xx年下期农村小学学校工作总结.docx

XX 年下期农村小学学校工作总结 XX 年对于 Xx 中心小学来说是万象更新的一年。我校在 新区社发局的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展 观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理 精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期 工作总结如下： 本学年度以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组 织学习讨论，学校领导及全体教职工都充分认识到了精细 管理对学校发展的重要性。各科室用精细的理念引领，精 心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精 心组织督查和考评。 为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到 人，定班定人进行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫 生、教学、教室管理、食堂就餐等各个方面，给教室打分、 给教师打分，将其纳入学期考核之中。 行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的 做法和举措，严格参照小学中学行为规范 ，进一步完善 机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、 法制化。 1、强化目标认识，将德育内容细化。德育工作是一项 需常抓不懈的工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼 貌等基础行为入手，每周都安排一项教育重点，规范德育 常规，培养学生优良的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检 查结果纳入教室考核中。一学期下来，学生的行为习惯有 了明显的改观。 2、抓好队伍建设，强化德育认识。继续做好教室领导 培训工作，开展教室领导师徒结对，定期召开教室领导例 会，不断提高教室领导工作水平和能力。加强学生干部队 伍建设，充分发挥学生的主动能动性，在原有值日制度基 础上，不断完善检查、评比项目，及时公布，每月总结， 结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳 少年” 。 3、以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。根 据学期初德育工作计划，学校分别开展了“文明小使者” 、 “每周一星” 、校级“十佳少年”评比活动，在学生中形成 了优良的竞争氛围。在常规的文明教室的评比中，学生的 行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了 良性竞争的好局面。以绿色学校”和“健康促进学校”的 创建为契机，通过图片展、在线调查、知识竞赛等形式在 学生中广泛发动宣传，很好地规范了学生的行为。 自我校确定将象棋作为特色打造以来，学校逐步健全 了管理网络，即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、 音乐类教师具体实施，最终落实到学生，形成普及提高 特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系，将 普及和争创体艺特色相结合，充分利用校内外的教育资源， 面向全体学生，提高整体素质。 我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个 以青年教师为主的教研组。自编校本教材象棋初级教程 、 象棋入门 、 学象棋等，利用体育、大课间活动、兴 趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学，加强象棋教学 的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主;中年级以基本 规则与品德教育为主;高年级以作战水平与多种策略为主。 学校也加强教室兴趣小组的管理，每次活动做到“四定三 检查”：定时间、定地点、定指导老师、定学员;检查老师 是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。 