(含答案)2013年江苏省连云港中考语文阅读_第1页
(含答案)2013年江苏省连云港中考语文阅读_第2页
(含答案)2013年江苏省连云港中考语文阅读_第3页
(含答案)2013年江苏省连云港中考语文阅读_第4页
(含答案)2013年江苏省连云港中考语文阅读_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语 文 训 练 (三)阅读下面的文章,完成 1214 题。(10 分) 云计算 钟华 云是网 络、互联网的一种比喻说法,云 计算是基于互 联网的 相关服务的增加、使用和交付模式。云计算被视为未来新一代信息技 术变革的核心,将带来工作方式和商 业模式的根本性改变 ,已成 为全 社会关注的焦点和热点。 云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再 担心数据丢失、病毒入侵等麻 烦。很多人 觉得数据只有保存在自己的 电脑里才最安全,其实不然。你的电脑可能会因为自己不小心而被 损 坏,或者被病毒攻击导致硬盘 数据无法恢复,不法之徒 则可能利用接 触你电脑的机会窃取你的数据。据 报道日本核能机构电脑 因为感染 病毒,导致大量数据外泄。反之,当你的文档保存在类似 Google Docs 的网 络服 务上,你就再也不用担心数据的丢失或损坏。因为在 “云”的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据,有全世 界最专业的团队来帮你管理信息。 云计算 对用户端的设备要求最低,使用起来也最方便。你只 要有一台可以上网的电脑, 有一个你喜欢的浏览器,你要做的就是在 浏览器中键入 URL,然后 尽情享受云计算带给你的 无限乐趣。你可以在浏览器中直接 编辑存储在“ 云”的另一端的文档, 可以随时与朋友分享信息。因 为在“ 云”的另一端,有 专业人员帮你维 护硬件,帮你安装和升级软件,帮你防范病毒和各类网络攻 击,帮你 做你以前在个人电脑上所做的一切。 云计算可以 轻松实现不同设备间的数据与应用共享。不同设 备的数据同步方法种类繁 多,操作复杂,要在这许多不同的设备之间保存和维护最新的一份 联 系人信息,你必须为此付出难 以计数的时间和精力。 这时,你使用云 计算就会让一切变得简单。在云 计算的网络应用模式中,数据只有一 份,保存在“云 ”的另一端,你的所有 电子设备只需要连接互联网,就 可以同时访问和使用同一份数据。你可以在任何地方用任何一台 电 脑找到某个朋友的电子邮件地址,可以在任何一部手机上直接 拨通 朋友的电话号码。 云计 算为我 们使用网络提供了无限的可能,作为一种最能体 现互联网精神的计算模型,云 计算必将在不远的将来展示出 强大的 生命力,并将从多个方面改变 我们的工作和生活。 (选自 语文报,有删改) 12云计算有哪些优点?请简要概括。(3 分) 13第段中运用了哪些说明方法?有何作用?(4 分) 14请你从说明文语言的角度,对第段中加点的词语进行简要分 析。(3 分) 2 (四)阅读下面的文章,完成 1518 题。(12 分) 不求甚解 邓拓 一般人常常以 为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也 不尽然。我们虽然不必提 倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分 的理由。 不求甚解 这句话最早是陶渊明说的。他在 五柳先生 传中写 道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他 说的前一句话,而丢了他说的后一句 话,因此,就对陶渊明的读书态 度很不满意,这是何苦来呢? 他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明, 意思非常清楚。这是古人读书 的正确态度,我 们应该虚心学 习。 而读书 的要诀,全在于会意。如果根本不读书或者不喜欢读 书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读 书就不了解什么知识,不喜欢读 也就不能用心去了解书中的道理。