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XX 大学生暑期三下乡总结 5 篇 7 月 4 日上午，信阳师范学院生命科学学院以“践行荣 辱观 服务新农村”为主题的科技、文化、卫生 “三下乡” 志愿服务队一行 15 人在生科院党总支副书记赵东的带领下 乘车来到了生命科学学院暑期大学生社会实践基地，大学 生科技兴农服务点-平桥区甘岸，开展了以农技推广、 乡村卫生常识普及和健康普查、新农村建设宣传、社会主 义荣辱观宣讲为主要内容的志愿服务活动。 一到目的地，队员们受到了平桥区甘岸群众的热情接 待。队员们把行李放到住宿处后，就与村干部进行座谈。 通过座谈会，队员们了解到该村蔬菜大棚、杨树种植、养 殖业等发展等信息，同时随队教师杨霁虹副教授介绍了本 次“三下乡”活动的具体方案计划和带来的农村实用技术 及宣传小册子。 5 号上午，生科院“三下乡”服务队分三组到临近的 三个村庄进行国家关于建设社会主义新农村的政策和社会 主义荣辱观宣传，宣传党和国家关于促进农民增收的方针、 政策、措施，鼓励群众了解新农村、了解社会主义荣辱观。 通过服务队的宣传，村民对新农村和“八荣八耻”有了新 的认识、新的了解。同时，服务队散发了国家对新农村建 设的文件和政策小册子及社会主义荣辱观小册子，让村民 们更进一步的了解国家对农民的关心。对于小朋友，服务 队员则是亲自教他们唱拍手歌，教他们如何对待父母和朋 友、教他们如何树立社会主义荣辱观。同时，把拍手歌的 歌词送到他们手中，让小朋友了解知道“八荣八耻” 。了 解到甘岸正在建设新农村，服务队在当地村民的指带领参 观了正在建设的楼房。 下午，服务队下田查看水稻的生长情况，并与村民亲 切交谈有关水稻病虫害防治的生物技术。甘岸徐堂村的一 位农民把服务对领到他家的水稻田中，服务队就他家水稻 存在的虫害给予技术防治办法，同时还赠送水稻病虫害生 物技术防治新手段。服务队还查看了其他水稻的生长情况， 对水稻稻田中存在的稻蝗的防治给村民讲解了新生物防治 技术。 6 号，服务队走村串户与种植杨树的农民进行杨树病虫 害生物防治新技术、新手段的交谈。通过交谈，服务队对 当地杨树的种植情况和常见病虫害有了更加清楚的了解。 针对杨树虫害天牛、杨黄卷叶螟杨小舟蛾等主要虫害，以 及主要病害黑斑病、锈病等，饶本强硕士讲解了如何防治， 杨树种植户对此表示感激，并要求服务队经常去看看他们 的杨树生长情况，对出现的病害和虫害给予技术上的支持。 服务队表示愿意经常来对杨树的生长情况进行检查，并建 立电话沟通的机制。杨树种植户张安可带着服务队来到了 他家种植的杨树林，队员们仔细检查了杨树的生长状况， 经过仔细检查，杨树的生长状况良好，偶尔有些树存在锈 病，但问题不大。在杨树林里，种植户张安可讲到前几年 他们村其他几家杨树种植户说：都是因为那次虫害，害的 几家都亏本，好多家都不再种植杨树了，要是服务队及时 下乡该多好啊! 7-8 号，服务队主要集中在甘岸镇的河南省无公害蔬菜 基地长廊，在长廊中的蔬菜基地上进行了土壤测土施肥， 并对食用菌、笋瓜等蔬菜的管理技术、保护技术进行的宣 讲，博士卢东升、在读博士饶本强详细解答了菜农们对蔬 菜种植、病虫害防治的有关问题，同时还散发蔬菜病虫害 防治宣传小册子 200 多本。 7 号服务队开始进行义务为老年人测量血压活动，服务 队在甘岸中学校园内设点为退休教职工和临近村民测量血 压，并记录档案，统计老年人血压状况。在测量血压过程 中，队员们认真解答老人们提出的如何降血压的问题，建 议他们少食用脂肪高的食物、不吃刺激性食物、多运动、 坚持身体锻炼等措施来预防高血压。队员们恐怕老人们忘 记，特意印制了如何预防高血压的小册子，测量的老人们 都赠送了一份。考虑到天刚下过雨，有许多临近的不方便 行走的老人和离学校比较远的老人需要对自己的血压测量 一下，服务队就走村串户为老人们测量血压。每到一户， 队员们就为老人测量血压，边测量血压边讲述预防高血压 的办法，详细解答他们提出的问题。同时，服务队还为老 人们整理床铺，提醒他们注意休息。对有些老人问到你们 测血压要不要钱啊?服务队则解释说：我们不要钱，是党和 国家来让我们大学生来关心咱老百姓来了，是我们志愿来 为咱老百姓服务来了! 9 号生科院党总支副书记赵东来到甘岸来看望服务队， 并与服务队召开座谈会，对几天的工作进行总结，服务队 表示会尽职尽则响应国家号召，为农民服务。当天下午， 服务队到了一家家鸽养殖户家，参观了鸽舍的布置情况， 询问了家鸽的养殖情况。这家养殖户养了 5000 只左右的家 鸽，每年都赚了不少钱，他表示说，都是国家的政策好啊， 才有了我们今天的 5000 只啊! 10 号上午，服务队告别村民，踏上回校的汽车，XX 生 科院暑期社会实践“三下乡”活动圆满结束。 在此次社会实践活动中，队员们热情周到的服务，使 甘岸群众深为感动。工作中，队员们通过与群众深入而广 泛的接触，深深感到，农民的思想解放了，科技兴农观念 已深入人心。服务队员们纷纷表示，返校以后要更加勤奋 学习，努力提高综合素质，来年以更丰富的活动内容回报 人民的盛情与厚爱。 在整个三下乡过程中，调研组从准备到实施都是比较 坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只 能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。 所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与 不足进行反省和分析。 其实，调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施， 所做工作并不比任何队里其他组少，也不会比其他队的调 研组少。