六年级上册《一个数除以分数》教案分析西师版.docx_第1页
六年级上册《一个数除以分数》教案分析西师版.docx_第2页
六年级上册《一个数除以分数》教案分析西师版.docx_第3页
六年级上册《一个数除以分数》教案分析西师版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级上册一个数除以分数教案分 析西师版 【学习内容】 义务教育程标准实验教科书(西师版)小学数学六年 级上册第 3 页例 3 例 4 及填一填。第 36 页堂活动第 1、2 题和练习九第 1-4 题。 【学习目标】 通过具体情境探究并理解一个数除以分数的算理,渗 透数形结合思想。 2 掌握一个数除以分数的计算方法,并能正确计算。 3 培养分析,判断和推理的能力。 【学习重点】 掌握一个数除以分数计算方法。 【学习难点】 理解一个数除以分数的算理。 【时安排】 时。 一、出示投影复习巩固 、口算下列各式 3= 6= 4= 2= 14= 10= 抽生:口算出上边各题的结果,以此复习分数除整数 的相关知识。 2、 一辆汽车 2 时行驶 90,1 时行驶多少千米?(说 出根据什么列式。 ) 学生思考,小组交流。抽学生汇报 师生总结:路程时间速度 导入新 二、学习新知,讨论解疑 投影出示例 3:隧道长 900,轿车穿过隧道要用 分,轿车平均每分行多少米? 、教师提问:题中告诉我们一些什么信息?该怎么去 求取。此例与前边第二题有什么相似之处吗? 学生思考,小组交流。 抽学生汇报。师生总结:路程时间速度 列式为:900= 提问此算式该怎么计算?同学们想想能不能用我们 学过的知识来解决。 学生思考,小组交流。 、出示投影:教师讲解 师生总结:整数除以分数,被除数不变,只是把除以分 数转化成乘这个分数的倒数。 2、投影出示练习,巩固新授知识。 学生思考,在练习薄上列式演算。 抽学生汇报 学生总结:整数除以分数可以转化为乘这个分数的 倒数。 3、做堂活动 1、2 题。 学生思考,在练习薄上或书上列式演算。 抽学生汇报。集体订正。 【当堂检测】 独立完成练习九 1、2、3、4 题。 学生思考,独立在练习薄上或书上列式演算。 教师巡回检查。抽学生汇报。集体订正。 【拓展延伸】 一辆汽车用 L 汽油可以行驶,平均行驶 1 要用多少升汽油?,1L 汽 油可以行驶多少千米? 三、堂小结:通过这两节的学习,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论