分管教学副校长xx—xx学年度述职述德述廉报告.docx

分管教学副校长 XXXX 学年度述职述德述 廉报告 我是从 XX 年暑假将结束时，分管学校教学工作和排球 队工作。近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作， 廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动 面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下， 如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩。 现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。 一、 主要工作 一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范 化。通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规； 目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；教师精神 状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。 二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学 情况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课 堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议， 掌握了较为准确的教学情况。一学年两个学期我听课 414 节，对学校教学情况、教师情况、学生情况、存在的问题 有了清醒的认识，为进一步更好地针对学校实际情况提出 改进办法打下了良好的基础。 三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极 性。先后开展谈心活动 40 多人次，召开学生座谈会 10 多 次，教研组、备课组交流活动 10 多次，准确掌握了教师的 思想状况。理顺了工作情绪，提高了工作效率； 四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利 开展。一学年两个学期先后组织了 60 次校内 “公开课”、 “示范课”，150 人次参加校外观摩活动，有效促进了教 师的专业成长；教育科学课题申报立项五项，课题研究教 师参与率达 30%；同时校本课程的开设与开发也进入实施阶 段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。 五是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作 纪律的进一步转变。通过带头严格遵守工作纪律，认真履 行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。 六是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作 氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践， 职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。 七是学校排球队圆满完成了训练和比赛任务，XX 年暑 假学校成功举办了 U16 全国女子排球锦标赛和江苏省中学 生排球赛，并取得均获第一名的好成绩，XX 年、XX 年排球 队运动员参加高考，均被南京大学、山东大学、兰州大学、 南京信息工程大学等知名高校录取，一年来，排球队的各 项工作得到了长足的发展。 二、取得成绩的原因 一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。 工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班 子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥。二十 一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不 认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。 因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性， 发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作。 二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。和 谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。 我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥 教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此，我 特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度 管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作 热情。采取的办法：一是真诚对待职工；二是广泛听取意 见；三是严格执行制度；四是公平处理事务。我也可喜地 看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升， 这也是我最大的安慰和收获。 三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。 回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破： 一是课堂教学改革推进工作，二是教研工作，三是课题立 项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变，五是加强教 研组、备课组建设工作。工作之所以有突破的关键原因之 一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考，不推 诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识 作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身 能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。 四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。丰富 的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学 习政治理论和管理理论，注重理论素养提升与管理水平提 高的融合，倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识 上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与 反思也换来了沉甸甸的果实。引导教师走出“唯生源论”， 坚信通过自己的不断努力，学生的能力和知识水平会不断 地提高。XX 年高考文化本科上线人数比上年增加 25 人，高 一高二年级期末统考成绩有了大幅度的提升。 各位领导、同志们，感谢大家过去一年关心与帮助、 理解与支持。今后我将进一步加强学习，提高理论水平和 业务素质，