真正体现了普及性，做到了全员参与。 由于学校新建大楼，校园环境是一片空白。学校组织 召开专门行政会议进行讨论，派中层赴丹阳实验学校学习 后，由朱艳琴老师负责制定环境布置方案，在全校范围内 征集作品，赵晓燕老师具体负责作品的筛选，用以环境布 置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动，体现 了学生小主人的作用。及早布置，及早落实。 在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色，营造浓郁 的学习氛围，真正体现“书香校园、象棋特色” 。 学校主动推进“阳光体育活动” ，用制度保证学生每天 有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保 健操比赛，很好地推广了新的广播操。成功举办“六一艺 术节”活动，受到了群众的好评。 主动组织工会活动，成功举行了“庆三八放飞心中的 歌”歌咏比赛，极大调动了广大女教师的主动性。我校 10 名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。 1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安 校园” ，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律， 设立红领巾监督岗和流动岗，在管理上保证学校安全;深入 师生、教室，每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突 发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高 学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌 握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放告父母书， 提高父母的安全认识，让父母协助学校共同搞好安全教育。 请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座，增强了学 生的安全认识。 2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检 查小组，由谢校长牵头，总务部门协助，每月定期对校园 及周边安全隐患进行排查，防患于未然。最近学校又安装 上监控系统，既将投入使用。 3、认真落实学校卫生工作条例 ，进一步规范了学 校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真 上好健教课，提高学生的健康认识。针对病情不断蔓延之 势，严格执行因病缺课上报制度，做到天天上报。关注学 生心理健康，有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管 理，确保学生的人身安全。 4、加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全 学校新教学大楼以投入使用，食堂、操场的建设正在 进行之中。校园的绿化也以基本到位。 1、教室教学还存在不少问题，要继续进行有效教室的 研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的教室教学行 为得到根本性的。 2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化 研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。 3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。校 门口公路狭窄，破损严重，师生出行受到影响。 4、由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制， 学生正常的教学环境受到影响。 xxxxx 小学 XX 年 x 月 最新评论汪月乐发表于 XX-12-30 临城小学 XX 年工作 总结 XX 年，在市教育局的正确领导下，认真贯彻落实全市 教育工作会议精神，以立德树人为根本，以队伍建设为基 础，以转变作风为保障，以提高教育教学质量为核心，以 创建安全和谐稳定校园为重点，加强学校常规管理，促进 学生全面发展，努力创办临城家长满意的学校。