但结果却不理想，各种各样的原因可以归结为一 条：事倍功半。 首先是选题。选题是整个调研的定位和方向，但这次 的选题一开始是有队长选的“留守儿童” 。但到后来才发现 这个选题当地刚做完，而且得到一个较好的结果。但这时 我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的 调研。这个选题失去了意义，一切努力付诸东流。接着改 变了选题，改为“建国六十周年的教育变迁” ，改后我们又 必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中，我们用 了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题 的失误一方面是因为我不是实践地的人，对当地情况不够 了解，没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面 是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节，我与学校在 到时间地之前没与当地联系人有任何联系，更没真正到当 地了解情况。 其次是准备工作，准备工作在这个调研过程相对而言 是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。 放暑假前，分工合作的同时也适时开会，所以组员的意见 收集的也比较齐全。另外，由于组员都是当地人，放暑假 后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之，在准备阶段， 调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。 在另一方面，这个过程也存在很多问题。组员们由于对调 研不了解，积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当 地人，但对当地教育情况不够了解。 再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得 相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故 数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不 暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在 街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组 合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时， 也因为依赖宣传组，采访前没有先踩点，影响了采访的质 量。第二是我这个组长不够果断，浪费了一定的时间，这 也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后 是采访教师，采访教师是我们总结了街头采访的经验教训 后做了充分准备的一大重要部分，但最后因为采访对象临 时有事而三下乡又突然缩短，采用了由留下来的队长采访 的补救措施。 除此之外，实地调研还存在以下的几个问题。组员不 够积极，组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的 沟通不足，到实践地后对临时变故反应不够灵活。 怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心，我们一行 12 人在 xx 县 xx 中心校开展了暑期的三下乡活动，在各方的 共同努力之下，这次的社会实践活动取得了很大的成功， 我作为下乡队伍中的一员，也获益匪浅。 下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收 获。 1、明白了团队精神的重要性 这次活动不免需要大家共同行动，例如搬椅子、早上 要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个 人不懂得配合。将会浪费大家很多时间，而且事情也会处 理的不完善，下乡结束以后，我更加体会到了这个团队精 神的重大。 2、赢得了友谊 这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机 会，让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生，相互 之间建立了友谊，并且在下乡以后还保持着联系，这是这 次下乡的一大收获。在下乡期间，我们相处融洽，发挥了 互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一 个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨 合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧 的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了 团队协作一致的重要性。 3、明白了感恩 过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡 我们去了老人院，在那里我们见识了各式各样的人。