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XX 小学第一学期少先队工作总结 小学第一学期少先队工作总结 本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以 及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工 作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。在分 管学校德育工作领导的带领下,本学期少先队的各项工作得 到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总 结如下: 一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工 作 1、实行中队值周活动,促进班级自我管理。 本学期自 3 月下旬,取消了原来的大队值日,开始实行 中队值周活动。从四年级中队开始,由该班中队辅导员老师 带领班级 3 名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况 进行巡查,包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情 况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健 操情况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡视,并在第 二天的课间操时间全校公布反馈前天情况和填写一日公示 栏。为了更好的协助寝室管理员管理住读学生,每个中队值 日里有一名住读学生,主要负责在放学后对所有住读学生的 就餐、就寝、活动等进行巡查记载。对于这项活动的开展, 刚开始,部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队 值周活动的逐渐深入开展,各个班级对这项活动逐渐了解、 逐渐重视。班风班级也在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现 象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动逐渐回归了自然和 正常。所有的这一切,都依赖于参加中队值周的辅导员老师 高度的责任心和严谨的工作态度。我作为大队辅导员,主要 在各个月末对本月情况进行汇总,同时参加班级中队值周和 提醒、调节相关中队值周事宜。 2、精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。 本学期,每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。 为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等 取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1) 学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴 红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。2)唱国歌由大 队委员李欢同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该 班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟 定,给予各班做参考。如遇下雨不能举行升旗仪式,但主题 讲话照样在广播室进行,从未间断。 3、协助学校体育部,开展值日领操活动和协办春季达 标运动会。 在学期初,从大队值日里挑选有胆量、责任心强、体 操做的标准的学生每 天负责全校课间操的整队和领操活动。协助筹办春季 达标运动会,训练鼓号队,组织学生撰写、播音广播稿,弘扬 积极健康的体育精神。 4、重视少先队组织建设,发展一批新队员 定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风 的情况汇报,采用比较合理的建议。对大队委员平时在学习 生活中提出比较高的要求,要求他们能以身作则,严于律己, 为身边的同学做好榜样。在六一来临之际,发展了一批有进 步的学生吸收为少先队员,壮大了学校的少先队组织。 5、积极配合政教部门工作,参加班级建设各项工作, 认真参加创建“温馨教室”的活动评选,及时汇总每月班级 的考核数据,组织学期末班级优秀学生评选等。 二、坚持活动育人的观念,精心筹备组织各项实践活 动 1、三月份,结合“学雷锋纪念日”,在学校广泛开展 “学习雷锋精神,清洁校园活动” 。动员全校师生,在 3 月 5 日下午,对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特别是对 校门外道路两旁的垃圾清理活动,使学生们意识到,环境保 护靠大家,同学们平时的乱堆乱扔对环境的污染是多么严重,要 做一名环保小卫士。 2、为了对学生进行革命传统教育,通过诵读清明诗词,表 达了对烈士深深的敬意和无限的怀念之情。为了体现这次 活动的庄严和重要性, ,通过精心的筹备让所有参加的学生 对这一次活动记忆深刻,达到思想教育的目的。 3、本学期大型的德育活动主要是配合上级文件精神, 在全校广泛开展“爱甘肃、爱家乡”主题读书活动。活动 开始前,我认真研读相关文件精神,制定出符合我校实际情 况的活动方案。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活 动,使学生对我们家乡湖北省、宜昌市、远安县、旧县镇等 历史文物,名胜古迹有了一些了解,特别是通过各班的精心 组织和筛选,产生的选手在六一节精彩的演讲,激发了同学 们对家乡浓浓的热爱之情。 4、认真筹备,精心策划组织庆六一活动。结合我校实 际,经学校领导研究决定,今年庆六一活动主要为发展新队 员入队仪式、 “爱甘肃、爱家乡”主题演讲、年级合唱等。 在庆祝活动中,31 名新队员光荣的戴上了鲜艳的红领巾,在 队旗下庄严的宣誓,新老队员发言,一致决心:好好学习、天 天向上,为少先队组织争光,长大建设祖国。来自 36 年级段 的 8 名选手进行了声情并茂的“爱甘肃爱家乡”主题演讲, 最后 16 年级按序上台热情昂扬的进行了年级合唱我们来 开音乐会 、 真善美的小世界 、 快乐的节日 、 我们的 生活多么幸福等歌曲,最后全校大合唱校歌我是一株太 阳花将活动推向 了高潮。为孩子们度过了一个愉快的、有意义的六一 节。使同学们美好的情感得到了升华,体验到童年生活的乐 趣,学校生活的乐趣,爱生活、爱学习、爱家乡的情感得到 了激发。 在每一次活动实施前,我都能认真撰写活动方案,提前 做好各项筹备工作,在实施过程中,能听取同事们中肯的建 议,及时调整活动进程及方式,力争使活动开展的更加圆满, 达到预期的教育效果。今后的工作中要加强学习,努力提高.综 合素养。 小学第一学期少先队工作总结 本学期，我校少先队在团县委、教育局等上级主管部 门的正确领导下，以未成年人思想道德建设为主线，抓重 点、抓落实，拓宽舞台，以活动促发展，发挥少先队组织 在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，努力促进我 校队员的健康成长和素质教育的全面推进。 一、强化常规管理，培养良好习惯。 加强督查，强化管理。 自开学第一天起，大队部在校园内分别建立了学生值 日督察岗，对学生进校秩序、课间纪律、散学秩序、午休、 卫生等进行全面的检查记载。及时对各项常规进行加分扣 分、及时公布及时反馈。同时，学校安排了值周校长、导 护老师、值周老师、课间轮值老师等不同时间、不同方位 的学生常规管理岗位，立体式、多方位地管理学生的日常 规范，并逐日逐周对管理情况进行检查记载，形成了较有 力的管理网络，使我校常规管理水平上了一个新的台阶。 开展争夺流动红旗的活动，采取“逐日检查，逐周结分， 逐月颁发红旗”的检查反馈制度，有效地促进了学生良好 行为习惯的养成。 2.卫生突破，规范行为。 开学初，少先队将全校的卫生包干区进行了重新划分， 进一步完善各项制度，突出学校环境卫生督查。开学初， 将卫生包干区进行了重新划分，明确要求、落实责任。