2014年员工安全培训

员工安全培训 主讲人： 尚红伟 电 话：目目 录录 n 第一部分第一部分 企业简介企业简介 n 第二部分第二部分 安全生产基础知识安全生产基础知识 n 第三部分第三部分 安全生产法律法规安全生产法律法规 n 第四部分第四部分 事故应急处置与救护事故应急处置与救护 n 第五部分第五部分 事故案例事故案例 一、企业简介 长治清华机械厂是中国航天科技集团公司运载火箭技术研究 院所属大型企业，主要从事航天地面设备的研制和批生产 ,是国家 主要的航天地面设备研制生产企业，为我国航天事业的发展和国 防现代化建设作出了重要贡献。目前，工厂占地面积约 137.6万平 方米，其中军品科研生产场所占地面积 678993.58平方米，资产总 额 37.29亿元 ，全厂设备设施、仪器和工具 总数 5043台 （套），涉 及军品生产设备设施、仪器和工具 2560台 （套），职工总人数 4405人，军岗人数 3216人。 在安全生产方面，工厂近三年荣获 “ 神华杯 ” 全国危化品安全法规知识 竞赛优胜单位奖和 “ 打非治违 ” 专项知识竞赛组织奖，多次荣获山西省 国防科工办、一院安全生产和综合安全工作先进单位，长治市安全生产 创新先进单位和本质安全型企业等称号。 工厂遵循 “ 安全环保、遵规守法、持续改进、和谐发展 ” 的职业健康安 全和环境方针。在科研生产中，认真贯彻国家、地方、军工系统的法律 法规和相关要求，积极开展创建安全生产标准化、职业健康安全管理体 系活动。我厂 2006年取得山西省二级 安全质量标准化机械制造企业 证书 ， 2009年通过山西省换证复评； 2012年，我厂安全生产标准化按新颁布 的 军工系统安全生产标准化建设实施方案 、 军工系统安全生产标 准化考核评级办法 进行创建和申请考评。 2008年我厂取得中国新时代 认证中心颁发的 职业健康安全管理体系认证证书 。 第 二 部 分 安全生产基础知识 v 在我们的日常科研生产过程中，存在着各种不安全的因素： v 例如，起重伤害、机器伤害、物体打击、触电、爆炸、粉尘 危害、职业性中毒等都可能直接威胁着劳动者的安全和健康 ，影响着科研生产的正常进行。 v 企业要坚持 “安全第一，预防为主，综合治理 ”的方针， 采取多种有效措施减少不利因素，确保安全生产。 v 安全生产人人有责，安全生产同时又是系统工程。所有 从事科研生产活动的人都应做好本职范围内的安全生产。 v 首先要求作业人员必须提高自身的安全素质，加强安全生产 的自觉性，适应科研生产的需要。 v 安全素质一般包括 ： 安全意识： 是作业人员必须具备的安全生产思想。作业 人员必须提高对安全生产重要性的认识，真正树立 “安全第 一 ”思想，把安全生产变为自己的自觉行动，从 “要我安全 ” 变为 “我要安全 ”，逐步养成事事为安全、时时想安全、处 处要安全的良好习惯。在科研生产作业中，做到常备不 懈，警钟长鸣。 增强安全生产观念和自觉遵章守纪是密切相关的。作业 人员必须遵纪守法。要懂得法规具有强迫性。若违章指挥 和作业造成严重后果触犯了刑律就要受到法律的制裁。要 培养严格执行安全生产规章制度的高度责任感，并使之变 为自觉行动。 v 安全知识： 作业人员必须掌握和了解的防止发生事故和职 业病的技术、方法和措施。提高作业人员的技术知识水平 ，掌握安全知识，才能增强自我防护能力，减少伤亡事故 ，提高劳动生产率和经济效益。 v 安全技术 ：一般包括，科研生产过程中的不安全因素及其 防止办法；危险设备和区域及其防止办法；个人劳动防护 用品的正确使用，发生事故时的紧急救护和自救等。还应 掌握专业性安全技术知识，一般包括，锅炉、压力容器、 起重运输、电气、焊接、易燃易爆物品使用和尘毒作业防 治等特种作业和专业方面的安全技术知识。 v 安全技能 ：指作业人员安全操作的实际能力。作业 人员即使完全掌握了安全知识，还必须通过实际的 操作和训练，把所掌握的安全知识得到运用，养成 正确的作业行动，这样才能在科研生产过程中取得 良好的效果，减少事故的发生。