他们 没有亲人，甚至他们有些已经生活不能自理，身体上有缺 陷，还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪 伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都 在，还天天抱怨，我一定要悔改。 四、锻炼了解决问题的能力 这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的 制作到具体的实施，基本都是由队员自行解决的，这个为 我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段，我们需要 周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还 要积极寻找社会的帮助，下乡期间，我们更要解决临时发 现的实际问题，预防意外事件的发生。通过这次的活动， 我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的 学习工作有着非常积极的影响 接下来我来总结下个人在这次三下乡中的不足以及自 身缺点 一、不遵守自律 首先我得先向我们的领队道歉。自己一直是个不怎么 遵守团队自律的坏孩子。每次领队再三强调一定第二天要 准时八点二十分集合。而自己却总是拖时间。最后一天更 过分。为了做发型直接拖到八点半。看着领队的表情我才 明白自己犯了一个大错误。我一直以为这没有什么。当那 一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚 蠢。所以在这里我先向领队以及所有队友道歉。 二、做事情不积极 首先这不仅是这次本人的过错。也是这次我们团队大 部分的队友通病。大家都抱着事不关己高高挂起。可是要 明白一个道理。团队的力量是伟大的，团队的智慧是无限 的。例如何必多事情都要领队去叫，我们才动手，而只要 有人去做，其他人就不愿过去过去帮忙，宁愿浪费时间。 尤其是本人。总是盼望着别人不要注意到我。这样就可以 少做事。但后来想想自己实在是太傻了。这样的三下乡无 法很完美的锻炼自己的能力。 但总的说来，这次的三下乡不仅对团队，对我而言是 非常成功的，大家都可以说是满载而归。我带走了对将乐 的思恋，我还带走了将乐本地的特产。将乐的板鸭。味道 真心不错。这次的三下乡对我而言是第一次。所以意义也 显得特别重要。我会永远记住这次行程。那里的发生的事， 那里的人，都会在我脑海中留下深刻的印象 这次的下乡，我并没有觉得吃了什么苦，只觉得每一 天都是过得充实而有意义的，现在想起在冷坑中学的情景， 更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再 次参加类似的下乡活动，我一定会积极参与，投入其中享 受每一个瞬间。在下一次我希望我可以做的很好，至少要 比这次好。我不能再留下一丝遗憾。如果有机会带学弟学 妹，我也会有经验。 随着校车的一路飞驰，在多次坎坷之后，宏大的队伍 很快来到了目的地，我们三下乡的成员各自根据自己的分 工工作起来，台州职业技术学院院.电子电气工程系“三下 乡”维修社会实践正式拉开帷幕。 刚开始一会儿，就有很多的村民上来寻问，并把他们 已坏了很久的东西拿来，以期待的眼光注视着周围的一切。 由于我们内部有着明确的分工，所送来的东西一件一件的 被登记，然后被送到维修人员的手里，在一栈茶的功夫下， 一件正常的电器从新出现，村民更是觉得高兴。 中午的太阳很高很高，我们服务队的成员被阳光晒的 身上已是油黑一片，但为了给村民服务，他们依然耸立在 火辣的阳光下。当地的村民也非常好客，对我们的服务也 非常满意，更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务 队送上一杯杯带着热情，带着鼓励的清水。当时真是情感 一片。 “三下乡”是我们学校服务村民的一项特殊活动，在 本次“三下乡”中，虽然时间不长，但我们从中得到很多 体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦，更 多的是来自心灵的一种感受，来自村民的一片热情。因为 那是他们对我们工作，对我们服务的一种认可。当然对于 自己来说，更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种 体现。 当然我们在学习中更多的是一种理论，在学校真正实 践的东西并不是很多，然而“三下乡”这样的活动对我们 说恰是一种实践，也是一种锻炼。不过在这过程中，我们 也遇到了很多问题，有句话这样说的“世上没有完美的事 情” 。在我们所搞的这些活动中，我们也遇到些让人头疼的 时候，毕竟我们所学的知识有限，对村民的一些产品，我 们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈， 这也正是我们今后努力学习的动力。总之，我们这次三下 乡活动还不错，我们所取得每一个人都有很深的体会。 美好而充实的时光总是过得飞快，转眼间为期七天的 三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中， 我扮演的只是一个微不足道的角色，却又很多很多的感受， 很多很多的收获。我们这支队伍分成宣传组、调研组、支 教组、文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好 三下乡的宣传工作，比如活动的布场和画海报等;调研组是 调查研究当地的各项问题;支教组就是负责教书，每天都会 和学生在一起;文艺组是排练节目，文艺汇演就是由他们负 责的;后勤组则负责我们的起居饮食，有谁生病了，也是由 后勤组的悉心照料。