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XX 小学班级辅导员工作计划 一、情况分析 本班现有学生 75 人，不少学生学习习惯较差，基础也 不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来说，家庭教 育很不理想，来自父母的心灵，学习上的关心不够，在新 学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们 的关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范教育， 深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移，树立良 好的队风，争取不断前进。 二、指导思想 依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心， 以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题， “课外延伸” 为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主 义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚 信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到 “以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人” 。 加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每 一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。 三、具体工作内容、措施 (一)德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱 国主义教育。 1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的 爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“自主与责任” 教育，以队员发展为本， 培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和 能力，加强“自主与责任” 教育。 3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等， 不断开展热爱劳动，热爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结 友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事 迹。 4、以队员“学会给予，学会关心”的指导思想，制订 主题队会内容。作为队主任加强指导。 5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认 识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从 对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培 养队员愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。 继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。 (二)继续加强行为规范教育 以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养 队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标， 以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。 (1)各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己 的特色队， 。 根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立 阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己 的阅读水平和作文水平。 (2)由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中 前五周重点抓文明休息、 、文明交往，并同时对文明上课的 一分钟预备铃进行检查。 (3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良 好队风。好人好事坚持天天记。 (4)爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己 的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (5)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内 禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 (6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校 秋季运动会，培养集体主义观念。 (7)眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的 健康教育。 (8)六星评比活动本学期照常进行 一、班级情况分析： 本班共有 46 人，其中男生 19 人，女生 27 人，分别来 自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子，这是一 个令人喜欢的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学 期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问 题学生的工作永远是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标： 1、学期初利用各种规章制度及小学生守则 、 小学 生日常行为规范继续对学生进行思想品德教育;利用学期 初的体能训练强化的学生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各 科文化知识，提高各方面的能力和素质，使学生能有个性 的全面发展。 3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追， 主动追求前进的步伐。 4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他 们的身心健康发展。 5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序， 使该班的学生能够有长足的进步。 6、感受、体会并培养爱的能力。 三、本学期的工作方法措施： 1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式， 推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项 日常工作。 2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品 德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了 解学生的日常学习、生活表现，从而形成教师、学生、家 长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基。 3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动 的主力军，使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。 从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。 4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在 于晨，因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则 是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途 径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到 我们的身边。 5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤，又可以让 他们知道怎样游戏，学会合作、学会团结、学会公平合理 的竞争、学会谦让。 一、情况分析 本班学生 42 人。来自各个村，其中二名学生来自外县。 二位学生的家庭父母离异，多年的独立生活，已经让他们 有了很好的自理能力，但有的学生学习习惯较差，基础也 不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来说，家庭教 育很不理想，来自父母的心灵，学习上的关心不够，在新 学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们 更多的关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范 教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移， 树立良好的队风，争取不断前进。 二、指导思想市 依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心， 以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题， “课外延伸” 为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主 义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚 信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到 “以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人” 。 加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每 一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。 