xx新学期新打算黑板报设计图.docx_第1页
xx新学期新打算黑板报设计图.docx_第2页
xx新学期新打算黑板报设计图.docx_第3页
xx新学期新打算黑板报设计图.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 新学期新打算黑板报设计图 新学期将来临,我们又站在了一个新的起点,面临着 更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌 握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天, 那么 XX 新学期新打算黑板报设计图有哪些呢,以下是小编 精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! XX 新学期新打算黑板报设计图 新学期新打算: 一、上课认真听讲。 二、作业及时完成。 三、尊敬老师,礼貌待人。 四、争取评上三好学生。 五、团结同学,乐于助人。 六、自己的事情自己做。 七、积极参加学校各种学习竞赛。 八、继续写作练习,在小学生网上作文上发表更 多的精品。 九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。 德智劳体美全面提高。 新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝, 从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中, 定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。 首先,应该先纠正自己的学习态度。 “态度决定一切! ”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态, 就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上, 除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课 外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、 写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白 课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在 课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。 上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追 求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看 一本好书,适当做些运动。做到“少在电脑前一会儿,多 看一两本好书” ,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早 晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。 从良好的基础上向着更高的目标出发。 “好记性不如烂笔头。 ”记好每一次的笔记,认真对待 每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。 最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没 有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学 期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时 间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 新学期,新打算,也为新的目标努力。 新学期将来临,我们又站在了一个新的起点,面临着 更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌 握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天, 为了自己在以后的学习中能够有正确的方向,我定了一个 学习计划。 首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀, 无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明 天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择, 不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又 是一个新的开始,相信自己始终能成功。 我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每 个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会 更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的 新气象。我们应该早些为自己的新学期作好打算,毕竟打 算是比较重要的! 也许有人会说:我们每个学期都作打算,但是,可以 善始,却不能善终,没关系,集体在监督你。 以下,可以作为集体监督你的标准,也是,我们自己 努力的标准 一 做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预 习应做到:1、初读教材,找出这节与哪些旧知识有联系, 并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节 的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 二 听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听 好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特 别注重“理解” 。 三 做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂 笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要 学会课后及时整理笔记。 四 做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识 认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用 其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求; 3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题, 不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教 训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题, 不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课 的基础上,要通过层层分析,步步推理,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论