《匆匆》700字读后感作文.docx

匆匆700 字读后感作文 匆匆文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间 流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。下面， 小编为大家整理关于匆匆700 字读后感作文，欢迎大家 参考阅读。 匆匆700 字读后感作文一 每当我打开一本新书， 阅读一篇好的文章时，就好像在我眼前展开了一个新的世 界。朱自清的匆匆就是这样，它给我启迪，给我力量， 催我奋发上进。 “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时 候；桃花谢了，有再开的时候。 ”这既春意盎然、又充满诗 情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，原来 作者并不是想要描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子， 枯而复青的杨柳，谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复 返” ；告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。字字 句句都让人陷入深思，耐人寻味。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ”古往今来，人 人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作，可以 增长知识，创造财富。工人叔叔造机器需要时间，农民伯 伯种粮食需要时间，科学家们探索、研究、创造、发明需 要时间。社会的进步，祖国的富强都需要时间。时间就是 财富，时间就是成就。 你看，文章说得多形象啊！时光从水盆里、从饭碗里、 从凝视的双眼前过去了，从身上跨过，从脚边飞去了，就 像轻烟、像薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日 月如梭。 ”谁能抓住它呢？谁又能留住它呢？有时我真着急， 恨不得一把拖住时间，让它慢点跑。爸爸说，时间是拖不 住的；妈妈说，要珍惜时间，还要利用时间，我品味着爸 爸妈妈的话，反省着自己：就在我上课听走神的时候，就 在我放学贪玩的时候，时光不就从我身边悄悄溜走了吗？ 时间对每个人都是公平的。要想做一个合格的毕业生， 要想有所作为，就要像老师说的那样去做，抓紧眼前的分 分秒秒去学习，去努力，奋发向上！ 匆匆700 字读后感作文二 之前，我总是认为时 间有的是，这件事没做完，明天再做也不迟。可是，自从 学了匆匆这篇课文，我才知道：时间是珍贵的，即使 是 1 秒它也是十分珍贵的！因为，即使是 1 秒也是金钱买 不到的。 匆匆这篇课文讲的是作者朱自清先生对时间匆匆 流逝而感到的无奈与惋惜。 读完这篇课文，我不禁陷入沉思：是啊！时间过得非 常快，它总是在生活的不经意中匆匆流逝。聊天时，时间 从嘴边过去；玩耍时，时间从笑声中闪过；睡觉时，边从 呼噜声中飘过我不禁询问自己：在这一天中我是否认 真的读过一本书？是否认真的复习过？又是否做过一件有 意义的事？我肯定会毫不犹豫地告诉自己：NO！NO！NO！ 我记得我读过一个故事：一个年轻人去老师家拜访， 谁知道到了老师家竟发现老师家乱成一团。老师便让他出 去，1 分钟后，年轻人进去，发现老师家与原先大不相同。 整理得非常干净！ 这个故事同样也是告诉我们 1 分钟能做很多事。 “一寸 光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ”这虽是一句人人皆知的谚 语，可却又有多少人能做得到呢？ “时间最不偏私，给任何人都是一天二十四小时；时 间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。 ”这句话表 面上十分矛盾，让读者看不懂。但是深入的想一下，就会 明白。时间是争取出来的，只要你肯争取，时间自然也就 比任何人多啊！ 人生就是这样，赢得了时间，就是赢得了一切！ 匆匆700 字读后感作文三 告诉我，为什么日子 一去不复返？ 翻开崭新的语文书，看到朱自清爷爷写的匆匆 ，勾 起了我无限遐想。他的“时间匆匆，一去不复返”极细腻 的刻画出时间流逝的踪迹，然后写出了这篇对时光流逝感 叹的文章。 感叹时间的踪迹，不只是朱自清爷爷的感叹，还有我 们。 古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。每一秒 钟都很重要，正如你发呆时，就白白失去了一寸又一村的 光阴。有时候，我上课在打瞌睡，每一下的鼾声时间又飞 逝了，每次忽睡忽醒时，世间又溜走。所以我们要珍惜时 间，珍惜每一分每一秒。做事情时，我们要高效率，又快 又准，尽量做到最好，以使“留”住了时节省。望着时钟 发呆，滴答滴答，一秒有一秒，一份有一份，可我们有没 有想到过：如果把它节省下来，发呆的时间，一点一滴的 积累起来，那能做些什么？慢慢地看完一本书？还是 例如大发明家爱迪生，他平均每三天就有一项的发明， 正是这样捉住分分秒秒，进行了仔细又仔细的研究，光是 寻找作电灯的材料就做了一千多个试验；“哪里是天才， 我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。 ”伟大的鲁迅先生正 是这样的缘故，为我们留下了六百多万字的精神财富。 节省。望着时钟发呆，滴答滴答，一秒有一秒，一份 有一份，可我们有没有想到过：如果把它节省下来，发呆 的时间，一点一滴的积累起来，那能做些什么？慢慢地看 完一本书？还是例如大发明家爱迪生，他平均每 三天就有一项的发明，正是这样捉住分分秒秒，进行了仔 细又仔细的研究，光是寻找作电灯的材料就做了一千多个 试验；“哪里是天才