在全体教 师的共同努力下,较好地完成了 XX 年全年工作任务。现将 我校 XX 年工作总结如下： 4 月 1 日下午，召开了学校领导班子及全体教师会议， 传达了全市教育工作会议精神，并解读了XX 年教育工作 要点 。各部门明确职责，制定部门工作计划，共同研究制 定了学校工作计划，安排部署学校工作。 学校开学初召开督导专题会议，围绕教育重点工作， 进行目标责任分解，具体落实到人。各部门适时进行自评 自查，保证各项工作有效实施。在市教育局的正确领导下， 通过全体师生的共同努力，改善校容校貌，补齐了临江市 办学条件的短板，顺利通过国家教育督导组对我校义务教 育基本均衡发展工作的验收，受到了市教育局通报表彰。 接受市教育督导室随机督导 2 次，责任督学到校检查 8 次， 对随机督导和责任督学检查提出的整改意见及时进行了整 改。 学校加大了信息化建设投入力度，成立了由校长为组 长的工作领导小组，制定各种信息化规章制度，责任分工 明确，积极开展信息化建设工作，教育信息化成果显著。 截至 11 月末，向教育督导室报送 37 条信息，交流文章 5 篇。在吉林省教育信息网发布信息 4 条，北方法制网 19 条， 在白山市教育信息网 60 条，白山在线 70 条，长白山日报 5 条，临江教育网 50 条，临江市电视台播送 1 条，临江市 政府网 1 条。 学校财务工作配备一名会计，一名出纳。加强财务制 度建设，严格按制度办事，节约资金，最大限度地提高办 公经费的使用效益。上半年接受市教育局财务专项检查， 财务工作管理规范，没有任何违法违纪行为，受到好评。 1.根据临江市教育局深化“三严三实”专题教育专 项整治基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的实施 方案文件精神，学校开展了“三严三实”专题教育专项 整治活动，认真对照“三严三实”要求，查找自身存在的 “不严不实”问题，不断推进专题教育取得新实效。加强 党风廉政建设，落实中央“八项”规定。年初校长与教育 局党委书记签订了“XX 年党风廉政建设责任书“，与全体 教师签订了“临城小学党风廉政建设工作责任书” ，认真履 行职责，筑牢党员干部思想道德防线。开展“廉洁教育进 课堂”系列活动，进一步拓宽党风廉政教育途径，切实改 进工作作风，为学校营造风清气正的良好环境。 2.一年来，学校坚持以办人民满意学校为目标，进一 步加强班子自身建设，不断增强班子凝聚力和战斗力。规 范办学行为，严格按规章制度办事，对学校重大人事、职 称评审、财务等事情坚持领导集体研究，教职工大会讨论 民主决策。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理 的透明度，学校各项工作得到有效落实。 1.开展社会主义核心价值观教育。一是在学科教学中 开展社会主义核心价值观教育;二是开展社会主义核心价值 观教育主题实践活动，如“践行核心价值观，争做美德好 少年 ”演讲比赛、 “传播绿色文明，创建秀美临江”主题 教育活动、校园文化艺术节等;三是通过主题班队会、主题 升旗、黑板报、手抄报、宣传板等对学生进行社会主义核 心价值观教育;四是学习歌曲牢记核心价值观 ，将社会 主义核心价值观的 24 字细化到学生的一言一行。 2.加强文明礼仪教育。一是抓学生养成教育，以小 学生守则 、 小学生日常行为规范为准绳，重点对学生 文明礼仪、卫生清扫、学习习惯、节约粮食和安全教育等 方面进行教育。二是抓常规检查评比。把卫生、纪律、两 操检查情况，纳入班级流动红旗评比之中。三是加强班级 制度建设。四是做好班级文化建设，彰显班级个性。五是 结合“文明礼貌月” 、 “弘扬和培育民族精神月”等重要时 间段，开展“学雷锋关爱留守儿童” 、 “红领巾相约中国梦 慰问演出”等爱亲敬老教育活动。 3.开展“三爱” 、 “三节“教育活动。通过国旗下讲话、 班会、写阅兵式观后感、制作“纪念祖国人民抗日战争胜 利 70 周年手抄报、黑板报、书法比赛、 “寻访红色的足迹” 等形式深化爱学习、爱劳动、爱祖国教育;利用制作节水手 抄报、节俭宣传画等形式，进行节粮、节水、节电“三节” 教育活动。 4.开展第五届校园文化艺术节。有效利用校园文化艺 术节这一契机，在艺术节节目编排、艺术作品展、艺术论 文等活动中让师生得到锻炼，获得成功体验。今年校园文 化艺术节，艺术表演类精心编排了 13 个节目，人均上台演 出 4 次;展出艺术作品 190 副，人均 7 副。