在“文明在校园”活动阶段总结会上的动员讲话.docx_第1页
在“文明在校园”活动阶段总结会上的动员讲话.docx_第2页
在“文明在校园”活动阶段总结会上的动员讲话.docx_第3页
在“文明在校园”活动阶段总结会上的动员讲话.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在“文明在校园”活动阶段总结会上的 动员讲话 努力打造和谐校园,全力创建合格学校 目前,我校“文明在校园”活动还在开展的如火如荼, 全校 1300 多名师生万众一心,众志成城,与陋习作坚决斗 争,向文明迈大步前进,努力打造和谐校园,全力创建合 格学校,一股文明春潮已涌动在校园的每个角落:乱丢乱 扔少了,弯腰捡起多了;脏话痞话少了,礼貌用语多了; 打架斗殴少了,相互谅解多了;践踏草坪少了,爱护公物 多了。 但是从上周各年级文明卫生监督检查情况来看,我校 在当前全校师生努力打造和谐校园,全力创建合格学校过 程中,仍然存在大量的不文明现象,不和谐因素,主要表 现有四个方面: 第一、仍然有一部分形象靓丽整洁、形象潇洒的男女 同学做出一些有损形象、很不潇洒的事情:随手乱丢乱扔 垃圾,甚至将果皮纸屑放在窗台上、挂在树枝上、塞进缝 隙里,时间集中在体育课、早自习、中午午休、放完学期 间。同学们,我要提醒大家的是:不小心丢下了果皮纸屑 不要紧,低下你的头,弯下你的腰,伸出你的手,你的形 象依然靓丽,你的形象依然潇洒。 第二、仍然有一部分同学不顾学校三声五令,不顾德 育处严厉禁止,践踏草坪,攀折树枝,甚至火烧树木。春 天,本应是草木茂盛、野芳幽香、万物蓬勃的季节;春天 的小草,理应是软绵绵的、嫩嫩的、绿绿的、青得逼眼的。 但是,我们校园的春天呢?我们校园的小草呢?同学们, 我们可以去看一看:有些树木彻底死亡,有些树木早已光 秃,已在垂死挣扎;而可怜的草地,饱经摧残、早已伤痕 累累;草地本没有鹿,而同学们走得多了,一条条小路显 得那么清晰却又那么刺眼。 而上述不文明行为又主要集中在三个时间段: 一是集中在早中餐是,部分学生去食堂不走水泥道, 偏要踩着草坪去; 二是集中在体育课时,部分男生尤其是七年级男生喜 欢在草地里玩耍; 三是集中在节假日时,部分九年级男生到校进行破坏 活动; 第三、仍然有一部分学生不遵守公共秩序,不讲究社 会公德,主要表现为:食堂就餐不排队,不尊重食堂工作 人员,将饭菜带出食堂,剩饭剩菜随手乱倒,豆奶、馒头 随手乱丢,甚至将食堂的碗筷故意丢弃。 第四、仍然有一部分同学屡屡违反严禁学生带手机进 入校园的纪律要求,一意孤行,不但将手机带入学校,而 且上课玩手机、下课打电话、课间用手机播放音乐,严重 干扰学校的正常教学秩序。 经学校研究决定,德育处讲近期针对上述不文明行为 开展集中整治行动,重点时段、重点区域将加强检查,一 经发现,对于乱丢乱扔垃圾、讲脏话痞话的不文明行为, 全校予以通报,对于践踏草坪、乱丢饭碗及其他损坏公物 的不文明行为,全校予以通报,并照价双倍赔偿;对于在 校园范围里携带使用手机的不文明行为,全校予以通报, 手机一律没收。 同学们,从小老师就教育我们要热爱祖国,爱国情之 情是一种最伟大、最高尚的情操,爱国之情体现在我们的 日常生活中,就是爱家乡、爱学校。大家都知道:学校正 在进行湖南省合格学校的创建工作,这是关系到全体师生 的一件大好事,作为学校的一员,我们应该为合格学校的 创建做些什么呢?那就是要管住自己的口,不随地吐痰, 不讲脏话痞话,要讲不通话,用文明语;要管住自己的手, 不乱丢乱扔垃圾,在校期间不携带使用手机,不损坏公共 财物,不攀爬花草树木;要管住自己的腿,遵守中学生守 则,不在墙上踢脚印,不践踏草坪,不在教学区乱跑乱逛。 同学们,你们能做到吗? 同学们,我们语重心长将不要乱扔垃圾,可还是有些 同学我行我素,随后乱丢乱扔;我们三令五申讲不准践踏 草坪,可还是有些同学不听劝告、硬要图方便,踩着草地 抄近路;我们苦口婆心讲要遵守公共秩序,可还是有些同 学不讲道德,就餐插队,乱丢饭碗。 同学们,一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论