三、具体工作内容、措施 (一)德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱 国主义教育。 1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的 爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“自主与责任”教育，以队员发展为本，培 养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能 力，加强“自主与责任”教育。 3、结合劳动节、建军节、 、儿童节不断开展热爱劳动， 热爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并 在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。 4、以队员“学会给予，学会关心”的指导思想，制订 主题队会内容。作为队主任加强指导。 5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认 识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从 对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培 养队员愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。 继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。 (二)继续加强行为规范教育 以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养 队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标， 以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。 (1)各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己 的特色队， 。 根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立 阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己 的阅读水平和作文水平。 (2)由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中 前五周重点抓文明休息、 、文明交往，并同时对文明上课的 一分钟预备铃进行检查。 (3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良 好队风。好人好事坚持天天记。 (4)爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己 的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (5)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内 禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 (6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校 秋季运动会，培养集体主义观念。 (7)眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的 健康教育。 (8)六星评比活动本学期照常进行 XX 年我校的工作总 体思路：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入贯彻市委十二届十次全会和团州委十二届三次全会精 神，进一步深入贯彻中共中央国务院关于加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见 ，全心全意为少先队员的 健康成长服务，充分发挥少先队在服务素质教育中的作用。 现根据上级的指示精神和学校新学期工作计划要求， 提出本年度少先队工作的实施意见。 (一)加强少先队基础工作。 1、经体验教育为基本途径继续加强少先队“雏鹰争章” 活动，全面提高少年儿童的综合素质。 2、通过开展“民族精神代代传” 、 “手拉手、心连心” 、 “学雷锋活动日” 、 “”清明节活动、 “七.一”建党日等主 题活动，大力开展传统美德和爱国主义教育。 3、举行“”表彰大会，迎接儿童节，继续开展“珲春 十佳少先队员” 、 “优秀少先队员” 、 “优秀少先队辅导员” 以及“雏鹰奖章“等先进典型的评选和表彰活动。 4、加强少先队员的组织意识。通过开展建队日活动， 通过活动加深小学生的组织意识。 (二)加强青少年的维权工作 1、为了更好地用法律武器保护未成年，培养懂法、守 法的小公民，我校少先部继续组织“两法一条例”的宣传 力度，加强青少年文明上网行动以及治理校园周边治安环 境等行动，努力给未成年人创造净化的成长环境。 2、加强法制教育。开学初，拟定法制教育计划，采用 各种手段认真开展法制教育，提高未成年的法律意识，在 十月举行未成年人法制教育知识竞赛。 (三)希望工程工作 今年我校继续开展党员一帮一活动，即：一个党员帮 助一名贫困学生，班级之间开展“手拉手、心连心”活动， 即：一个汉族班和一个朝族班开展此项活动，通过这些活 动，对学生进行民族团结教育。 (四)开展“我与祖国共奋进”系列主题教育活动和马 克思主义“三观”教育。以重大活动、重大事件和重大节 庆为契机，对学生进行教育。 (五)广泛开展消防自护、交通自护、法律自护、健康 自护以及生命安全自护等体验活动，注重文明体验、深化 青少年心理健康教育，真正使青少年做到知能结合、成长 成才。 附：各月份工作安排 三月份： 制定少先队计划 2.“”学雷锋活动 四月份： 1.清明节祭扫烈士墓 2.“手拉手、心连心”活动 3.新队员入队仪式 五月份： 组织庆祝“五一”文艺活动 开展劳动教育 法制教育专题 六月份 庆“六一”活动 2.表彰：“雏鹰奖章”等先进典型 九月份： 1.新学期开学，总结假期学习生活，展示体验成果。 2.庆祝教师节。 各中队要组织队员全面开展“我爱我师“活动，积极宣 传人民在教育战线所做出的贡献，力所能及地帮助教师排 忧解难。 3、难忘中秋节。 借月圆象征团圆寓意，培养队员团结友爱、互帮互助 的精神。 十月份： 1.庆祝建国五十八周年。 全方位、多渠道地帮助队员了解祖国，真正体会祖国 的繁荣富强、可敬可爱。 2.纪念少先队建队。 3.新队员入队仪式 十一月份： 1.环境卫生检查。 2.检查常规、考核方案落实情况，养成良好习惯。 十二月份： 1.迎新联欢。 2.慰问演出 一年级六班辅导员工作计划 青龙小学 杨堰 一、学情分析： 我班共有学生 54 名，其中实际年龄才 5 岁多的有 5 名 学生。学生们刚刚从学前教育走进小学教育，在心理和身 理上都存在着很大的不适应。学生们好动，爱说，爱表现， 喜欢玩耍，容易以自我为中心，对学校的各项纪律、规定 都不是很了解，班级荣誉感不强。但孩子们天真可爱、纯 洁得像一张白纸，对我这个刚刚接触辅导员的人来说，带 好这个班，有一定的压力，但每次看到那一张张稚嫩的笑 脸，听到一声声带着童音的问候，我又有了很大的动力。 二、工作思路： 1、切实抓好常规工作： (1)保持好室内环境卫生，课桌凳摆放整齐。 (2)搞好文明礼仪教育。 (3)养成良好的行为习惯。 2、加强安全教育工作。 3、通过开展中队活动，培养学生班级荣誉感、责任感 和自我约束等方面的教育。 4、关注弱势群体。特别要重视单亲家庭、离异家庭、 贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切 实有效措施，做好学困生的转化工作。 三、具体措施： 1、习惯培养： (1)选派“小老师”监督学生们，养成每天早上到校就 晨读的好习惯。 (2)每节课前，让学生拿好下节课所需书籍和所用物品， 摆放整齐后才去休息。 (3)每天放学时，让学生把凳子放在桌子下面，然后才 离开自己的位置。 (4)上课发言要举手，见到老师要问好。 (5)设立“卫生监督员” ，每天下课后对班级卫生进行 监督。 2、 、做到每个晨会有目的，可能通过讲故事，做游戏 等形式对学生有目的的教育，做到每天完成一个教育任务。 3、开展丰富多彩的中队活动，培养学生集体荣誉感， 克服自私的心理，学会关心他人等良好品质。 4、随时对学生进行安全教育，通过随时说，你问我答， 办有关的黑板报，让学生把安全铭记于心。 二年级 1 班辅导员工作计划 一、 班级学生情况分析 本班共有学生 50 人，其中女 生 30 人，男生 20 人。新转进学生两名(钱嘉敏和李开宇)。 陈城腿有问题行动不便。两名学生父母离异跟随父亲生活。 本学期重点仍然是对学生进行各种学习生活常规训练，养 成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明， 懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作。 二、 工作目标和要求 1、 培养、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学 生从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心 爱护每一位学生。 4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱 护公物，遵守纪律。 三、 工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。 2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一 名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。 4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。 四、采取的主要措施 1 、常规教育方面 (1),充分利用主题班会的时间学习小学生日常行为 规范和学校各项规章制度,并在日常学习的过程中让学生 知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学 习和生活习惯. (2),合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教 育.这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些 有意义的主题活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主 义