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文档简介

个人工作反思剖析材料 作为一名基层带兵干部,通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导材料以后,深受启发,感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义,明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况,我进行了深刻的反思,彻查了问题,认真剖析了产生问题的根源,对今后的努力方向进行了明确。 一、存在的问题 (一 )政治理论学习不够深,理论水平不高,认知能力偏低。在政治理论学习上,我只是按照上级要求完成学习任务。但 是还存在探究不深、钻研不透的问题,离上级的要求和自身需要还存在较大差距。一是理论学习没有上升到 “我要学 ”的思想境界,而是停留在 “要我学 ”的被动局面。二是学习有懒惰的思想。在学习上,仓库党委指定学什么就学什么,平时很少主动去学习。在学习中缺乏钻研的精神,虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会,但仍停留在对事物一般的认识上,思想认识水平不高,存在一定的偏差,调查研究和观察分析问题的能力弱。 (二 )工作标准不高,工作作风飘浮。应该说,任现职以来,能向身边的同志虚心请教,以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的,钻研业务是比较刻苦的,但是用工作的高标准来衡量,还是做得很有欠缺的。工作中满足于一般标准,只求过得去,不求过得硬,满足于现状,没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。在日常工作和受领承办上级任务时,还存在应付、拖拉和抱怨的思想,不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。 (三 )综合业务素质不高,创新意识不强。平时满足于事务性工作,不注重学习一些新知识、新技能,还存在 “吃老本 ”的思想。文字水平提高不快,距上级领导的要求差距较远,材料写作存在粗俗不精的问题,特别是自己作为一名政工干部在文字材料的撰写 上离领导的要求还有较大的差距。处理问题停留在老办法、老经验上,对新情况新问题研究不深,认识不够,方法不多,不灵活,不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法新对策。 (四 )勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。在当前市场经济蓬勃发展,军队大力提倡勤俭节约的形势下,自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。平时生活中不注意节俭,接待朋友时,为了表示客气和尊重,有安排到地方宾馆吃、住,上高档烟、酒,点高价菜的现象。主要原因:一是有 “随大流 ”的思想,认为现在社会上都这样,别人这样,你不这样做,等于影响了自己形象 ,显得小 气 ;二是艰苦奋斗的思想树得不牢,认为吃喝是小节,偶尔的吃喝没什么关系。 (五 )对待军事训练不够积极、刻苦。自认为经历过艰苦的新兵生活磨练和院校的锻炼,体能基础较好。所以主动锻炼的意识不强,虽然平时也能坚持出早操,课余还利用一些时间打打篮球,但体能素质还是很一般,效果不明显,以致体能测试时仅仅能合格。与军官体能训练的要求还存在较大的差距。 二、问题剖析及下步的努力方向 通过仓库此次安全教育管理整顿和教育后的自我反省和思想交锋,对照检查中存在的问题,归根结底是事业心责任感不强造成的,能力素质弱可以通过实践锻炼不 断学习来弥补,但是如果事业心责任感不强的话,不仅影响个人的成长进步,还会影响整个单位的全面发展。通过这次教育触及了灵魂,经过反思,我深刻的认识到必须时刻保持警惕,做到警钟长鸣。自觉地防微杜渐,做到慎独、慎微。 针对自身存在的不足,今后我将在以下的几个方面上下功夫加以改善提高。 (一 )积极学习理论,努力提高政治思想理论水平。树立目标,用坚定的理想信念来指引自己,力求自己在党性修养方面有实质性的提高。用正确的世界观、人生观和金钱观来衡量自已的一切,把握住自己的人生的航向 ;要见微知著,防微杜渐,不断提高自己在具体 工作中讲政治的意识 ;要时时刻刻遵守政治纪律,不打折扣,不搞变通,保证自己在政治上的纯洁, 不犯错误,保持正确的政治方向 ;要高度警惕小资产阶级生活方式的侵蚀和个人主义、享乐主义、自由主义的影响,保持艰苦奋斗的政治本色和生活作风,不盲目攀比,做到守得住寂寞,耐得住清贫。 (二 )振奋精神,扎实工作,提高业务素质和综合能力。服从命令,听众指挥,在本职岗位上充分发挥自己的才能,创造性地开展工作。不怕苦,不怕累,全身心地投入到每一项工作当中去。抓住机遇,不畏艰难,下真功夫掌握基层经常性工作方法和相关专业知识。学着干,干 着学,多看、多问,多听,多写,多干,勤于动脑,努力研究,注重实践,善于总结,努力将知识转化为能力。同时要在领会上级首长意图上下功夫,以积极主动,开拓创新的精神地开展工作,使自己分管的工作能做到高标准、高质量。坚持不干则已,要干就要干好的良好作风。 (三 )严格要求,努力培养艰苦奋斗和勤俭节约的作风,维护基层带兵干部的良好形象。要让吃苦耐劳、艰苦朴素、勤俭节约的本色时刻从自己的身上体现出来。时刻以党性军纪来提醒自己,用条令条例来约束自己,用科学发展观的理论精华为标准和要求,作一名合格的党员干部。敢于坚持原则,开 展批评与自我批评,不断改正自己的错误和缺点。讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,在日常工作和生活当中严格落实各项规章制度。老老实实为人,扎扎实实做事。认真做好基础性工作,立足当前,着眼长远,踏实立志于基层,将连队的工作抓紧、抓严,抓好,为不失一名基层主官职责而不懈努力。 (四 )积极参加军事训练,努力提高自身军事素质。针对自身体能弱的问题下大力气把体能训练搞好,要充分利用业余时间加强训练,注重质量,并持之以恒的坚持下去。积极参加其他军事训练,努力使自己成为各方面都合格的军官。 通过这次安全管理教育整顿,联系自身实 际,自查自纠,才发现自己本身存在的问题还很多,自我认识也十分肤浅,对问题分析不透彻,挖掘不深,解决不好。在今后的工作生活中,我将按照上级要求和自己制定的整改措施来处事、为人,服从命令,听从指挥,加强学习,努力工作,做新形势下的合格基层干部。 