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XX 高三学生个人学习总结 进入高三了，我们时时刻刻都在面临着压力。做好总 结是很重要的。XX 高三学生个人学习总结范文，欢迎大家 阅读。 XX 高三学生个人学习总结一： 时光飞逝，转眼间，大 学生活已度过了八分之一，回想起高中时代，真是太匆匆， 时间在指缝划过，来不及停歇，三年转瞬即逝，但是它确 是我们青春年代最浓墨重彩的一页。 首先，我要感谢我的班主任李振生老师，虽然他只教 了我一年，但是他是一个真正让我感觉到不仅仅教给我知 识，更教给我人生道理的老师。 他的故事，一点一滴，点点滴滴，我都铭记于心，不 是刻意，而是那些故事确实有种感召人的力量，高三的拼 搏，大学的奋斗，对工作的热情，无一不激励着我，当我 知道我们高三用的所有资料全是他凌晨在浴室里一字一字 敲到电脑上时，当我知道暑假里他为了防打扰每天到地下 室里做了 n 本数学题时，我被深深地鼓舞着。 他信任自己的学生，星期六星期天下午的自习他给我 们自由请假的机会，因为他相信他的学生会对自己负责。 我还从他那里看到了自我要求与激励;他的严于律己， 他的负责，他的严谨，他的孝顺，数不胜数。 他的班会，总是会让人深思良久与此同时，我也 和感谢其他的老师，没有他们，我不可能有巨大的进步。 高中是我们人生中尤为重要的一段时期，我想，在我 们刚刚迈入高中校门的那一刻起就应该做一个合理规划。 及早树立目标，努力要趁早，在高中学习的前两年就要态 度端正，不要把事情都放在高三，因为高三做的事情有很 多，不是所有的亡羊补牢都为时未晚。所以，合理规划高 中生涯，是非常重要及必要的。人一旦有了规划，就有了 目标，就有了方向，就有了前进的动力，在由初中到高中 的转型时期，就要制定一个宏观的长期目标;在学习过程的 每个阶段，要制定详细的近期目标，不要好高骛远，我在 高中学习最后阶段，时常制定目标，不断鞭策自己，起到 了很好的效果。 当我在经历高三时，许多学长学姐告诉我要珍惜高中， 因为它是人生中最充实最幸福的一个时期，当时我不以为 意，感觉到全是身体上和精神上的双重压力。但是现在我 作为一个过来人，想分享的，而且是我切身体会到的就是： 高中真的很幸福，它是一个人成就梦想的时候，它是一个 人含泪播种期待含笑收获的时候，它是一个人深刻地体会 到命运真正掌握在自己手中得时候，它是一个人厚积薄发 的时候，它是许多人为了一个共同的梦想而挑灯夜战的时 候，它是许多人互相关心共同进步的时候这些是我真 真切切体会到的，现在我写下这些话，依然被深深地感动 和鼓舞着，感到是饱满的热忱与激情，试想，一群人每天 毫不懈怠奋力拼搏，目标明确，心无旁骛，这样的生活是 多么的快乐与充实啊，所以请珍惜现在，珍惜高中生活， 不要等逝去才明白。 高中时间是有限的，学习的时间更是有限，所以我觉 得一定要分秒必争，在有限的的时间里高效地学习，这是 我们的目标。鲁迅先生的话：时间是海绵里的水。虽然这 是最朴素最普通的名言，但是我们扪心自问，真正做到了 吗?课间，中午，睡觉前这些时间的有效利用，虽然只 是一点点，但是作用却很可观。而高中阶段最好地诠释了 时间就是金钱，时间就是生命，时间就是一切，我们不能 挥霍青春，浪费生命，蹉跎岁月。在高中，在风华正茂的 时候，在激情燃烧的岁月，在编织梦想的年代，请珍惜一 分一秒，对自己负责，对未来负责。 在高中这个特殊的时期，我觉得最重要的就是但求无 愧于心。我把它做为手机开机的问候语，在每天清晨闹铃 响过之后，我都会看到这句话，并且事事追求之。当你结 束了高中生活，应该有的是充实感和成就感，而不是遗憾 和后悔。在我们即将成人之时，应该懂得为自己负责。我 曾经在一个同学的本子上看到这些话：我想干什么，我该 干什么，我在干什么，我当时受了很大的震撼，自此我也 常常用这三句话问自己，一日三省吾身，但求无愧于心。 一个人在三年结束之后，敢于在回首往事之时，说出无悔 二字，我是极其敬佩的。一个没有遗憾和后悔的青春之后， 应该是一个美丽的人生吧。 我觉得，学习是一件考验毅力和自我约束力的事情。 许多时候我们面临着选择，是学习还是游戏，是上课还是 上网，是认真还是敷衍，是勤奋还是安逸，许许多多，曾 经在一个同学的桌子上看到“拒绝堕落”四个字，我觉得 确实如此，也许我们会发现很多比学习有意思的事情，但 是我们不能沉迷其中，有句话说得好“此时睡觉，你将做 梦;此时学习，你将圆梦” ，只有凭借顽强的毅力和自我约 束力，我们才可以笑到最后。 以下是我在学习生活方面的一些反思与总结： 1、养成合理的作息习惯，每天按时睡，按时起，并且 要保持比较充足的睡眠，个人不太主张熬夜(这个因人而异)， 不仅有利于身体健康，还可以提高学习效率。 2、勤锻炼身体，这是我的老师一贯主张的，虽然我没 有坚持下来，但是这样可以锻炼意志，消减压力，增强抵 抗力。 3、一定要制定学习计划。尤其是文科生，要经常背诵 学过的课本，只有重复重复再重复，这些东西才会在脑子 里留下深刻的印象。同时，严格要求自己，把自己每天得 学习量化，把每天的学习列成清单，计划一定要高质量完 成。 4、一定要保证课堂的听课效率，课堂很重要，一定要 全身心投入，上课不要睡觉，一定不要。 5、关于学习效率，我觉得是很重要的，在时间有限的 情况下，提高效率是必然的选择。首先要保持清醒的头脑， 其次要认真，然后是学会总结，学会举一反三(很重要!) 6、每次考完试，不要过于关心排名，要关心的是你的 差距与不足。不要由于排名而大喜大悲，而要跟自己比， 发现自己的进步与不足，考试之后要善于总结，考试的目 的是发现、改正与提高。 7、多与老师沟通，不懂就要问，最可怕的就是自己不 知道自己哪里不懂，这样更要与老师沟通。 8、在累得时候，想睡觉的时候，可以休息一下，一个 小时的睡眠加上三个小时高效的学习比四个小时的低效学 习强得多。要学会放松。 9、反复研究错错题很有必要，切忌整理一厚本的错题 但不翻看，我曾经有同学很认真，错题整理了一厚本，但 是仅一道题就有很多遍，这就没有达到整理错题的效果。 10、笔记要亲自记，亲自整理，这样有助于记忆与掌 握。 11、文科生一定要多看课本，要“以纲为纲，以本为 本” ，课本为第一，小字部分也要看。 12、学习方法也要因人而异，要结合自身特点，寻求 最适合自己的方法。 总之，以上的话，有的我做到了，有的我没有做到， 但是我深刻地感到了其重要性。回想起刚刚结束的高中生 活，我有很多话要说，很多事值得去想。很感谢母校给与 我这样的机会，我认为学校现行的管理机制是很好的，例 如时间利用的加强，高三提前下课等调整是很人性化的， 我觉得学校也有必要面向全体同学开展“励志人物书籍” 的学习，以激发同学们的学习动力。 XX 高三学生个人学习总结二： 学习方面 回眸 XX，这一年的学习生活注定是我人生中非常重要 的。因为我经历了高考，高三的生活是紧张而充实的，在 备战高考的过程中，成绩一直起伏不定，我的情绪也随着 紧张。但是自己有也认真总结了，这不是因为我不够努力， 而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳 定，但是名次还是相对稳定的，省考时考了 600 分，自己 也是怀着信心走进高考的考场。 高考成绩出来时自己也并没有太惊讶，因为跟自己的 实力差不多。唯一遗憾的就是英语了，因为高三自己用了 至少一半的学习时间来读英语，可是最终只考了个 100 分， 还不及平时的考试。但总的来说，这次高考对我来说是比 较成功的.因为预期目标达到了。 对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生， 这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体 检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了， 我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。XX，应该是我的 幸运之年。 进入了大学，心情很复杂，有期待也有不安。大学的 一切对自己来说都是充满新鲜感的，学期刚开始时，学习 并不是抓的很紧，甚至说有点放松自己了。但是随着时间 一天天的流逝，期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带 动下，全连也及时进入了一级备战状态，自主,互动学习, 优势互补。期末复习工作紧张而有节奏的进行着。 “俗话说 天道必然酬勤” 。期末考的成绩也达到了预期的目标。 训练方面 回眸 XX，既然成为了一名国防生，必要的训练是必不 可少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的 队列动作和体能都有了一定的提高，也为以后的训练打下 了基础。都说体能是逼出来的，之前高中的时候，一千米 跑下来就感觉身体受不了。但现在 5000 米跑来感觉还不错， 俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自 己身体的柔韧性不够，做立位体前屈的时候做的比较勉强。 队列训练，自我感觉动作还是比较协调的，就是正步踢的 不行，扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的 训练中能加强，使动作达到标准.教学法是这段时期训练的 重要内容。这是一门学问，学起来不比队列动作轻松。教 学法，顾名思义，不仅自己要会，还要教会别人。今年的 新生军训我们要带新生训练，教学法的学习绝对是当务之 急。 生活方面 回眸 XX，在备战高考的那个阶段，生活方面基本上就 是吃饭。读书,睡觉.连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外 的烟花怎样绽放，自己的思维还是随着眼前的那条抛物线 划出的轨迹而动。 