依 托环境卫生的检查评比，促使学生养成良好的卫生习惯。 二、规范基础建设，优化组织管理。 阵地建设。 我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵 地。班班精心设计班风、队角、板报。本学期，全校各中 队出了主题各异的四期黑板报。坚持“一日一晨会、两周 一班会、两周一队活动”的制度，学校定期检查评比，每 周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。丰富班级 图书角，组织各班学生自带图书，定期更换，轮流阅读。 认真执行升降国旗制度，继续由“升旗手”轮流负责升降 国旗，开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题，进一 步丰富讲话内容。 2.鼓号队培训。 开学初，利用每天下午的时间对鼓号队进行了集中培 训，使得队员在原有的演奏水平上有了较大提高，由能演 奏一首曲子上升为能演奏数首曲子。通过一些活动的锻炼， 磨炼了队员的意志，提高了他们的综合素质，同时也展示 了我校队员的风采。 3.广播站工作。 “红领巾广播室”是我校少先队的特色工作之一，本 学期进一步丰富节目内容、形式，精益求精，努力把这项 工作做深做细。节目中进行队知识、法制、安全、好人好 事、育人目标等宣传，让队员在收听中得到感悟，最终落 实到行动中来，推动少先队文化的建设和传播。 三、坚持活动育人，促进全面发展。 少先队活动是少先队的生命，是促进队员全面发展的 重要手段。本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动。 xx 年 9 月 12-9 月 18 日是第十三届推普周活动，为 了进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好 普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我 校“省级语言文字规范化示范校成果” ，大队部开展了一系 列“推普”活动：一次国旗下推广普通话的演讲、一次 “普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会、一 次主题为“中国娃说普通话”的黑板报评比、 “啄木鸟”活 动、 “我给父母当老师“活动等等。 10 月份，在建队日那天，大队部发展了一批新的少先 队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄 严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相 继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意 义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都 为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪， 增强了组织的凝聚力。 中华民族历史悠久，经典文化灿若星河，尤其是古代 的诗词，更是传统文化宝库中的璀璨明珠。11 月份，大队 部组织全校队员开展了“经典诗文诵读”活动。我们以 经典诗文读本为内容、以年级为单位开展诵读活动， 得到了领导与家长的一致好评。 在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密 切的姐妹艺术， “诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学 生进一步感悟经典文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学 生身心，大队部定于 12 月开展“诗配画”活动。各年级学 生根据大队部提供的古诗或根据自己的喜好自行挑选喜欢 的古诗进行配画。收到了非常不错的效果。 1 月份大队部进行了“校园小明星”的评选，根据评 选标准评出了：“感恩之星” 、 “读书之星” 、 “文明礼仪之 星”和“三好学生” 。 四、注重队伍培训，促进专业成长 中队辅导员队伍建设。 本学期，我们将班主任工作漫谈(魏书生)和班 主任工作必读 ，作为班主任、副班主任及工作五年以内教 师的重点阅读资料之一，开展了培训、交流、考学等活动， 努力提高班主任从活动开展到理论研究的综合素质。我们 还把理论研究作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的 理论水平，开展论文和中队主题活动方案的评选活动，开 展队活动的观摩，切实提高班主任的活动能力和综合素养。 2.队干部队伍建设。 为了增强少先队干部的队组织观念，不断提高队员自 主管理与自我教育的能力，通过队干部培训活动，增强了 队员的荣辱观意识，培养了队干部的小主人精神。由民主 选举产生新的大队委员会，分工明确。大队部定期召开各 种形式的例会，如中队长会议、广播站工作人员会议等， 做好记录，定期组织对队干进行培训，大辅导员或中队辅 导员亲自指导，尽量让活动出成效，工作有成绩。 回首本学期，我们少先队虽然做了不少工作，也取得 了一定的成绩，但同时也清醒地看到不足，如有时由于突 击性工作的冲突，导致一些活动未能按照原定计划实施。 展望未来，少先队工作任重而道远，我们将继续努力，不 断进取，求实创新，为开创我校少先队事业新局面而奋斗! 小学第一学期少先队工作总结 回顾本学期工作，我校少先队工作结合学校的实际情 况，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱 国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队 员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开 展少先队各项活动，充分发挥了少先队组织的育人功能的 积极作用。现将这学期的工作总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终 不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关 政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件， 定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的 少先队工作水平。本学年举行了 “倾听孩子的心声”心理 健康班主任(辅导员)工作交流会等活动。 2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队 伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推 行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅 导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机， 抓好大、中队班级文化墙、黑板报、宣传栏、图书角的建 设。 二、开展各种活动，丰富学生生活 (一)班级文化墙出新意 自开学以来我校就以班级为单位，每月进行一次主题 文化墙评比活动。这项活动由少先队处主办，评审组在全 校范围内每月对每个班 级的文化墙评比评出一、二、三等奖，并将评比结果 纳入优秀班级量化考核之中。 (二)“学雷锋纪念日”活动 三月伊始，结合我校实际情况制定了学雷锋活动月活 动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热 潮。通过年级组动员会、 造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通 过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会 等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人 事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 (三)开展“庆三八”感恩活动 为纪念“三八”国际劳动妇女节这一具有历史意义的 节日，创建和谐校园，我校积极开展庆三八感恩活动。