安全技能一般包括 ：熟练地掌握安全操作规程和各种设备的安全操作 方法；发现不安全操作的紧急情况，能迅速采取应 急措施加以排除；能利用掌握的安全知识发现和消 除各种不安全因素等。 v 安全要求主要是靠 安全教育 进行的。通过各种不同形式的安 全学习，能够提高作业人员安全素质，增强自我防护能力和 执行安全制度的自觉性，真正把安全工作落实到每一个人。 对各类人员进行安全教育的形式是： v 三级安全教育。它是指对新职工的厂所级教育、车间级教育 和班组级教育。班组对新职工教育完毕后，应经有关部门考 试合格并填写三级教育登记表后，方可分配到具体岗位上工 作。职工调换新工种、岗位也应进行转岗位的安全教育。 安全标志识别 v 安全色 是指表达安全信息含义的颜色。标准中规定了 红、 黄 、蓝、绿 四种颜色为安全色。 颜色 意义 红色 醒目，使人在心理上产生兴奋感和刺激性。红色光波较 长，不易被尘雾所散射，易辨认，视认性好。 黄色 黄色对人眼能产生比红色更高的明度，黄色和黑色组成 的条纹是视认性最高的色彩，特别能引起人们注意。 蓝色 蓝色与白色配合使用效果较好，特别是在太阳光直射下 较明显，所以适用于作指令性标志的颜色。 绿色 绿色是大自然和新鲜、年轻的象征，具有和平、舒适、 恬静、安全等心理效应，所以用作提示安全的信息。 安全色及其含义与用途 颜色 相应的对比色 含义 用途举例 红色 白色 禁止、停止 禁止标志：停止信号，机器 、车辆的紧急停止按钮，以 及禁止人们触动的部位 黄色 黑色 警告注意 警告标志、警戒标准：如厂 内危险机器和坑池周围的警 戒线，行车道中线 蓝色 白色 指令必须遵守的意 义 指令标志：如道路上指引车 辆和行人行驶方向的指令 绿色 白色 提示安全状态、通 行 提示标志：车间内的安全通 道；行人和车辆的通行标志 ；消防设备和其他安全防护 设备的位置 安全标志 v 安全标志 是由安全色、几何图形和图形符号所构成 的，有以表达特定的安全信息。目的是引起人们对 不安全因素的注意，预防发生事故。但是不能代替 安全操作规程和预防措施。 v 安全标志分为 禁止标志 、 警告标志 、 指令标志 和 提 示标志 四类。 2.3海因里希事故法则 v 这个法则是美国的海 因里希从统计的 55万件 机械伤害事故，得出的 结论。这个法则说明， 在机械生产过程中，每 发生 330起意外事件，就 有 300件未产生人员伤害 ， 29件造成了人员轻伤 ， 1件导致重伤或死亡。 300 29 1 不安全行为 轻伤 伤亡 事故法则理解 （ 1）对于不同的生产过程，不同类型的事故， 上述比例关系不一定完全相同，但是这个统 计规律说明了在进行同一项活动中，无数次 意外事件，必然导致重大伤亡事故的发生。 （ 2）要减少重大事故的发生必须减少和消除无 伤害的事故，要重视事故的苗头和未遂事故 ，否则终会酿成大祸。 事故举例 例如，某机械工人企图用手把皮带挂到正在旋转 的皮带轮上，因未使用拨皮带的杆，且站在摇晃的 板凳上，又穿了一件宽大的长袖工作服，结果被皮 带轮绞入，导致死亡。 查阅他前四年的病志资料，发现他有 33次手臂擦 伤后治疗处理记录。这一事例说明，事故的后果虽 有偶然性，但是不安全因素或动作在事故发生之前 已经暴露了许多次，如果在事故发生之前，抓住时 机，及时消除不安全因素，许多重大事故是完全可 以避免的。 墨菲定律 v 墨菲定律（ Murphys Law ）事情如果有变坏的可能 ，不管这种可能性有多小，它总会发生。 v 什么是墨菲定律？最简单的表达形式是 “ 有可能出 错的事情，就会出错（ Anything that can go wrong will go wrong）。 ” v 事故的发生可能是 小概率 事件，但是事件数量积累 到一定程度，事故的发生也是一种 偶然中的必然 。 第 三 部 分 安全生产法律法规 1. 基本框架与定位 安全生产法 第一章 总则 1 15条（国家政策） 第四章 安全生产的监督管理 53 67 条（ 国家职责） 第五章 生产安全事故的应急救援与调查 处理 68 76条 第六章 法律责任 77 95条（违法及其罚 则） 第七章 附则 96， 97条 第三章 从业人员的权利和义务 43 52条 （职工权益与工会作用） 第二章 生产经营单位 的安全保障 16 42 条（企业责任） 配套法规、规章和标准 2. 