XX寒假社会实践报告-9

XX 寒假社会实践报告 近日，高校大学生陆续返校。不少大学生告诉记者， 本为锻炼融入社会能力的高校“寒假作业”社会实践， 在班上的部分同学中却出现了造假行为，有学生称“假期 去实践不如去旅游，为了评奖加分，托人应付一下得了。 ” 学生心声 为评奖沦为“网抄公” 现在，社会实践成了许多高校的必备“科目” 。除了定 期组织学生参与“三下乡”等社会实践，部分高校还通过 综合加分和评奖奖金等制度，鼓励更多的学生在寒暑假自 主参与实践。这些制度确实鼓励了更多学生参与社会实践， 但据记者采访了解，当中也有不少学生为了加分评奖，以 造假应付。 一位食品专业的学生告诉记者，为了学年综合测评可 以加分和争取奖金，占一定分数比例的“科技入户工程” 必须要做，但自己缺乏农业方面的专业知识，只能形式上 做一下，盖个章，而所写的调研报告就只能靠在网上搜资 料，东拼西凑。 而华师的谭同学则透露，学校假期的社会实践主要以 社会调查的方式进行。但她们从调查问卷到调查报告几乎 全都是在网上下载的，东拼西凑就成了，而调查问卷也只 是在网上随便发几份。这种情况，在广州其他高校也同样 存在。 无关系无社会实践？ “学校集体安排的社会实践要学生会、团委有关系的 才能去，不是我们这种平民百姓有资格享受的。 ”一位 大学生向记者报怨。 “要跟老师打好关系，要不然根本不知 道有什么社会实践活动，往往是路过教师办公室，看到有 实习活动的照片才发现。 ” 大学城某高校的一位男同学向记者抱怨，有些学生做 的实践论文只是随便抄的。 “学校社会实践都是走马观花的， 和去旅游没有什么区别，还不如花钱去培训班，至少还能 学到一些技术，对以后工作有帮助。 ” 农村学生说 盖章证明，自村人好办事 寒假前，部分高校向学生派发介绍信和表格供实践单 位盖章证明。但记者发现，有一些学生并没有参加实践， 但表格上依然盖有实践单位的印章。 记者调查发现，很多来自农村的大学生的社会实践都 是在自己村里“完成”的，然后就盖上村委会的章。有一 位来自农村的大学生透露， “谁真的会去做呢，到时去村委 叫人盖个章就可以啦，反正都是自己村的，自己又是大学 生，他们应该会行个方便的。 ” 城市学生说 ：不详作者：大学生校内网整理点击 量： 缺乏专业知识，难觅实践单位 记者调查发现，参与社会实践的主力军几乎都是大一 大二的学生，在广州，有部分农业高校在寒暑假时会布置 学生去做“科技入户工程” ，但对于低年级还没学到专业知 识的学生，甚至是非农业专业的学生来说，就显得困难了。 “很多同学不是农村的，不是很好开展。 ”本地一位大 学生表示。有一些高校要求学生以向家乡推广学校的研究 成果，或者以做一些调查的方式进行“科技入户工程” 。但 对于生活在城市的学生来说，寻找一个实践单位实在不是 易事，而且很多人也不愿意特地跑去农村做一个调研。所 以，一部分人选择放弃，就算做了，写论文还得依靠网络。 高校教师说法 奖励实践有利有弊 某高校一名辅导员透露，开学以来的确听说学生中存 在实践论文造假现象，但由于这种行为比较隐蔽，具体有 多少，无法统计。 “社会实践是为了提高大学生的综合素质， 部分学生社会实践没有达到目的，也可以理解，但弄虚作 假根本没有意义。 ”一名高校辅导员表示。更多老师表示， 寒暑假的社会实践都是自愿参加的，部分高校推行的奖励 制度当然是有利有弊，一方面提高了学生参与的积极主动 性，但另一方面的确是存在一定的盲点，就像是为了加分 不去“实践” ，只编纂实践报告、找个章来盖。而工作存在 的局限性，学校也无法一