“六一”儿童节入队仪式主持词.docx

“六一”儿童节入队仪式主持词 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的骄阳，当鲜红的太 阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。 乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡； 丙：六月里花儿香，六月里好阳光。六月里有我们少 年儿童最欢乐的节日六一国际儿童节。 丁：鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。 六一，是我们大家的节日，我们要为它增光添彩。 甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师 生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让 我们共同祝愿： 祝小朋友们节日快乐，学习进步！祝老师们工作顺利， 心情舒畅！ 首先，举行庄严的少先队新队员入队仪式！ 乙：仪式第一项，全体起立，唱中国少年先锋队队 歌 甲：我们的队旗高高飘扬，星星火炬闪耀着金光； 乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方； 甲：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴， 乙：他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队员组织的 一员。让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光 荣的集体。 甲：仪式第二项，请大队辅导员宣读新队员名单。 乙：仪式第三项，请少先队代表为新队员佩戴红领巾。 甲：仪式第四项，请大队辅导员带领新队员宣誓。 大队辅导员领：我是中国少年先锋队队员，我在队旗 下宣誓：好好学习，天天向上，时刻准备着，为共产主义 事业贡献出一切力量。宣誓人：xxx。 乙：请新队员退常 甲：入队是一次自我挑战， 乙：入队是一次理想启航， 甲：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训 乙：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章 甲：好好学习，天天向上 乙：仪式第五项：请新队员代表发言。 甲：光阴如梭，在逝去一年的时光里，同学们都在奋 力的拼搏，努力。下面有请大队辅导员宣读各中队优秀少 先队员及在这一年表现优异的同学。 乙：有请 x 老师、x 老师为优秀队员颁奖。 甲：下面请优秀少先队员代表发言，大家欢迎。 乙：少先队的队伍在一天天的壮大，身为队员的我们 也在一天天的长大，童年的每一个画面都将是我们成长道 路上靓丽的风景。 “动感童年”庆六一文艺汇演现在开始！ 甲：首先请欣赏有六一班给大家带来的舞蹈好姐妹 ， 丙：感谢六年级一班的同学给我们带来的精彩表演。 丁：下面请欣赏小品如此双簧 ，表演者： 甲：送走两位诙谐幽默的笑星后，让我们用热烈的掌 声有请 xx 班的舞蹈家们。 乙：下面请欣赏舞蹈喜刷刷 ，表演者： 丙：动感过后校园里还会有那些亮丽的风景呢？ 丁：下面请欣赏三句半瞧咱的校园表演者：三年 级一班 xx、xx 等。 甲：电视上的模特大赛大家都看过，今天校园里的小 学生也走起了模特步，这就很少见了吧 乙：下面请欣赏有请二年级一班的小模特们精心编排 的节目咚巴拉 ，表演者 丙：怎么样？咱的小模特也不比电视上差多少吧！精 彩的节目继续。 丁：下面请欣赏舞蹈小螺号 ，表演者： 甲：哥哥姐姐们表现都不错，我们幼儿园里的小朋友 们自然也不会落后了！ 乙：小朋友们跳得好，唱得也很好。不信吗？请欣赏 中班的小朋友们带来的表演唱春天真好 。 丙：下面请欣赏有小班的的小朋友们带来的舞蹈幼 儿健身操 。 甲：今天的表演真丰富，既有歌来又有舞；下面的节 目很特别，希望大家能鼓励。 乙：请欣赏配乐诗朗诵古诗文大串联 ，表演班级： 乙：前一段时间，每当下午放学后都会有很多同学聚 集在主席台前，为什么呢？因为有一群青春亮丽的身影为 我们的“六一”挥洒汗水，他们是谁呢？让我们用热烈的 掌声欢迎五一班的花朵们！请欣赏舞蹈踏浪 。 丙：动感的旋律，动感的舞姿，无不让在座的每一个 人感觉到她们的活力。换个视角吧，下面请欣赏三年级一 班的舞蹈好日子 。表演者： 丁：不论舞蹈中透着的是动感还是温婉，我们多才多 艺的小演员们都付出过数倍于台上的努力，让我们再一次 用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲：“世上只有妈妈好” ，在我们成长过程中，妈妈付 出的艰辛是我们难以用语言表达的。下面请欣赏舞蹈好 妈妈 。表演者： 乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就 连活泼可爱的小鸭子们也来凑热闹了，下面请欣赏幼儿中 班的小朋友们带来的舞蹈数鸭子 。 丙：看见小鸭子们来祝大家六一快乐。小老虎们可急 了。下面请欣赏小班的孩子们带来的舞蹈两只老虎 。 丙：舞台上小朋友们优美的舞姿让大家大饱眼福，有 俩人却巴不得舞蹈早点结束。 丁：下面请欣赏相声四不像 。表演者： 甲：相声说完了，你听出来什么是四不像了吗？对， 就是麋鹿。 乙：下面请欣赏舞蹈蓝精灵 。表演者： 丙：今天是第六十个国际儿童节，是我们大家的节日。 丁：沐浴着和风，享受着父母与社会给予我们的一切， 我们感到很快乐。 丙：请欣赏幼儿大班带来的舞蹈哇哈哈 。 甲：童年、童真、童趣多么不起眼的字眼啊！但 是当年幼时的情景再现时，你又作何感想呢？ 乙：下面请欣赏游戏拔萝卜 。表演班级： 丙：有一个词大家肯定都知道，因为我们每个人都有 那就是“朋友” 。 丁：请欣赏舞蹈你我手拉手 。表演者： 甲：流行音乐对大家来说非常有吸引力，根据流行音 乐编排的舞蹈想必你也很期待吧！请欣赏舞蹈自由飞翔 。 乙：表演者： 丙：“六一”了，大家有什么想说的吗？不要着急， 他们有话说。请欣赏三句半话说六一 。 丁：下面请欣赏舞蹈耶耶耶 。表演者： 甲：动感的舞蹈还在进行的时候，旁边就已经有两个 同学跃跃欲试了。请欣赏相声弄巧成拙 。表演者： 乙：类似剧中的情形在现实中也是时有发生。下面请 欣赏舞蹈玫瑰爱人 。表演者： 丙：六一的歌声这样的动听。 丁：六一的舞蹈这样的优美。 甲：六一的集会这样的欢腾！ ：今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福！ 乙：我们