生产经营单位的安全生产保障 （企业责任 共 28条，十二项内容） v 第十六条 安全生产条件与许可（不得从事） v 第十七条 企业负责人职责（责任制，安全规章、规程，投 入， 检查，应急报告六个内容，第一次写入法律） v 第十八条 安全生产投入与保证 v 第十九条 安全生产管理机构与人员（第一次写入法律） v 矿山、建筑、危险物品设置机构、专职人员 v 其它超过 300人应设置机构、专职人员 v 300人以下，设专职或兼职，或委托具有资格的人员， v 委托服务仍由本单位负责 v 第二十一条 从业人员上岗安全培训一般要求：具备必要的安 全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程 ，掌握本岗位的安全操作知识，经安全生产教育和培训合格 。 v 第二十二条 新工艺、新技术、新材料、新设备，四新情况下 的专门培训 : 生产经营单位采取新工艺、新技术、新材料或 者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效 的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和 培训。 3. 重大危险源监管 v 第三十四条 危险物品单位员工宿舍与作业场所的要 求 v 不准三合一，安全距离，安全通道 v 第三十五条 爆矿、吊装等危险作业安全管理 v 第三十六条 单位应教育和督促职工遵章守制并危险 告知 v 第三十七条 提供劳动防护用品 v 第三十八条 经常性安全检查、处理、报告、记录 v 第三十九条 劳保用品和安全培训经费 4. 从业人员的权利和义务（ 9条） v 第四十四条 劳动合同应包括安全，不得订立免除责任协 议 v 第四十五条 知情权，建议权 v 第四十六条 批准上告权，企业不得报复 v 第四十七条 拒绝权、避险权，不得处罚 v 第四十八条 赔偿权 v 第四十九条 遵章守纪的义务 v 第五十条 受培训权 v 第五十一条 不安全情况报告义务 v 权利： 劳动保护权；安全生产知情权；参与安 全生产管理权；拒绝违章指挥权；停止作业 避险权；工伤保险和民事索赔权；提请劳动 争议处理的权利；批评、检举控告权。 义务： 遵守安全生产规章制度和操作规程的义 务；服从安全生产管理的义务；正确佩戴和 使用劳动防护用品的义务；发现事故隐患及 时报告并参加抢险救灾的义务；接受安全生 产培训教育的义务。 5. 工会在安全生产中的权力 v 第五十二条 工会在安全生产中的权力 v “三同时 ”监督权 v 违法、侵害权益纠正权 v 危险作业解决建议权 v 组织撤离危险作业权 v 参与事故调查权 v 6. 事故报告和限期改正行为 第七十条 企业事故报告 “ 两个不得 ” 隐瞒不报、谎报或拖延；破坏现场，毁坏证据 第八十三条 责令生产经营单位限期改正行为 1.矿山，危险物品，建筑没有安全设计或未经审查同意 2.矿山，危险物品，建筑未按安全设计施工 3.矿山，危险物品，建筑使用前未经验收 4.较大危险因素场所和设施没有安全警示标志 5.安全设备不符合标准的 6.安全设备未维护检测 7.未提供劳防用品 8.特种设备未经专业检测合格 9.使用淘汰工艺设施 v 7. 部分企业违法行为的处理 第八十九条 私定免、减协议法律责任： 协议无效， 2-10万元罚款 第九十条 从业人员法律责任： 违章违纪给予处分；造成重大事故， 追究刑事责任 第九十一条 单位重大事故援救处理责任（主要责任人） 不立即组织援救，处理期间擅离、逃匿 降职、 撤职；逃匿 15天以下，拘留 追究刑事责任 隐瞒不报、谎报、拖延，依前款处罚 v 工宿同一，不符安全距离 无安全通道、标志或封堵 限期改进 停产 刑事责任 8、安全生产责任制体系 v 建立健全安全生产责任制体系是保障科研生 产顺利进行的一项重要保证措施； v 贯彻落实安全生产法律、法规和各项规章制 度的有效保证。 