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XX 年个人专业学习计划 XX 年个人专业学习计划怎么写，以下是小编精心整理 的相关内容，希望对大家有所帮助! XX 年个人专业学习计划 有人说教师的工作是一份良心 活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线 上的产品，而是有血有肉、有思想，并且还没有定型的孩 子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法，因为 老师也是平凡的人，他承担不起这样的责任。我一直很喜 欢朱熹的一首诗“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许?为有源头活水来。 ”这首诗道出了一个朴 素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才 能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为 己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断 地努力，从而做一个有思想的新形势下的教师。 一、个人分析: 1.优势:(1)、善于捕捉课堂中学生的变化(2)培养学生 的探究能力，同时不断激励学生的自信。(3)、较熟练掌握 教学肢体语言，有效促进教学过程的流畅。 2.不足:(1)教学节奏调控能力有待改进，节奏较慢。 (2)、在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼顾 到所有学生的积极性。(3)和学生、家长的沟通交流不够深 入、仔细。 二、对策:不断提高个人素质 加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取 的心，热爱学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责 任感。认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的要求，培 养全面发展的学生，教学成绩力争人人合格，优秀率和平 均分不断提高。积极参与科研课题的研究，力争提出自己 的研究课题并积极参与立项，推进自身素质的全面提高， 使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。树立终身学 习的理念，具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研 能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。 二、师德成长方面: 发展目标:恪守教师职业道德基本规范，使自己形成敬 业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规 范和提高自己的道德观念，学习优秀教育家的优秀品质， 规范和提高自己的道德观念，提高自身的政治素质。敬业 爱岗，为人师表，树立良好的教师形象。规范和提高自己 的道德观念，形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁 奉献的师德风尚。学习模范教师、师德标兵的先进事迹， 阅读它们的专著，提升自身的思想修养，严格要求自己， 做到慎独。提升自身的理论素养，转变师德观念。做到学 高为师，身正为范，敬业爱岗，为人师表，树立良好的教 师形象，真正成为传道、授业、解惑的师者。以模范教师 和师德标兵为自己的目标，努力向他们看齐，从思想、言 行上更加规范自己，在学生和家长心目中树立良好的信誉。 三、教育教学方面 树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针，实施素 质教育，转变教育观念，为学生的终身发展奠定基础。努 力学习先进的教育理论知识，参加各种培训及研讨活动， 积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平;勇于创 新，能够灵活自如地处理教材，形成自己的教学风格。紧 跟教育发展的形势，掌握教育发展的动向，及时更新教育 观念。带领学生多读书，把学习的主动权还给学生,培养学 生良好的学习习惯和合作能力，使课堂教学焕发生命活力. 使学生养成良好的读书习惯，形成浓厚的读书氛围，做到 灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益，提高教学 质量。多参加外出学习和培训，紧跟课改的动向，学习优 秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课，认真备课， 精心上课，注意总结反思。 积极投身于“高效课堂教学模式”的运用活动中，争 取本学期达标。全面推进素质教育是基础教育改革和发展 的根本任务。在全面推进素质教育的过程中，基础教育课 程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新 的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大 教师和教育工作者提出了新的更高的要求。现在， “高效课 堂模式”研究活动已开展得如火如荼，为改变观念，切实 投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育教学质量。 坚持参加中小学继续教育学习。新课程的实施，迫切 要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优 秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视 野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教 育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技 术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。 要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加中小学 教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪 潮中。 四、教研、科研方面: 以科研培训为先导，以校本培训为主体，以教研培训 为辅助，抓住“问题即课题” ，在教学中留心积累、思考， 积极撰写教育科研论文，积极参加学校教科研课题的开发 与实践，成为具有较强科研能力的教师，确立自己的研究 课题，力争在三年内形成一定的科研成果。 五、理论学习方面: 发展目标:树立终身学习的思想，多读书、不断学习先 进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势，用先进的思 想和理念武装自己，做思想型教师，积极学习关于自己专 业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行 反思及重构。多读多思，坚持写教学随笔，提高自己的理 论层次。 XX 年个人专业学习计划 进入 20XX 年，觉得对于一个真 正的教育者，工作和学习必须同行，本学期我首先做了自 我分析:我是一个关心学生，工作细致;管理严格，循循善 诱;备课认真，努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生 热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为 教育工作缺乏创造性，有工作热情和上进心的教师。为此 我制定今年的专业发展计划。 一、总体目标： 1、勤摸索多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案; 2、多学习常读书，探究教学方法和艺术，想方设法提 高学生学习积极性; 3、及行文重反思，多写教育教学案例、随笔或教育故 事，在反思中成长; 4、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为学 生展示自信的舞台。 5、提高学生和自己的综合素质，让每个学生都形成自 我的学习品质和风格。 为了实现我的发展计划，我将努力做到以下工作： 1、 自我加压，继续探究新课程新理念;回顾专业知识， 把古代文化和现在文化成体系的加以整理，并在此基础上 再认知; 2、 参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平; 3、 关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的 能力; 4、 争取发表论文或案例，论文争获奖励; 5、 积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。 我将着重关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交 流，积极参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平， 争取每月书写三篇论文或案例，论文争获奖励。 进一步锤 炼课堂教学能力，争取有一定知名度， 不断钻研反思，提 高撰写教育教学论文案例的能力，积极投身教育网站论坛， 多写文稿与同行交流探讨， 参加中学一级教师的职评，争 取顺利晋升技术职务。 具体落实措施： 1、 钻研中学语文教材，争取精通各册内容; 2、 在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提 高应变能力; 3、 扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教 育教学水平; 4、 勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事， 积极投稿; 这一年我将不断学习先进的教学理论，与时俱进，提 高自己的语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的 课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落 到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐 形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥 较重要的作用。 成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解 新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设 全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面 对话。教学中求“熟、透、新” ，能熟练掌握先进的现代教 育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上 有自己的特色。 具体落实在以下几个方面： 1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正 公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关 注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。 2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别 是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用 教育理论武装自己。 3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同 伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科 教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教 学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的 机会向他们学习，提高自己的教学质量。 4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教 学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革 的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自 己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高 教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时 总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。 5、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保