一 定要好读书,真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解 书中的道理,这才有起码的发 言权。 对于这一点,陶渊明尤其有独到 的见解,所以他每每遇到真正会意的时候,就高 兴得连饭都忘 记吃了。 这样说 来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容 易,所以只好说不求甚解了。不求甚解目的在于 劝戒学者不要 骄傲自 负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会到了书中的真意, 还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。此外,还告诉我们读书不 要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。 这两层意思都很 重要,值得我们好好体会。 在读书 不求甚解方面,古人的确有许多成功的经验 。诸葛亮 就是这样读书的。据王粲 的英雄记钞说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书, “三人务于精熟,而亮独 观其大略”。看来 诸葛亮比徐庶等人确实要高 明得多,因为观其大略的人,往往知识更广泛,了解问题更全面。 当然, 这也不是说,读书 可以马马虎虎,很不认真。观其大略 同样需要认真读书,只是不死 抠一字一句,不因小失大,不为某一局 部而放弃了整体。而对那些经 典的书必须常常反复阅读,每读一次都 会觉得开卷有益。 (选自燕山夜话,有删改) 15请简要分析第段的论述思路。(3 分) 16阅读第段,概括“不求甚解”的两层含义。(4 分) 17第段中运用了什么论证方法?有何作用?(3 分) 18你是否赞同作者“不求甚解”的读书观?为什么?(2 分) (五)阅读下面一篇文章,完成 1923 题。(18 分) 连云港3 幸福的玫瑰 【美国】阿戈登 那年春天,每周六晚上我都要给凯洛琳小姐送去一 朵玫瑰, 那玫瑰总是花店里最好的一朵。 我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花。从一开始 我送玫瑰的时候,就觉得 这事有点儿古怪。第一次送玫瑰的晚上,我提醒奥森老爹忘记给我送 花人的名片了。 “没有名片,詹姆斯。送花的人要求尽量保密。所以你不要声 张,好不好?”奥森老爹说。 有人送花 给凯洛琳小姐,我很高兴,因 为大家都可怜她。我们 小镇里的人都知道,凯洛琳小姐最倒霉不 过,她被人抛弃了。她与潘 尼曼已订婚多年,一直在等他。但潘尼曼在医院实习期间,爱上了一 个更年轻漂亮的女郎,和她结 了婚。潘尼曼娶的那个女郎的确是个美 人,叫克丽丝汀。 她在我 们镇上的日子一定不好过,因 为女人都鄙视 她, 说她 的坏话。至于可怜的凯洛琳小姐,这件事可把她害惨了。一连半年, 她足不出户,放弃了一切公众活 动,甚至也不替教堂 弹风琴了。 我送第一 朵玫瑰去的那天晚上,她看上去像个鬼。我把那个 盒子递给她,她满脸惊 讶“给我的吗?”第二个星期六,在同一 时间,我又送一朵玫瑰给 凯洛琳小姐。下个星期六,又是一朵。第四次她很快就开了门,我知 道她一定在等待着我。她的两颊微红, 头发也不那么散乱了。 我又给 她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨,凯洛琳小姐又回 到教堂弹风琴了,我看见她衣襟上 别着那朵玫瑰。 “多么勇敢。”我母 亲说,“多么有骨气 !” 我照例每周末去送玫瑰,凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活。 现在她有点儿自豪,表现出一种傲岸自尊的神气。这一晚是我去 凯洛 琳小姐家最后的一个晚上。我把盒子递给她, 说:“凯洛琳小姐,这是 我最后一次给你送花了,我们 下星期要搬到别的地方去。不过,奥森 老爹说他会继续送花来的。” 她踌躇片刻,说:“ 詹姆斯,你进来一下。” 她把我领到整洁的 客厅,从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型。“ 这是我祖父的。”她说, “送给你。你给 我带来了莫大的快乐你和那些玫瑰。 ”她把盒子打 开,轻触娇嫩的花瓣,说:“花瓣无言,却告 诉我许多事情” 回花店后,我做了一件从来不敢做的事情。我在奥森老爹那 儿找到了我所要找的东西。 只见上面是奥森老爹潦草难辨的笔迹:“潘尼曼,五十二朵美国红玫 瑰,每朵两角五分,共计十三元。已全部预付。”原来如此,我暗自思 忖,原来如此! 直到许 多年过去。有一天,我又来到奥森花店。一切都没有改 变。我跟他聊了一阵,随后问:“凯洛琳小姐现在怎样了?”“凯洛琳小 姐?”他点点头,“ 她嫁给了乔治,那个开药店的,人不错。他们生了一 对双胞胎。”“哦!”我有点惊讶 。我想 让奥森老爹知道我当年有多精明, “你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?” 奥森老爹叹了口气:“詹姆斯,你从来就不太聪明。送花的不是潘尼曼, 他根本就不知道这回事。” 我瞪着眼睛看着他: “那么花是谁送的?”“一位太太。”奥森老 爹说,他小心翼翼地把栀子花放 进盒子, “她说她可不肯坐 视凯洛琳 小姐因为她而毁了,送花的是克 丽丝汀。 ” “你瞧,” 他最后盖上盒子的时候说,“那才是个有骨气的女人 ! ” (选自外国百篇经典微型小说,有删改) 4 19第段中画线的句子在文章结构上有何作用?(3 分) 20阅读下面两句话,结合“骨气”的内涵,联系文本分析凯洛琳、 克丽丝汀这两个人物形象。(4 分) (1)我母亲说, “多么有骨气!” (2)他(奥森老爹 )最后盖上盒子的时候说,“ 那才是个有骨气的女 人!” 21“我”和凯洛琳告别时,凯洛琳为何送“我”帆船模型?(4 分) 22请分析文章采用第一人称叙述故事的表达效果。(3 分) 23结合文本内容,探究“幸福的玫瑰”的意蕴。(4 分) 语 文 训 练 (三)阅读下面的文章,完成 1214 题。(10 分) 云计算 钟华 云是网 络、互联网的一种比喻说法,云 计算是基于互 联网的 相关服务的增加、使用和交付模式。云计算被视为未来新一代信息技 术变革的核心,将带来工作方式和商 业模式的根本性改变 ,已成 为全 社会关注的焦点和热点。 云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再 担心数据丢失、病毒入侵等麻 烦。很多人 觉得数据只有保存在自己的 电脑里才最安全,其实不然。你的电脑可能会因为自己不小心而被 损 坏,或者被病毒攻击导致硬盘 数据无法恢复,不法之徒 则可能利用接 触你电脑的机会窃取你的数据。据 报道日本核能机构电脑 因为感染 病毒,导致大量数据外泄。反之,当你的文档保存在类似 Google Docs 的网 络服 务上,你就再也不用担心数据的丢失或损坏。因为在 “云”的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据,有全世 界最专业的团队来帮你管理信息。 云计算 对用户端的设备要求最低,使用起来也最方便。你只 要有一台可以上网的电脑, 有一个你喜欢的浏览器,你要做的就是在 浏览器中键入 URL,然后 尽情享受云计算带给你的 无限乐趣。你可以在浏览器中直接 编辑存储在“ 云”的另一端的文档, 可以随时与朋友分享信息。因 为在“ 云”的另一端,有 专业人员帮你维 护硬件,帮你安装和升级软件,帮你防范病毒和各类网络攻 击,帮你 做你以前在个人电脑上所做的一切。 云计算可以 轻松实现不同设备间的数据与应用共享。不同设 备的数据同步方法种类繁 多,操作复杂,要在这许多不同的设备之间保存和维护最新的一份 联 系人信息,你必须为此付出难 以计数的时间和精力。 这时,你使用云 连云港5 计算就会让一切变得简单。在云 计算的网络应用模式中,数据只有一 份,保存在“云 ”的另一端,你的所有 电子设备只需要连接互联网,就 可以同时访问和使用同一份数据。你可以在任何地方用任何一台 电 脑找到某个朋友的电子邮件地址,可以在任何一部手机上直接 拨通 朋友的电话号码。 云计 算为我 们使用网络提供了无限的可能,作为一种最能体 现互联网精神的计算模型,云 计算必将在不远的将来展示出 强大的 生命力,并将从多个方面改变 我们的工作和生活。 (选自 语文报,有删改) 12云计算有哪些优点?请简要概括。(3 分) (3 分)(1)数据可靠安全(2)设备要求低、使用方便(3)轻松实现不 同设备间的数据与应用共享(每点 1 分) 13第段中运用了哪些说明方法?