v 增强各级各类人员、各职能部门对安全生产 的责任感； v 充分调动各级人员和各部门在安全生产方面 的积极性和能动性，确保安全生产。 v 安全生产责任制的贯彻： v 各级组织按照职责划分将安全生产责任制进行细化、分解， 以保证安全生产责任的横向到边、纵向到底。 v 坚持 “业务谁主管、安全谁负责 ”的原则，逐级落实科研生产 单位的安全生产主体责任； v 落实安全生产负责制和年度安全生产控制目标的考核； v 各级安全生产组织机构必须履行以下安全生产职责：安全生 产法规定单位主要负责人对本单位的安全生产工作负责，并 不是要求主要负责人事必躬亲，而是要求其在单位的领导层 、承担管理工作的有关职能部门以及从业人员之间，建立一 种分工明确、运行有效、责任落实，能够充分发挥作用的安 全生产责任制度，把安全生产工作落到实处。 v落实生产经营活动中各自应负的安全责 任。 v明确本单位的主要负责人与其他分管领 导之间的安全生产管理职责； v分管领导与各有关部门之间的安全生产 管理职责； v部门领导与员工之间安全生产管理职责 ； v 第 四 部 分 事故应急处置与救护 触电事故急救： 1、使触电者迅速脱离电源 2、简单诊断 3、体外心脏挤压法 4、人工呼吸法 5、心肺复苏急救 机械及起重伤害急救： 1、观察伤员受伤部位及严重程度 2、心肺复苏 3、止血的方法 4、抬动伤员注意事项 火灾事故逃生： 注意事项和逃生方法 1、要树立逃生意识、要树立逃生意识 只有绝望的人，没有绝望的处境。只有绝望的人，没有绝望的处境。 2、要尽量保持冷静的心态、要尽量保持冷静的心态 人们遭遇火灾时的心理误区 （ 1）惊慌心理 （ 2） 盲从心理 （ 3）趋光心理 研究资料表明：研究资料表明： 一个健康的人，一个健康的人， 七天七天 不吃饭，饿不死；不吃饭，饿不死； 三天三天 不喝水，渴不死；不喝水，渴不死； 如果如果 三分钟三分钟 不呼吸，他就会窒息死亡；不呼吸，他就会窒息死亡； 如果吸入一定数量的有毒气体，那么他离如果吸入一定数量的有毒气体，那么他离 死亡之需要死亡之需要 一分钟一分钟 。 3、要选择正确的逃生方法、要选择正确的逃生方法 在下面的四种行为中，哪两种是错误做法在下面的四种行为中，哪两种是错误做法 ？ （ 1）直立奔跑）直立奔跑 （ 2）呼喊请求增援）呼喊请求增援 （ 3）大量喷水）大量喷水 （ 4）匍匐前进）匍匐前进 火灾逃生面具火灾逃生面具 小毛巾大作用小毛巾大作用 实验表明，一条普通的毛巾如被折叠了实验表明，一条普通的毛巾如被折叠了 16层层 ，烟雾消除率可达，烟雾消除率可达 90%以上。一条普通毛巾如被折叠以上。一条普通毛巾如被折叠 了了 8层，烟雾的消除率也可达到层，烟雾的消除率也可达到 60%。 湿毛巾在消除烟雾和刺激物质方面比干毛巾湿毛巾在消除烟雾和刺激物质方面比干毛巾 更为优越适用。更为优越适用。 用用 4折的干毛巾可以滤掉折的干毛巾可以滤掉 10 30 的一氧化碳，用的一氧化碳，用 4折的湿毛巾可滤掉折的湿毛巾可滤掉 10 40的的 一氧化碳。一氧化碳。 但注意毛巾过湿会使呼吸力增大，造成呼但注意毛巾过湿会使呼吸力增大，造成呼 吸困难。如果身边没有水，可以用尿代替。吸困难。如果身边没有水，可以用尿代替。 防止拥挤踩踏危险的措施防止拥挤踩踏危险的措施 1、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当 发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，发现有人情绪不对，或人群开始骚动时， 就要做好保护自己和他人的准备。就要做好保护自己和他人的准备。 2、疏散时，脚下要敏感一些，千万不能被、疏散时，脚下要敏感一些，千万不能被 绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发 因素。因素。 