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XX 学校万圣节活动总结 【篇一】 20xx 年 10 月 31 日外语协会在曲阜师范 大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。曲阜 师范大学和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的学 生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们 更加了解美国万圣节文化和传统习俗，增强同学们与外教 之间的感情，并提高同学们的外语交流能力，提高同学们 的英语口语表达能力，特举行本次万圣节 party。 在本次万圣节 party 活动中，外教将自己装扮成各种 稀奇古怪的角色，有“猫” 、 “僵尸” 、 “金鱼” 、 “枫树”等 等，吸引了到场观众惊异的目光，也博得了在场同学们的 阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍，他们根据自己所扮 演的角色，摆出各种动作，他们的装扮十分形象、逼真， 再配上动感的背景音乐，掀起了本次万圣节 party 的第一 个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的 要到前面介绍自己扮演的角色，经过这些同学的精心打扮， 他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我 们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造 型，全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身， 有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的，还有动漫里的人物形象 等等。同学们再进行个人展示的时候，也不显得那么紧张 了，他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、 哪个班级，赢得了全场同学们的欢呼声，调动了现场的气 氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接 着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰 盛的晚餐，观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个 环节是全场互动，同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大 家纷纷跑到前面与外教合影留念。 成绩和优点：通过本次万圣节 party 的活动，增强了 同学们对外语协会的了解，尤其是从未参加过我们外语协 会活动的同学，对我们外语协会的活动更有了全新的认识。 活动之所以能够取得成功，那是因为我们为此做了充分的 准备，首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划，其 次宣传部进行了大力的宣传，为活动的举行营造了很好的 氛围，另外其他各部门积极配合，提高了办事效率。尤为 可贵的一点是，活动进行了很好的互动，增强了外教与同 学们之间的感情。 不足和教训：一是同学们的参与度不够高，到场的同 学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大，现 场秩序不够好，造成拥挤混乱的现象。 因此，我们要吸取本次活动中的教训，继承活动的优 点，在今后的活动中要做的更好，更好的为同学们服务， 使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。 【篇二】 今天是个外国独有的节日万圣节。 我们学校开展了一次“万圣节”活动，得到这一消息，大 家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回 荡。据我了解，我们学校一共开展了两个活动，一个是 “bobbingforapples(咬苹果)” 、 “trick-or-treat(不给糖 就捣乱)” 。两个万圣节传统游戏。 早上，我们首先玩了“bobbingforapples(咬苹果)” 游戏“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我弯着腰， 把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹 果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，终于，在我辛勤 努力咬住了苹果。在小操场上，只听到前方好像有人在尖 叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊!” ，瞧!前面是什么?是一 个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具，穿着黑色的 披风，一步一步，像个幽灵一样的飘过来我迅速地让 开一条道，生怕给自己惹上麻烦。 “不好”!“僵尸”朝我 走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一 堵墙挡住了我的去路，我“啊啊”地尖叫!此时，即使 我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了， 只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到 一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了， 我这才长长的舒了一口气!后来看到这位将是原来是踩着滑 板过来的，我说怪不得想幽灵呢? 跟他们比起来，我觉我更可怕。一张畸形的面具，长 长的棕色头发，再把手臂上缠上绷带，还贴了几个创可贴， 简直是怪物+木乃伊+僵尸的结合体。这一切都是为了中午 的“trick-or-treat(不给糖就捣乱)” 。从中饭吃过后，同 学们已经把道具装备好了，只等着一声令下，游戏开始。 我看了看同学们，有一个同学“摇身一变” ，变成了一个插 着翅膀，可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师” ，有的同学甚至办成了骷髅，令我瑟瑟发抖。 我很荣幸能参加“trick-or-treat(不给糖就捣乱)” 的游戏，我们要向四年级的同学讨糖。我们十分兴奋，四 年级，对于我们来说是小意思。估计，还没等我们进门就 吓得全身发抖。但是结果却大大出乎我们的意料。我们来 到的第一个班级是四年级五班，他们班的同学，有大部分 都没带糖。不给糖就捣乱，你们不给我们糖，就捣乱，我 们在他们班的黑板上乱画，用面具去亲他们我们这个 队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个 教室， “领魔”高喊一声：“口号!” “小魔”们便一起高声 呐喊起来：“trick-or-treat”这个场面真是壮观：老师 把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的 挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了许多糖，没抢到的只 好灰溜溜地离开了。最让我们这些惊奇的就是四年级(3)班。 我们这些“小魔”走进班级时，看到了一群“大魔” ，一个 个拿着镰刀，到这吓人的面具。仿佛不是我们来讨糖，是 他们来讨糖的。那声势，那场面，那是相当的壮观。在四 年级(3)班我们不但没抢到糖，而自己的唐却被抢了。很多 “小魔”都叹息：“怎么这个班级，胆子那么大。我们自 愧不如呀!”外面抢劫结束了，理应应该会班级抢糖，可是 刚到门外，一大批“糖衣炮弹”从我们身边滑