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XX 准初三新学期的学习计划模板 又是一年开学季，同学们做好学习计划了吗?以下是由 聘才网小编为大家整理的相关内容，仅供参考。 初三新学期的学习计划 初三的学习有苦累，但是，也要体会学习的快乐! 第一：要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是 很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中， 人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任 何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而 且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉 了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑 之中。 第二：掌握科学的学习方法就可以在学习上做到事半 功倍。可以在学习的海洋中享受快乐! 提高效率方面：有学习环节，学习态度、学习方法。 你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成 绩就会提高。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以 要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己 的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以 取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣” “百花齐放”. 第三：考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科 占 60%,中档题主要考技能应用占 25%,高档题占 15%主要是 综合能力、应用能力的考查，主要是区分高层学生。 考试，不要太紧张。只要把分数看开点就可以了，否 则太过于紧张的心情，是无法进行复习的。考试大家都紧 张，其实不用害怕，不要紧张。 1.全面复习的基础知识。 2.详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。 初三新学期的学习计划 1、全面分析，正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特 点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际，确定目标。 订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高 或过低，要依据：(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠“的实际; (3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自 己的努力能达到为宜。 3、长计划，短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目 标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。 学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3) 掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题， 大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周 每天的具体安排和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力量。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的 课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划 时，一定要集中时间，集中精力保证重点。 5、计划要全面，还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、 为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。 时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老 师当天布置的学习任务，“消化“当天所学知识的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之 后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内 一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上 的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。 不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做， 学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状 具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学 习计划的重点之一。 7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学 习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当 去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科 的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3) 同一学科的材料，用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学 生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天 学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语 科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时， 可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的 或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学 科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 9、计划要留有余地。 10、注意效果，定期检查，及时调整。 检查内容： (1)计划中的学习任务是否完成? (2)是否基本按计划去做? (3)学习效果如何? (4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从 而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。 初三新学期的学习计划 一、准初三生暑期计划：放松、学习和收心三阶段 过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但 不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新 初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻 底放弃学习。 据了解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学” ，要么使劲儿“玩” 。早在放假前，不少新初三生就打算在 这个暑假“疯玩儿”一把，他们认为开学后就要进入“魔 鬼式”初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午 才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生 却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天城 南跑到城北忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。 新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否 利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。 因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、 学习和收心三个阶段。 第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼， 为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观， 拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读 物增长知识，并积累作文素材。 第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要 制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总 结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。 第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心 了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表， 找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。 二、准初三生暑假如何有效进行适当学习 一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢? 关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的 规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能 在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都 会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能 牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一 个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习 的时候学什么?“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形 成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学， 你可以试试呀! 下面提出一些具体的建议： 【语文】多看书做“书虫” 升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书， 做“书虫” ，从书中汲取养分。 初三生平时多看有益的课 外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤 引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初 一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、 熟记。一个假期至少坚持背诵 50 首唐宋诗词和 100 条名句。 同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点 更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文 及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。 除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课 余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志 中的文章及标题，如作文报 、 读者等，养成剪报和 摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。 学生可利用假期多 去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫” 。有 条件的孩子可配备现代汉语词典 、 成语字典 、 古汉 语字典 、 唐诗三百首 、 宋词精选等书。 【数学】主动思考学“活”知识 初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方 法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要 靠自己主动去理解、掌握。 学生要积极主动地发现问题， 注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论， 经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行， 只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻 进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。 不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理 解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要 记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题， 以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平时 容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改 错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳 理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一 目了然。 【英语】暑假复习重在阅读 暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。 阅读是英 语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对 作文写作也有益处。假期，初三生可以找些材料读读，提 高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选 择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。 初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比 较轻松，容易跟上老师进度。 不同层次的学生假期学习安 排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把 学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞， 并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较 好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天 背背新词汇，看看新语法知识。 有时间的学生还可以做做 听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文 歌曲。 【物理】根据学习情况对症下药 新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情 况“对症下药” 。 物理学科在初三阶段的学习与复习非常 重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。 初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年 做好准备。 对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据 教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。 比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一 些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补 漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。 对于基础较弱的 学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在 将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差， 盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习 情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求 达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学 期的到来。 【化学】预习从现在开始 作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识 较多，初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可 以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、 复习打好基础。 初三生在预习时要订好计划，可以分章节 学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要 求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式 等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些 需要记忆的内容。 化学知识比较零散、抽象，但也有章法 可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理 论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助， 并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己 的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用; 通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本 把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。 只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求 勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。 对于存在短腿科目或者整体比较差的同学，按照上面 的方法进行有一定难度。不要灰心，经过努力是可以改变 的，只要思想不滑坡，办法总比困难多。 我感觉现在的学 生其实很聪明，包括个别成绩暂时不理想的同学。 三、准初三生怎样确定学习奋斗目标 初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短 的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前 所学的知识，所以这个阶段被多数师生称为考前学习的 “黄金时段” 、中招考试的“冲刺阶段” ，真有点“成也初 三，败也初三”了。那么，该如何确定初三这个学年的奋 斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢? 第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要 性 不少初三学生往往有这样的认识误区：对初三如何学， 没啥具体的考虑，一切都“跟着感觉走” ，顺其自然，甚至 认为“车到山前没恶路” 、 “没有过不去的火焰山” 。这种盲 目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古 人云，凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，如没认 真提前准备，奋斗没具体目标，很可能会“吃败仗” 、 “栽 跟斗” 。为了打好“初三攻坚战” ，争取在短短的一年中(实 际学习时间不到九个月)加强“备战” ，增加学习与考试的 竞争实力，必须根据自己初中一、二年级的学习基础，制 定与初三接轨的学习计划，明确自己初三应怎样学，清楚 预期要实现什么目标，这样才能做到心中有数，在明年的 中考中才能打有把握之仗。 第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心 调