个人工作反思剖析材料 本学年,我们学校积极响应上级指示,大力开展师德建设活动,现将自己从教以来的师德剖析如下: 在政治思想方面,本人长期坚持参加学校组织的政治学习,努力提高自身的思想政治素质,按照教育法、教师法、中小学教师职业道德规范和原州区教师行为 “十不准 ”严格要求自己,爱岗敬业。爱岗就是要热爱自己的工作岗位 ;敬业,就是要忠诚于人民的教育事业,这既是一个人民教师的信念,也是一个人民教师的崇高的美德。作为教师,如果对党和人民的教育事业不热心、不忠诚,缺乏坚定的信念,当然也谈不上爱校如家和爱生如子。 精通业务,才能受到学生的尊重和爱戴。教师要勤于学习,善于学习,因为学无止境,只有不断进取的人才能不断更新知识,占领学科的前沿。在教育教学过程中,本人坚持学习新课程标准,不断丰富自身学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德师规,使自己有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。平时教学坚持以新课程标准的精神为引领,注重寓德于教学,管教管学,教书教人,对学生全面负责,不但要教学生怎样学习,还要教学生怎样做人,怎样生活,对学生在德智体美负全责,使学生成为德才兼备的合格的社会主义的建设者和接班人。 “爱生如子 ”是一名教师最基本的行为准则,也是教师职业道德的核心,它反映了师生之间关系本质的、必然的联系和教育工作的客观要求。遵循这一准则来处理师生关系,才有可能取得教育的效果 ;反其道而行之,教育则难于收到成效,因此,是否 “爱生如子 ”,这是对教师作出师德评价的重要标志。教师重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的师生关系,关心每个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与 学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不求家长办事,赢得了社区家长和学生的普遍赞许。 我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。 通过这次师德师风的集通过本次自我反思,本人发现自己还存在着一些问题:工作不够大胆,不够自信,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时 畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,努力成为 “爱校如家、爱岗敬业、爱生如子 ”的好教师。 个人工作反思剖析材料 转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年。回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生 。通过对中小学教师职业道德规范的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现结合自己一年来在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下: 一、我在教书育人中存在的问题: 1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。 虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没 能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。 2、教学理论研究和教学实践的结合不够。 对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。 3、专业理论知识还不够丰富。 在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任 务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来 生管理方面比较粗放。 尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境,所以与学生家长联系相对减少 ;另外,在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格 ;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生 方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 二、存在问题的原因: 1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低 2、对于新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思 ; 3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有 关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 三、整改的措施: 教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。 1、加强学习,不断提高思想业务素质 “学海无涯,教无止境 ”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己 、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。 2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足 “用活新教材,实践新理念。 ”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学 “五认真 ”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。今后在教学中,将采用系统性、阶段 性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学中,我都以培养学生能

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