有何作用?(4 分) (4 分)举例子、作比较。(说明方法 2 分,每点 1 分)将数据存 储在自己的电脑里不安 全与存储在云计算数据中心安全作比较, 举“日本核能机构电脑因为感染病毒导致数据外泄”事例,充分说 明云计算数据存储中心最可靠、最安全。(作用 2 分) 14请你从说明文语言的角度,对第段中加点的词语进行简要分 析。(3 分) (3 分)“任何”是不论什么的意思,连续三次运用是为了表明云 计算的使用可以不受空 间条件的限制(1 分)、不受设备条件的限 制(1 分),更好地说明云计算可以轻松实现 不同设备间的数据 与应用共享,体现了说明文语言的准确性(1 分)。 (四)阅读下面的文章,完成 1518 题。(12 分) 不求甚解 邓拓 一般人常常以 为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也 不尽然。我们虽然不必提 倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分 的理由。 不求甚解 这句话最早是陶渊明说的。他在 五柳先生 传中写 道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他 说的前一句话,而丢了他说的后一句 话,因此,就对陶渊明的读书态 度很不满意,这是何苦来呢? 他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明, 意思非常清楚。这是古人读书 的正确态度,我 们应该虚心学 习。 而读书 的要诀,全在于会意。如果根本不读书或者不喜欢读 书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读 书就不了解什么知识,不喜欢读 也就不能用心去了解书中的道理。一 定要好读书,真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解 书中的道理,这才有起码的发 言权。 对于这一点,陶渊明尤其有独到 的见解,所以他每每遇到真正会意的时候,就高 兴得连饭都忘 记吃了。 这样说 来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容 易,所以只好说不求甚解了。不求甚解目的在于 劝戒学者不要 骄傲自 负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会到了书中的真意, 还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。此外,还告诉我们读书不 要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。 这两层意思都很 重要,值得我们好好体会。 在读书 不求甚解方面,古人的确有许多成功的经验 。诸葛亮 就是这样读书的。据王粲 的英雄记钞说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书, “三人务于精熟,而亮独 观其大略”。看来 诸葛亮比徐庶等人确实要高 明得多,因为观其大略的人,往往知识更广泛,了解问题更全面。 当然, 这也不是说,读书 可以马马虎虎,很不认真。观其大略 同样需要认真读书,只是不死 抠一字一句,不因小失大,不为某一局 部而放弃了整体。而对那些经 典的书必须常常反复阅读,每读一次都 会觉得开卷有益。 (选自燕山夜话,有删改) 6 15请简要分析第段的论述思路。(3 分) 首先提出本段的观点:读书的要诀,全在于会意(1 分); 然后通过正反对比来 论述好读书的益处(正反对比内容也可以分 开论述)(1 分);最后用陶渊明的事例进一 步论述读书的要诀 在于会意这一观点(1 分)。 16阅读第段,概括“不求甚解”的两层含义。(4 分) (1)读书的态度,要虚心不要骄傲自负(虚心的读书态度); (2)读书的方法,不要固执一点,而要前后贯通,了解大意(了觯 大意的读书方法)。 17第段中运用了什么论证方法?有何作用?(3 分) (3 分)举例论证、对比论证(1 分,答出一种即可)。 