张馨心、李苏英 荣获临江市艺术节先进工作者，赵永梅、滕玉梅、楚国华 荣获临江市优秀指导教师，梁峰、李苏英、潘文琪的艺术 论文分别获临江市一、二、三等奖，刘敏、山传辉的美术 作品荣获临江市二三等奖。 5.开展法治教育活动。通过开展“”消费者权益知识 竞赛、 “”禁毒教育、 “”防艾宣传教育、法制讲座、法律 知识测试等活动，让师生警钟常鸣，努力做一个遵纪守法 的好公民。 6.开展“中国梦” 、 “明德知礼工程”等主题教育活动。 学校开展了“我的中国梦”演讲比赛、微视频“中国梦 行动有我” 、 “青春有梦更精彩”摄影比赛以及艺术节中 快板我的中国梦等活动，使学生潜移默化中自觉将自 己的梦想与中国梦紧紧联系在一起。开展“明德知礼”系 列活动，如“明德知礼，幸福一生”主题班会、 “奋发向上， 崇德向善”读后感征集、 “美德少年”评选、德育精品课等 活动，人人争做文明美德好少年。姜志云同学荣获临江市 “美德少年”称号，李苏英荣获白山市“奋发向上，崇德 向善”寒假读书活动一等奖。 7.开展生命、生存、生活“三生”教育。通过课堂教 学、主题活动、实践体验等途径，广泛开展生命教育、生 存教育、生活教育。如“远离伤病，预防残疾”爱耳日宣 传活动、消费者权益保护日知识竞赛、消防安全疏散演练、 预防近视知识讲座等。 8.开展心理健康教育活动。认真落实心理健康教育 实施纲要 ，由国家二级心理咨询师资质的刘丽华老师担任 心理健康教育教师，通过心理健康咨询、心理健康知识讲 座、黑板报、宣传栏等载体，对学生进行心理健康宣传教 育。 9.构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。一是 办好家长学校，通过致家长的一封信、家访、家长会等形 式增进家校联系。二是注重寓教育于活动之中，如“自信， 从作业开始” 、 “预防近视讲座”等亲子活动，对学生进行 教育;三是组织学生到部队、敬老院、社区、劳动实践基地 等开展慰问演出、劳动，形成社会、家庭、学校教育的合 力。 10.加强安全宣传教育。学校始终把安全教育工作当成 一件大事，常抓不懈。通过开展安全教育讲座、主题班队 会、升旗仪式、防火防震及突发事件应急安全演练、消防 知识宣传画展评、安全检查等活动，将安全意识根植每一 位师生的心中，不断提高了广大师生的防范自救能力。 11.积极开展“说好普通话，圆梦你我他”第 18 届全 国推广普通话宣传周活动。通过主题升旗仪式、黑板报、 校园广播站、主题班队会、写字比赛、课堂纠错等载体， 营造了良好的推普氛围。 12.积极组织学生参加各类竞赛活动，让学生在活动中 成长。山传辉、付廷华、姜志云、王瀚等 4 名同学在白山 市第十七届科技艺术大赛中荣获小学组二、三等奖，李苏 英、董晓萍荣获优秀辅导教师;在“传播绿色文明，创建秀 美临江”教育活动中，王昱淇被评为“环保小卫士” ，刘敏 家被评为绿色家庭。 1.认真抓好教学常规管理。严格执行国家规定的课程 计划，开齐开全各门课程，依据吉林省义务教育教学常 规(试行) ，力求做好备、教、批、复、考、思等常规工作， 努力使教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。坚持 教学月检查制度，采取“三查”的形式，即：教研组长检 查、教导处督查、校长抽查。检查结束后，学校召开全体 教师会议，对检查结果进行总结反馈。领导班子坚持推门 听课，督促教师上好常态课，向 40 分钟要质量。 2.抓实教研注重实效。一是根据临江市“教学改革 推进年”工作方案 ，结合校情、学情，认真开展“三环五 步”小班化快乐教学模式研究，推进课堂教学改革，抓实 教研注重实效。坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、 自我反思、自主发展”的策略，不断提高教师处理教材和 课堂教学的能力。学校每学期都举行骨干教师引领课和新 教师汇报课活动，以骨干引领，不断提高教师专业素质。 二是通过“一师一优课，一课一名师”评选，提升教师专 业素质。今年按照进修学校要求，我校共录制了 4 节课， 赵永梅荣获省优秀奖，滕玉梅荣获白山市优秀奖。三是开 展“教师信息技术应用能力提升工程”远程培训，16 名教 师参加培训，平均分;四是教研组坚持月活动制度，每月组 织一次切实可行的教育教学活动，在活动中得到锻炼提高。 (如展示课、新教师汇报课、专题研讨、教学反思评比、古 诗词朗读比赛、跳绳踢毽比赛、集体备课、学习新标准、 手抄报比赛、语文数学试卷征集、特色作业展评、征文比 赛、写字比赛、朗读比赛、教案展评等活动。)五是积极参 加进修学校开展的各项教学活动，助推教师综合素质的提 升。