六年级上册lesson2 jenny’s house教案.docx_第1页
六年级上册lesson2 jenny’s house教案.docx_第2页
六年级上册lesson2 jenny’s house教案.docx_第3页
六年级上册lesson2 jenny’s house教案.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级上册 Lessn2 enns Huse 教案 六年级上册 Lessn2ennsHuse 教案 一、教学目标: (一)知识目标: 、能听、说、读、写单词: bedr;ithen;bathr;livingr,tilet,stud 2、能用英语简单描述自己的家中的各个房间。 (二)能力目标: 学生能正确运用英语描述家中的房间,能在创设的情 境中进行交流,使语言交际与表达能力进一步得到提高。 (三)情感目标: 、激发学生学习英语的浓厚兴趣,培养学习主动性, 感受学英语的乐趣。 2、培养学生要热爱家庭、热爱生活。 二、教学重点、难点: (一)教学重点: 能正确运用 bedr;ithen;bathr;livingr,tilet,stud 能正确运用 Therebe和 Hereis句式。 (二)教学难点:能正确运用 There be 句式。 三教具、学具: Sepitures,vabularards,auditapeandthetapererder 四、教学资源:起居室和客厅的区别简单的说,区别: 客厅主要是用来接待客人的地方,起居室主要是家人一起 聊天,看电视的地方。因为咱们现在的条有限,一般人家是 把客厅和起居室没有分开,一个空间,两种功能。 五、Teahingsteps: Step1lasspening 1 Greetings Step2Revisin Usevabularardstrevietherds“huse”,“lassr”,“bath r”,“bed” Step3enepts:r,ithen,bathr,livingr1 Intrdue: aUsepstersfrstdenstrateeahrd bPintuttherd“r”inbathr,bedrandlivingr Freetal 2Studentb: aPlatheauditapeasthestudentsfllintheirbs b1)Teah“There be”句式 UseartintrduesebetssaThereisa Thereares 2)Sssasentenesfreel,theshuldintrduesebetssaThereisa Thereares Step4:Pratie:Useapiture- prptdrillHldupvabularardsfrbetsfundinpartiularrDivi dethelassintsallgrupsAseahgruptaeupadialgueabutshin gsenearundanehuse Step:nslidatin Filltheblans Asnevlunteertsh Step6Tellthestudentstlatthepituresftherthelptheplet ethe4sentenesinPart2ThedratheirhesandriteithThereis aThereare Step7:Her:ritesesentenestdesribeurrsinurhuse 六、板书设计: Lessn2ennsHuse bedr ithenbat

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论