用诸葛亮“观其大略”(不求甚解)比徐庶等人“务于精熟”取得 更大成就的例子,有力地证明读书不求甚解照样能取得成功)。 18你是否赞同作者“不求甚解”的读书观?为什么?(2 分) (1)赞同。一下子想要读懂所有的书,特别是读懂重要的经典著作, 这是不可能的;读书应该前后贯通、了解大意(不求甚解),并认 真反复阅读,才能真正读懂。 (2)不赞同。读书不仅要知其然,还要知其所以然;“求甚解” 实际上就是精读,强调的是读懂读透,这也是凄书的一种方法。 (3)以上两种读书法各有利弊。“求甚解”和 “不求甚解”的读书 方法,在读书过程中应灵活应用,因人因时因书因需而异。(2 分, 言之有理即可;只有观点, (五)阅读下面一篇文章,完成 1923 题。(18 分) 幸福的玫瑰 【美国】阿戈登 那年春天,每周六晚上我都要给凯洛琳小姐送去一 朵玫瑰, 那玫瑰总是花店里最好的一朵。 我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花。从一开始 我送玫瑰的时候,就觉得 这事有点儿古怪。第一次送玫瑰的晚上,我提醒奥森老爹忘记给我送 花人的名片了。 “没有名片,詹姆斯。送花的人要求尽量保密。所以你不要声 张,好不好?”奥森老爹说。 有人送花 给凯洛琳小姐,我很高兴,因 为大家都可怜她。我们 小镇里的人都知道,凯洛琳小姐最倒霉不 过,她被人抛弃了。她与潘 尼曼已订婚多年,一直在等他。但潘尼曼在医院实习期间,爱上了一 个更年轻漂亮的女郎,和她结 了婚。潘尼曼娶的那个女郎的确是个美 人,叫克丽丝汀。 她在我 们镇上的日子一定不好过,因 为女人都鄙视 她, 说她 的坏话。至于可怜的凯洛琳小姐,这件事可把她害惨了。一连半年, 她足不出户,放弃了一切公众活 动,甚至也不替教堂 弹风琴了。 我送第一 朵玫瑰去的那天晚上,她看上去像个鬼。我把那个 盒子递给她,她满脸惊 讶“给我的吗?”第二个星期六,在同一 时间,我又送一朵玫瑰给 凯洛琳小姐。下个星期六,又是一朵。第四次她很快就开了门,我知 道她一定在等待着我。她的两颊微红, 头发也不那么散乱了。 我又给 她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨,凯洛琳小姐又回 到教堂弹风琴了,我看见她衣襟上 别着那朵玫瑰。 “多么勇敢。”我母 亲说,“多么有骨气 !” 我照例每周末去送玫瑰,凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活。 现在她有点儿自豪,表现出一种傲岸自尊的神气。这一晚是我去 凯洛 琳小姐家最后的一个晚上。我把盒子递给她, 说:“凯洛琳小姐,这是 我最后一次给你送花了,我们 下星期要搬到别的地方去。不过,奥森 老爹说他会继续送花来的。” 她踌躇片刻,说:“ 詹姆斯,你进来一下。” 她把我领到整洁的 客厅,从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型。“ 这是我祖父的。”她说, “送给你。你给 我带来了莫大的快乐你和那些玫瑰。 ”她把盒子打 连云港7 开,轻触娇嫩的花瓣,说:“花瓣无言,却告 诉我许多事情” 回花店后,我做了一件从来不敢做的事情。我在奥森老爹那 儿找到了我所要找的东西。 只见上面是奥森老爹潦草难辨的笔迹:“潘尼曼,五十二朵美国红玫 瑰,每朵两角五分,共计十三元。已全部预付。”原来如此,我暗自思 忖,原来如此! 直到许 多年过去。有一天,我又来到奥森花店。一切都没有改 变。我跟他聊了一阵,随后问:“凯洛琳小姐现在怎样了?”“凯洛琳小 姐?”他点点头,“ 她嫁给了乔治,那个开药店的,人不错。他们生了一 对双胞胎。”“哦!”我有点惊讶 。我想 让奥森老爹知道我当年有多精明, “你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?” 奥森老爹叹了口气:“詹姆斯,你从来就不太聪明。送花的不是潘尼曼, 他根本就不知道这回事。” 我瞪着眼睛看着他: “那么花是谁送的?”“一位太太。”奥森老 爹说,他小心翼翼地把栀子花放 进盒子, “她说她可不肯坐 视凯洛琳 小姐因为她而毁了,送花的是克 丽丝汀。 ” “你瞧,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论