 xx 名校，镇中心幼儿园作为全区首批公办幼 儿园，要加强自身建设，向区示范幼儿园、区中心幼儿园 学习，力争打造成全区管理规范、保教高效的幼儿园。 4、高效课堂深化工程。 一是实施“高效课堂”推进工程。按照“巩固成果、 分类指导、强化培训、全面提升”的总体思路，总结课改 经验，扩大实验成果。加大学科、学段教研，强化对具体 问题的针对性研究。市级高效课堂实验校（镇中学） 、区级 实验校（镇中心小学、五星小学）和镇级实验校（袁科小 学、洞坡小学）要在高效