我是属于后勤组的，早上起的最早， 晚上睡的也最迟，虽然比较辛苦，却乐在其中。每天白天 给同学们做饭烧菜以后，我们晚上在睡觉前还要考虑明天 吃什么好，我们尽量让每天的伙食有所改变，就算菜吧改 变烧法也会发生一点点变动。在每次买菜的时候还要考虑 价格。印象最深刻的是第一次的做饭糊的一塌糊涂，包水 饺，值得骄傲的是我烧的油焖茄子，手撕包菜等。 收获最多的是我在三下乡中认识了很多的同学交到了 很多朋友，还有一起和老师生活，老师们特别的关心我们， 老师经常在饭做少了的时候，让同学们先吃，经常自己却 吃一点点而已。作为后勤的我想到真的很尴尬。老师们的 爱我会深深的记在心里。 最后一天去的本来是打算去神仙居游玩的，我们后勤 起的很早，做了早餐。结果雨一直下，绵绵的雨帘阻挡了 我们的去路。结果有些同学或许有不开心，或许有怨恨老 师的阻止。不过过后想想老师也是为我们的安全着想。 上面是在后勤工作中的一些体会，觉得自己学到了很 多，不仅是把自己之前学到的厨师知识运用到实际中，也 提高了自己的后勤文化。同时，在工作的过程中，也暴露 了我平时没注意到的缺点，就是我经常按照自己的想法做 一个菜，有些事情考虑不够周到，不会考虑别人的口味， 很多细节没有注意到等等。 在此，我感觉在今后的学习生活中，都有很大的帮助， 我们能够更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我们 能够更认真的工作，能够更有目的的学习，我希望我们的 明天会因而更美好，更辉煌。 在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的 全国大中专学生文化科技卫生“三下乡“活动走过 5 年辉煌 历程之际，我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期“三下 乡“队伍的一员，于 20XX 年 7 月 23 日，来到平度市崔家集 周家村参加立时五天的“三下乡“活动。 这是一个远近闻名的模范村，全村 230 户村民耕种者 为数不多的 1550 亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开 放的良机，大力发展高效田和制种业，种植了苹果、柿子、 黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经 济效益的同时，村民的精神面貌也令人赞赏，各种村务工 作开展得有条有理，村里的治安良好，无刑事案件发生， 。 村两委工作认真负责，心系村民，重视教育。村办学校也 村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此， 周家村赢得了“青岛市文明村庄“、“青岛市文明标兵“、“青 岛市先进基层党组织“、“青岛市模范村委会“等多项称号。 到这样一个“模范村“开展“三下乡“活动，我们的目的 就是为了发挥自身的智力优势和知识优势，为地方经济发 展和教育作出自己的贡献;学习和宣传“三个代表“的思想， 亲身体验“三个代表“重要思想的深刻含义;积极向广大人民 学习，在社会实践中检验自己，完善自我。 一、 送科技文化下乡 为了发挥专业优势，我们的下乡服务以科技、文化服 务为主，我们去了大量图书和宣传材料，主要是有关农业 技术和最新的科技信息，通过它们，开阔了村民的视野， 也宣传了“三个代表“的思想。我们还为村民义务维修家用 电器，提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供 的东西是有限的，但毕竟把科技春风带进了农村，吹进了 村民心中。 作为本次“三下乡“活动的重头戏，我们还在周家村小 学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、 英语、计算机四个辅导班共计 50 余名小学生、初中生前来 听课。在各种辅导班上，大家竭尽所能，不仅为同学们解 决了各科所存在的疑难问题，还积极地给大家讲历史故事， 上书法课，做趣味数学题，教英文歌曲等。同时，我们还 利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育， 教育他们明确学习目的，从小树立远大理想，紧记“三个代 表“重要思想，立志将来为祖国，为家乡作出自己的贡献。 在和同学们相处的过程中，我们也建立了很深的友谊， 大家待我们有自己的亲人，是我们感到好象回到了家中一 样。我们还和同学们一起联欢，开展篮球、足球、乒乓球 等体育比赛，为他们播放科普电影及动画片等。 在这些实践服活动中，我们不仅为农村的两个文明建 设作了自己的贡献，而且也学习、体会到了“三个代表“重 要思想，从而对“三个代表“有了更深的认识。 二、 了解农村实际情况，提高自身素质。 对“三个代表“进行实践服务是对“三下乡“活动的深化 和创新的实践“三个代表“重要思想，我们走访了老党员， 与基层党员干部座谈，考察农村改革开放成就等了解社情 民意，加深对“三个代表“的理解。 我们通过走访老党员，听老人讲周家村从解放前一直 改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有 党，广大老百姓就不能翻身做主人，没有党，广大人民就 不能走上致富道路。 我们在于基层党员干部的座谈会上， 我们了解了周家村的基本情况，村里农民主要靠种植果树 和制种致富。由于本村人多地少，他们大力发展高效农业， 种植了 200 亩种子，100 亩香港西瓜，取得了很好的经济效 益，1992 年他们还在房