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XX 年小学亲子共读心得体会怎么写 亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣 的娱乐活动，同时，也是获取知识、开阔视野的一种学习 方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。欢迎阅读本文，更 多优质内容，欢迎关注网。 XX 年小学亲子共读心得体会怎么写 小时候，我就特别 喜欢听妈妈讲故事。一个故事，要妈妈讲上三五遍，每一 次，我都会被书中的故事深深打动。读书带给我最隽永的 乐趣，读书带给我丰富的世界，让我用善良和纯真的目光 看待一切。当我成了一名母亲以后，我也希望我的孩子用 他们善良可爱的童心在书中品味这个世界，教会了他们识 别善与恶，教会了他们去行善，去痛恨邪恶。让他们从书 中学会了欣赏，学会了真，善，美;从书中体会到了博爱。 首先要做的是找到孩子的兴趣点，并以此为出发点， 找一些相关的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识 面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，愿意去看更多 的书，近一步激发了看书的兴趣，在这个过程中，会涉及 到他以前不感兴趣的领域，拓宽了他的兴趣面，以此类推， 形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生 活，为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就 是正确引领孩子去阅读，以形成良好的读书习惯。就算工 作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书! 书，使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二， 使我们自己的事业起飞，使我们与孩子有共同的话题。在 一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中， 孩子是快乐，健康、自立、博学的。 XX 年小学亲子共读心得体会怎么写 为了孩子从小能养出一个良好的阅读习惯，我们家长 应该配合学校老师，在家也给孩子营造一个良好的读书环 境和氛围。平时生活当中，我们做父母的应该抽出时间和 孩子一起读书。让孩子在亲情的氛围中享受读书带来的快 乐和幸福。当然，孩子在阅读中会出现这样或那样的问题， 我们也要讲究方法。以下几点是我对亲子阅读的体会，与 大家一起共勉： 一、陪着孩子一起读，这点至关重要。不要丢下孩子 一人读书，这样孩子很快就会失去读书的兴趣。最好是父 母都参与，更能激发孩子的读书兴趣。我们家有个习惯就 是，每天晚上睡觉之前，父母和孩子每人分别读一个故事 或者好的文章。这样不仅可以让孩子体会到亲情的温暖， 而且还能学到不少知识，大家一起进步、一起学习。这样， 孩子的读书兴趣和积极性会大大的提高。 二、顺应孩子的心理特点，选孩子感兴趣的书，使孩 子对书产生好感，这点也很重要。记得有段时间，儿子对 “航空母舰”玩具特别感兴趣。我给他买回一个航空母舰 的拼装玩具，并趁机到书店又给他买了一本关于世界各国 航母的书。儿子每天晚上都会央求着给他读几页书中的精 彩内容。这样不仅可以让孩子了解到很多关于航母的知识， 并且孩子总是眨着眼睛发挥想象。他告诉我说：妈妈!我 长大了，也想为我国发明一艘世界一流的航母。 ” 三、注意阅读时间，贵在坚持!每次不要让孩子的阅读 时间过长，让他感到压力。刚开始时间短一些，十分钟左 右，逐渐增加。但是一定要坚持，不能随心情，心情好了 就陪孩子读，不好了就放弃了。一定要持之以恒，给孩子 留点时间，多陪陪他们。 XX 年小学亲子共读心得体会怎么写 自我们实小提倡进 行亲子阅读以来，我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外 书。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进 步，而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界，图书使孩子 打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激 发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点 为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习， 养成认真摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作 品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章， 使文章优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就 激发了孩子好学的兴趣。 当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自 己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展。这是 一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。 孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足 这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容，我 们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅 读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到 阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其 注意力。 我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解 能力上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让 我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用 的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书 里。 儿童像一面镜子，照出人类光明的未来，让我们大手 牵小手，营造书香家庭的气氛 在每一个星月蓝天、透出温 暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，让孩子带着 笑容进入甜美的梦乡。 XX 年小学亲子共读心得体会怎么写 孩子渴望认识世界， 图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知 识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。幼 儿园和家长重点要为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩 子能安心投入学习，养成认真读书的习惯，时间一长就能 感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说 话的文章，使文章优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞 赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。 亲子共读，从科学上来说，就是用最温暖的方法，用 最不着痕迹的方式，让孩子掌握“阅读”这种人生最重要 的学习武器。而且，因为学会了阅读，他会爱上阅读;因为 爱上了阅读，他会在今后的学习上持久地领先，在一生的 学习、工作中取得成功。越来越多的事实证明，亲子共读 是一个孩子未来的智力和人格获得充分发展的必要保证。 从国外的许多研究也可以看出，有早期亲子共读经验的家 庭，儿童的发展与终身的成就，远远超过没有早期共读经 验的家庭。 阅读，培养了孩子良好的看书习惯;阅读，让孩子的开 阔眼界，丰富知识;阅读，更能丰富孩子心灵，培养孩子良 好的品格。鼓励你的孩子阅读吧，家长在幼儿早期阅读中 发挥着至