校 长利用国旗下讲话，发出活动倡议，并由少先大队组织， 开展了 “三八妇女节感恩活动” ，激发学生“好好学习， 天天向上” ，做一个德才兼备的好学生。 (四)“学英雄 念先烈”清明节主题教育活动 1、清明传统教育宣传活动 4 月 4 日正值放假，为营造良好氛围。大队部利用周 一升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明 节的来历、重耳感激介子推的故事，让学生们学会感恩， 并介绍了有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。 2、开展一次主题班队活动 根据年级不同，低年级开展了“听老师讲过去的故事” 活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中 孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。 中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，通过学习英雄事 迹、观看爱国主义电影，使他们真正明白了没有无数先烈 的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断 激励自己珍惜今天，把握明天。 4、踏青、放风筝，感受中华民族的传统文化 在校园外，学校要求学生和长辈们扫墓时，做到文明 祭奠，安全祭扫。同时还安排了踏青、放风筝等活动，使 学生进一步了解清明节的习俗，感受中华民族的传统文化。 (五)神采飞扬呼啦圈比赛 竞赛是一种精神，传承是一种力量。体育比赛展示的 是一种永不言败的精神;体育比赛竞技的是一种锲而不舍的 耐力。为不断深化“体艺 2+1”活动的开展，提升学生的整 体素质，培养同学们坚强的意志品质和团结协作的集体主 义精神，4 月 28 日下午，魏集小学在新教学楼前隆重举行 了呼啦圈比赛。 (六)传承经典文化 书写精彩人生 书法是我国悠久的传统文化艺术，为传承并弘扬中华 民族这一优秀的传统文化艺术，营造良好的学习氛围。4 月 21 日下午，魏集小学举行了以“传承经典文化书写精彩 人生”为主题的师生书法比赛。 (七)激情夏日 魅力无限-“庆六一文艺汇演”获 得圆满成功 当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了朝气蓬勃的一 天，迎来了这充满童真、欢笑的节日“六一”儿童节!6 月 1 日，魏集小 学彩旗飘扬、人山人海、笑语欢歌，伴着花朵的芬芳， 和着文明的步伐，全校师生和近百名家长齐聚魏小，共同 庆祝 XX 年“六一”国际儿童节。 目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后 的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师 的师德修养作为学校少先队的重点工作来抓，努力营造一 个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全 面的发展。 总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我 们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少 先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少 先队工作的发展做出更大贡献。 小学第一学期少先队工作总结 一、指导思想: 以“以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指 导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求 每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受 到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持 以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点， 不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、 全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管 理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围 内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者” 的意识，促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队 伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主 任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强 跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通 过班主任经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班 级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育 工作，通过与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和 变相体罚学生现象。 3、创建以“茶文化”为主题的校园文化，结合集团 新精神，利用学区为教学点创造的有利条件，大力推进茶 道校园文化建设。 三、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育。 (二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责 任事故发生。 (三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素 质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打 造学校德育品牌。 (四)坚持“三个加强” ，即加强常规管理，加强队伍 建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全 员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。 (五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。 1、 加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制 度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、 乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制 度的学生的处罚力度，每天都有“文明礼仪小卫士”小组 成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好 的秩序和风气。 2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育 活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进 行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。 3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有： 班纪班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。 1、把品格教育作为学校德育教育的突破口，采取三 个一：每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘 课;每月教师一篇品格教