(参加片区课外阅读课教学研讨会，我校潘文琪作了一 节窗边的小豆豆导读课;参加临江市 XX 我的教学主张 研讨会，于俊英荣获优秀指导奖;参加临江市 XX 我的教学 主张暨语文阅读研讨会，教师积极撰写听课体会，发布到 吉林省教育社区博客;参加临江市中小学教师课件大赛，李 长虹等 6 人荣获一等奖、张馨心等 4 人荣获二等奖;参加吉 林省中小学教师微课大赛赵风华等 9 人荣获优秀奖;参加吉 林省第七届中小学校多媒体教育教学课件大赛，李苏英等 4 人荣获一等奖、滕玉梅等 5 人荣获二等奖、任晓庆等 4 人 荣获三等奖;赵春雷代表临江市参加“吉林省初中信息技术 教师基本技能大赛”荣获二等奖;张馨心参加全市小学中青 年教师“同课异构”课堂教学竞赛荣获一等奖;参加临江市 第三届小学教师教学技能竞赛赵风华荣获教学设计一等奖、 刘丽华荣获课件制作一等奖;参加第六届吉林省教育社区教 育博客大赛，梁峰荣获二等奖、于俊英等 3 人荣获三等奖， 临城小学荣获优秀组织奖;XX 年度吉林省教育论坛优秀之星 评选于俊英荣获三等奖;徐刚老师参加了临江市体育教师基 本功竞赛。) 3.积极开展课题研究。XX 年中国教育科学“十二五” 规划重点课题农村教师心理健康状况调查与对策研究 及 3 项国家级教师小课题结题。现学校国家级课题 1 项、 国家级教师个人小课题 12 项、省级课题 1 项、校级课题 1 项正在研究之中。林云和赵永梅撰写的文章教师职业倦 怠的归因分析在吉林教育现代教育学刊 发表;梁 峰撰写的学校安全工作的点滴做法在白山教育第 二期发表。 4.严格按两个条例要求，上好两操两课活动。举办六 一趣味运动会、跳绳踢毽比赛、长跑比赛，积极开展好阳 光体育活动。上好健康教育课，开展健康教育(近视眼防控、 卫生保健)、国防教育和民族团结教育，定期为学生进行体 质健康检查和体检，学生体质健康合格率为 %。加强食品 卫生管理，无食物中毒事件发生。 5.加大扶困助学力度，控辍保学成效显著。今年社会 各界救助我校学生 14 人次，救助资金、衣服及学习用品 5000 余元。学校无流失生。 1.组织全体教师认真学习中小学教师职业道德规范 、 严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定 、 吉林省教育厅重申六条严禁等文件精神，全校 21 人撰 写自查报告和心得体会，发布到吉林省教育社区师德建设 圈子，存入了个人师德档案。全年组织师德讲座、专题学 习 15 次。 2.积极开展“三不” 、 “三多” 、 “三认真”系列教育活 动：“三不” ，不吃请、不收礼、不有偿补课;“三多” ，多 读书、多与家长沟通、多关爱学生;“三认真” ，认真备课、 认真上课、认真批改作业。组织教师签订“廉洁从教承诺 书、治理教育“三乱”行为个人承诺书，开展教师职业礼 仪教育和“教师职业形象测评”活动，进一步强师德、树 师表、提师能，不断提高教师自身素质。继续开展“千名 教师进万家活动” ，全年家访达 80 人次。开展志愿者服务 活动，对留守儿童、困难学生进行帮扶。 3.组织全体教师开展读书活动，每名教师至少读一本 以上书籍，征集读书交流体会 21 篇，4 名教师在会上做了 交流。开展了“立德树人，践行社会主义核心价值观”师 德演讲比赛，4 名教师进行了演讲。开展“吉林好人我 身边的好教师”学习教育活动，进一步引导广大教职工自 觉践行教师责任，坚定职业理想信念，争做文明幸福教师。 在庆祝教师节表彰会上，滕玉梅荣获临江市教育工作先进 工作者、赵春雷荣获优秀教师。学校评选出李长虹等 5 人 校级优秀教师。 4.认真组织实施“国培计划”培训、网络人人通培训、 新课标培训、领导干部培训、班主任培训、外出培训、校 本培训等培训活动，通过多元培训活动，不断提高教师的 专业化水平。学校坚持每周三下午的政治业务学习不变， 定时间、定内容、定主讲人。梁峰参加校长“国培计划边 远地区农村校长助力工程”培训荣获优秀学员;赵风华参加 国家教育行政学院中国教育干部网络学院中小学校长在职 提高远程培训荣获优秀学员;楚国华参加吉林省小学“留守 儿童关爱”教师培训荣获优秀学员。XX 年，领导、教师外 出培训，省级 18 人次、白山 6 人次、临江 66 人次，继续 教育培训经费达万余元，占公用经费总额的%。 1.我校始终把安全工作放在重要议事日程，成立了安 全领导小组，层层签定安全责任书，制定学校各种安全预 案。通过开展消防演练、地震逃生演练、紧急疏散演练、 突发事件应急演练、安全知识讲座等安全教育活动，增强 师生的安全意识，提高师生的自我保护能力。组织教师、 家长、学生参加安全知识统网络竞赛，参赛率 100%。