那进入大学之后，除了军政训练和文化学习之外，自 己还加入了几个社团，培养自己的兴趣爱好，锻炼口语表 达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的 书籍，还经常跟同学们在一起打篮球，感到日子过的比较 的充实，可以说大学生活是丰富多彩的。 我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事 都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。 与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题，还可以长 见识。通过他们多了解军营文化，为以后尽快适应部队生 活是有利的。 这就是我的 XX,很多任务都如期的完成了，但还存在许 多的不足。XX，相信自己能够做的更好。加油! XX 高三学生个人学习总结三： 珍贵的四年大学生活已 接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从 中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的 路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了 很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子 里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我 就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们 拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其 次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课 已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识， 只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固 课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相 关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得 了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学 是不行的，要学会“方法” ，做事情的方法。古话说的好， 授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔” ， 但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤 于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独 立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的 进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识， 我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的 技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时 间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆 教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建 立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经 大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题 能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有 巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生 活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年 中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮 助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系 到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况 下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行 严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师 重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是 一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高 尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时 也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的 时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们 也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重 的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师 的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其 说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责 任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任 义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任， 在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了 不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可 以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其 学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处， 认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己 既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生 活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等， 有时会感到累些，但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过 我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课 的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤 其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高， 脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可 进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而 出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有 那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团 队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有 自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来， 我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立 身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别 人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我 见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急 事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情 诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好， 而