3、当发现自己前面有人突然摔倒时，马上、当发现自己前面有人突然摔倒时，马上 要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的 人不要向前靠近。人不要向前靠近。 4、若被推倒，要设法靠近墙壁，面向墙壁、若被推倒，要设法靠近墙壁，面向墙壁 ，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保 护身体最脆弱的部位。护身体最脆弱的部位。 4、要谨记逃生注意事项、要谨记逃生注意事项 （ 1）不要贪恋财物）不要贪恋财物 （ 2）要争分夺秒）要争分夺秒 （ 3）要耐心等待救援）要耐心等待救援 （ 4）严禁使用普通电梯）严禁使用普通电梯 （ 5） 注意收听火场注意收听火场 广播广播 （ 6）注意）注意 “暗适应问题暗适应问题 ” 火灾逃生火灾逃生 “七十二字口诀七十二字口诀 “ 熟悉环境，出口易找；熟悉环境，出口易找； 发现火情，报警要早；发现火情，报警要早； 保持镇定，有序外逃；保持镇定，有序外逃； 简易防护，匍匐弯腰；简易防护，匍匐弯腰； 慎入电梯，改走楼道；慎入电梯，改走楼道； 缓降逃生，不等不靠；缓降逃生，不等不靠； 火已及身，切勿惊跑；火已及身，切勿惊跑； 被困室内，固守为妙；被困室内，固守为妙； 迷离险地，不贪不闹。迷离险地，不贪不闹。 第 五 部 分 事故案例 渔王传技 某渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为 “渔王 ”。然而渔王年老的 时候非常苦恼，因为他三个儿子的渔技都很平庸。渔王经常向人诉说 心中的苦恼： “我真不明白，我的捕鱼技术这么好，我的儿子为什么这 么差？我从他们懂事起就给他们传授捕鱼技术，从最基本的东西教起 ，告诉他们怎样织网容易捕捉到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎么下网 容易多捕渔、捕大鱼。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐、辨鱼汛 ，凡是我长年辛苦总结出来的经验，都毫不保留地传授给了他们，可 他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子 ” 事故案例 一、起重伤害 （含物体打击） 事故统计资料表明，从 1980年到 2004年这 25 年中，我厂共发生 68起重伤害（含物体打击） 事故，占事故总数的 42.1%。从以上资料可以 看出，在我厂的科研生产劳动中，起重伤害所 造成的人身伤害在各类伤害中高居首位。可以 说起重伤害（含物体打击）在我厂是最为常见 的事故，应引起高度重视。 起重伤害案例 1 为省事，货物倾斜仍起吊 受重伤，腿断心碎悔不该 事故经过： 1994年 8月 31日下午 3时许，调度员张某和搬运工李某、刘 某、倪某三人在厂北站台从汽车上卸钢构架，中途搬运工 李某、刘某脱离工作现场，剩下张、倪二人，由张某在车 下指挥，倪某在车上挂钩，吊车司机魏某操纵吊车，吊其 中一根货时，因挂钩没有挂到货物重心处，起吊后货物倾 斜，为了保持平衡，张某用手托起下斜一端，指挥吊车继 续起吊，同时与人交谈。当吊臂旋转约半圈时，吊钩突然 滑脱，张躲闪不及，货物掉下砸断其右小腿。 事故原因分析 1、 直接原因 （ 1）错误操作、忽视安全 倪某挂钩位置错误；张某违章用人力配重；起重司 机魏某违反起重 “十不吊 ”规定，冒险违章操作。 （ 2）有分散注意力的行为 张某用手托起倾斜的一端指挥起重机继续起吊，同 时与旁人交谈，注意力不集中，为事故埋下了隐患 。 （ 3）防护装置缺失或有缺陷 起重机吊钩防脱钩装置缺失或有缺陷，在起吊过程 中发生脱钩事故，说明设备本质安全度不高。 2、 间接原因 （ 1）教育培训不够 现场作业中多人出现违章现象，冒险作业，说明单 位对职工的安全教育不够或针对性不强，员工安全 意识和自我保护意识差。 （ 2）劳动组织不合理 单位管理松懈安全责任制落实不到位，李某、刘某 擅自脱岗，致使作业中缺少了安全监