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XX 年第三届国学小名士观后感心得体会 “诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用!”这短 短十六字的口号让我们对国学更有了一份新的认识，欢迎 阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 XX 年第三届国学小名士观后感心得体会 知识像一个调 皮的孩子，你想抓住它，掌握它，是十分不容易的，知识 是学不完的。这个节目中有胜利;有欢笑;有拼搏;有泪水。 此次比赛分三轮。第一轮比诗词，在大屏幕上会显示 出一组或一个关键词，来朗诵这些带有关键词的诗句，限 时 5 秒，必须要有迅速的反应力和极强的心理素质才能完 成比赛。 第二轮比赛考的是古典知识。了解选手对古典知识的 掌握程度。这一轮要有一定的知识量，对古代的常识要有 充分的认识和了解。这一轮比赛拼的是知识的日常积累。 第三轮比赛考的是美德。主要是看选手自身的品德表 现，比如在饭桌上的礼仪;卫生方面;礼貌方面;品德方面， 这些都应该明白。我觉得这些日常美德至少要学会 20 条左 右。传统美德是我们人生最重要的一个组成部分，要牢牢 记住：尽管你什么都没有，但是有了美德，就像什么都有 了一样。在我心中，美德、亲情、友情、学习有了定 义 因此我们要多读书，多积累。学以致用，灵活地运用 所学知识，向那些大哥哥和大姐姐学习，改正自己身上的 缺点，学习他们身上的优秀品质，我也希望他们的优秀品 质继续发扬，我还要多多的了解古典知识，掌握更多的民 族文化，让民族文化有一个好的传承。我想信我会做好的。 XX 年第三届国学小名士观后感心得体会 最近，我观看 了节目国学小名士 ，这个节目主要让我们学习国学，爱 学国学，重视国学。 国学小名士的主持人是宋磊叔叔，主要的导师有 杨雷老师，杨波老师，石玲老师等几位导师，他们个个知 识渊博。 国学小名士中有许多优秀的选手，有姜山秀，焦 雨萌等。其中，我最喜欢的就是姜山秀了，因为她思维敏 捷，知识面广。 国学小名士节目中，一共有十三场比赛。我最喜 欢的是第八场，每场共分为三部分。 第一部分是我爱记诗词。我爱记诗词中的字是“雪” ， 需要在规定的时间内说出带有“雪”字的诗句。这几位哥 哥姐姐们一个接一个的，互不相让。我一开始以为自己背 的古诗已经很好了，但是，比那些哥哥姐姐们差远了。 第二部分是舞文弄墨，规则是每题有一条或者多条提 示，让选手们作答，谁能又快又准确回答，谁就能得高分。 我只会一个，不过，只要把其他的记住也算会了，真是太 增长知识了! 第三部分是国学短剧，通过看一个视频，帮助主人公 解决问题。每个人都有不同的观点，我也有我的观点，体 现出了“知行合一，学以致用” ，将知识与行动相结合。 XX 年第三届国学小名士观后感心得体会 我观看了国 学小名士这个节目后，我下决心要更加爱学国学，更加 重视国学! 回眸历史，中华民族经历了五千年的洗礼，它承载的 文化，就像夜空中的流星，给人们留下了最美好的印象。 在这个高科技发达的 21 世纪，大快人心的手机和电脑 已经使人们淡忘了古典诗词的韵律美和境界美。所以，为 了让历史不断线，为了使传统经典中的知识和精神更好的 传承，我省举办了国学小名士经典诵读比赛。 “诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用” ，每天 都是同样的开头，每天都有意外的收获和惊喜。我是一名 初中生，很享受诗词朗诵，享受其中的韵味，享受投入其 中的感情。可以说，虽然我不是一位古典美女，但我对经 典的古诗文非常喜爱，喜欢它的抑扬顿挫，喜欢它的朗朗 上口。 古典诗词是我国文学宝库的瑰宝，四书五经，唐诗宋 词，一字一句都蕴涵着深刻的哲理。可是，对于现在的大 部分中学生来说，古诗词就是一些极难理解而又极适合于 写在试卷上的句子。但是，这种理解是错误的， 国学小名 士中的参赛选手用他们稍加思索，便可回答问题的速度 真切地告诉我们：古诗词，是需要理解的。 所以，我们要放弃传统的不求甚解的观点了，我们应 该试着理解经典，与诗为友。那么，究竟应该怎样做呢? 其实很简单，我们应该融入到古时的意境中，和诗人 一起漫游于它的意境。和李白一起观赏“峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流”的清朗秀美;与吴均一起享受“山际见来 烟，竹中窥落日”的有趣生活;和刘方平一起在“更深月色 半人家，北斗阑干南斗斜”的夜色下等待春天的到来。 俗话说：“一切景语皆情语” ，顾名思义，古人擅长托 物言志，借景抒情，所以，我们还要用心体会诗中的境界。 白居易在观刈麦中一句：“足蒸暑土气，背灼炎天光” 道出了对劳动人民的深切同情;陆游曾有“零落成泥碾作尘， 只有香如故”的高洁与坚贞。 意境与境界的结合，成就了一篇又一篇的千古名作， 让我们不得不佩服古人的智慧，而我们，肩负着沉甸甸的 使命：把古人的智慧接过来，并传下去。 我们应该向国学小名士中的同学学习，让古诗词 陶冶我们的情操，让经典在心中永存。 XX 年第三届国学小名士观后感心得体会 “少年智则国智， 少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立“我 们的拳头紧握在肩上，我们的眼睛目视着前方，我们的声 音越来越洪亮，我们慷慨激昂的朗诵引起了台下所有观众 的共鸣，中华经典诵读展演活动落下了帷幕。 迎着瑟瑟的秋风，怀着激动的心情，我像一只快乐的 小鸟飞进学校的大门。看，五颜六色的彩旗迎风飘扬，好 像在说：美哉，我少年中国与天不老!一块块展板清晰的记 录着学校里的特色活动和优秀的少先队员，一排排蓝色的 板凳像列队的士兵整齐的排列着，等待着展演活动的开始。 “北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余 莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天 公试比高。“这是艺术高中的哥哥姐姐们在朗诵沁园 春。雪;“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，随着熟悉的旋律响 起，一年级的小弟弟妹妹把古诗词演绎得淋漓尽致;弟子 规的表演掀起了本次展演活动的一次小高潮，台上台下 齐声朗读，让经典再次浸润心间。 经典诵读活动在我们学校开展得有声有色，同学们在 经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节。经典古诗 文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。千古美文中“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐“的胸怀;“富贵不能淫，贫贱不 能移，威武不能屈“的操守;“己所不欲，勿施于人“、“己欲 立而立人，己欲达而达人“的道德原则，这会让