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文档简介

下学期德育工作计划 根据市、区工作会议精神，以提高班主任素质为重点，明 确以人为本的思想，通过“专题培训、校本培训、自我研 修”三种形式，打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、 勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍 综合素质，为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实 的基础。 一、班主任专业化培训 我校在岗 70%教师都持有班主任上岗证书，因此班主任队伍 建设是我校校本培训的重中之重。 1、 积极参加区进修学校组织的班主任专题培训，并组织 全体教师对专题培训进行深入学习。 2、 组织教师进行本校的德育校本培训，本学期将进行 班主任工作基本规范 、 班级活动设计与组织 、 班级 管理等专题的培训，让班主任教师在培训中不断提高自 身的思想、管理水平。 3、 自我研修方面。学校优化管理机制，给教师充分自主 学习的时间和空间，能静下心来阅读一些教育专著，也可 以上网获取各种信息，撰写一万字的读书笔记，并在期末 进行交流，全方位、多维度滋养提升自我。 二、组织参加第六届德育实践活动课大赛 学校在三月末进行学校内的初赛，由校长任组长成立评委 小组，评选出校内赛课的一、二等奖，并推荐一等奖参加 区级第六届德育实践活动课大赛，并争取取得好成绩。 三、心理教师培训及两室建设 1、 由于我校教师师资短缺，没有专职的心理教师，在本 学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培 训，学习心理教师的业务素质和专业能力。 2、 在资金短缺的情况下，筹集资金建设心理辅导室与心 理活动室。 四、积极组织教师进行网络教研培训 学校德育办构建学校德育工作博客，通过网络将我校德育 工作中的经验、反思及不足展示出来。同时，每位班主任 自己建设自身的班主任博客，并推荐我校的名优班主任工 作室，使博客成为班主任们沟通、交流、学习的桥梁。 3 月 建立学校德育工作博客 班主任建立自身博客 学校德育实践活动课初赛 4 月 德育实践活动课报名 推荐名优班主任工作室
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