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亮身份 作承诺 当先锋 树形象的心得 体会 践行党的宗旨,强化群众观念,密切联系群众,积极 为群众做好事、办实事、解难事,不断增强群众感情。亮 身份 作承诺 当先锋 树形象的心得体会,欢迎阅读。 亮身份 作承诺 当先锋 树形象的心得体会一: 为推动 “两学一做”学习教育深入扎实开展,引导全体党员立足 岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,根据中共凤台县 委办公室印发的通知(XX 办发XX13 号)要求,现就在 全体党员中深入开展“亮身份、作承诺,当先锋、树形象” 活动有关事项通知如下。 通过开展“亮身份、作承诺,当先锋、树形象”活动, 教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任 何情况下,都能铭记党员身份,履行党员义务,不断增强 党员意识;带头承诺践诺,践行党的宗旨,强化群众观念, 密切联系群众,积极为群众做好事、办实事、解难事,不 断增强群众感情;勇于担当作为,自觉把本职工作当作崇高 的事业来对待,事事有激情,处处在状态,在推进改革发 展稳定各项事业中当标兵、作模范;坚持“四讲四有”标准, 在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,做到 平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,把党员先锋形象 树起来,在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五 大发展理念、全面建成小康社会,加快建设美好凤台中立 足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。 1.坚持分类指导。结合农村、社区、机关、国有企业、 非公企业和社会组织、事业单位等不同领域不同行业实际, 联系不同群体党员的岗位特点,突出实践特色,加强分类 指导,把活动任务具体化、精准化、差异化,因地因人因 事制宜,分类别、分层次开展活动,不搞“一刀切” 。 2.突出群众满意。坚持把群众满意作为检验活动成效 的标准,顺应人民群众期盼,把群众意愿和需求作为活动 的重要内容,帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利 益问题,让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠, 在群众中树立党员良好形象。 3.注重融入日常。增强政治自觉、思想自觉、行动自 觉,经常以“四讲四有”标准来对照检视,进一步增强党 员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终把 “亮身份、作承诺,当先锋、树形象”抓在日常、做在平 常、严在经常。 1.佩戴党徽亮明身份。全体在职党员在工作期间(执行 特殊任务、不适宜佩戴党徽时除外),以及在开展联系服务 群众、参加党内重大活动和重要会议时,要通过佩戴党徽、 进行网上党务公开、摆放工作牌、设置党员先锋岗和党员 示范窗口、建立党员工作室、创建党员责任区、发放党员 服务卡、悬挂党员公示牌等方式亮出身份,展示党员风采。 无职党员在开展志愿服务、参加党内重大活动和重要会议 时,可通过佩戴党徽、设岗定责、开设党务公开栏、悬挂 党员户标牌等方式亮出身份,树立党员意识。全体党员在 保障重大任务、支援抢险救灾、应对重大突发事件、维护 群众切身利益等关键时刻,可通过建立临时党支部(党小组)、 成立党员突击队、党员攻坚组、悬挂党旗等方式亮出身份, 做到挺身而出、冲在一线、攻坚克难,引导见贤思齐,凝 聚强大力量,铸就坚强堡垒。 亮身份 作承诺 当先锋 树形象的心得体会二: 首先, 许校长带领党员教师学习明确本次活动目的:通过深入开 展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导 广大党员时刻铭记党员身份,坚持“四讲四有”标准,履 行党员义务,在教育教学和社会生活中起先锋模范作用。 通过深入开展活动让党员干部做到沉下心来教书,静下心 来育人,时时处处把党员形象树起来,扎实工作、奋勇向 前,实现庐阳首善教育“高位均衡先导区、素质教育示范 区、优质资源辐射区“目标。许校长强调,此次活动,我 们要坚持把群众满意作为检验活动成效的标准,帮助解决 学生、家长最关心、最直接、最现实的切身问题,在群众 中树立杏林小学党员教师的良好形象。教师党员也要以四 讲四有标准来对照检视,把“亮身份、做承诺、当先锋、 树形象”抓在日常、做在平常、严在经常。 许校长要求全体教师要将“两学一做”学习教育、 “明 举勇争”主题实践活动和此次活动相结合,并通过设立党 员公示牌和党员工作室等形式,亮明党员身份,树立党员 意识。党员教师要加强学习、更要结合教师的实际工作, 勤总结反思、记录心得体会。 会后,杏林小学党员

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