校企合作共建的大数据实验室管理经验与做法

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 校企合作共建的大数据实验室管理 经验与做法 摘要：随着教育体制的改革发展， 人才培养已经不仅限于教师授课一种方 式，为使人才能力与企业有更高的匹配 度，许多高校与企业合作建立了新型的 大数据实验室，以满足社会、企业对储 备人才的高需求。另外，创建校企大数 据实验室不仅可以为学校的硬件设施提 供后备资源，还可以让在校生接触到企 业中的先进理论和实际操作流程，提高 学校的综合教学水平。俗话说“创业容 易，守业难” ，这就要求学校和企业在 实验室建立后必须具有针对性的管理机 制，要对设备合理利用，对数据维护到 位，才能保证校企合作的事业获得长久 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的成功。 中国论文网 /8/view-12896014.htm 关键词：校企合作；大数据；实 验室；管理 中图分类号：TP311 文献标识码： A 文章编号： 1009-3044（2017）04- 0153-02 互联网时代的到来，使得各行业 的数据量急剧增长，同时对计算机信息 技术和系统的应用也更加广泛。大数据 作为未来的新型“ 能源” ，对我国经济发 展有着至关重要的作用，对未来科技事 业的发展更是关键。从目前情况来看， 一个国家在数据运用及管理方面的能力 已经可以作为综合国力的评断部分，世 界全球化后对大数据的分析能力会直接 造成国家、企业间的争夺焦点转移。在 这一时代背景下，创设大数据分析等方 面的专业课程，不仅迎合了市场的需求， 也可以为高校争取一定数量的生源。为 了使新设立的课程快速、稳健的发展， 使学生可以掌握更专业的知识技能，高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 校一定要提供相应的政策支持，提高对 课程的重视程度、加强相关课程的实训 基地建设，为学生创造良好的学习环境。 只有学生对课程的未来发展有正确的认 识，才可以全身心的投入，这对掌握理 论知识和实践能力都有好处，为以后更 好的就业、更好地为社会服务奠定基础。 1 设立大数据实验室对课程教育 的好处 大数据实验室教学采用的模式是 使用虚拟机教学，虚拟机作为虚拟化技 术的一种，有着便于管理的特点，另外 他可以使教学方式简洁化。 在虚拟机之间共享文件时，不会 对设备造成任何不良影响，而且操作方 法简单，等同于是计算机上的应用程序 一样，只有在使用虚拟机时才会对主机 的资源进行占用。 在服务器上可以同时使用多台虚 拟机，而且不会互相干扰、影响。另外， 它还具有以下好处： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1.1 可完全兼容 虚拟机和物理机有着异曲同工之 处，他们有各自独立的客户操作系统， 有网卡等部件，可以和设备本身驱动高 度兼容。 1.2 可完全隔离使用 和物理机同样，虚拟机也可以与 其他虚拟机分开使用，假设服务器上的 任意一台设备损坏，将不会对其他设备 造成不良影响，既保证了系统的保密性， 也保证其他设备可正常运行。 1.3 可起到封装的作用 虚拟机就好像是一个密闭的容器， 它可以把计算机环境安全的封装。虚拟 机中的任何软件、应用程序都可以单独 或批量取用。这就是它的另外一个好处。 1.4 在硬件之外独立存在 虚拟机是在基础硬件上独立运行 的，也可以说，如果基础硬件出现任何 不利于虚拟机运行的情况，实际上是对 虚拟机造不成影响的。例如，一个虚拟 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 机不仅可以在 Windows 系统上使用， 还可以在 Linux 系统上使用，而这两种 系统本身是完全不同的。 2 针对大数据实验室建立后的管 理措施 大数据实验室虽然已经开始兴建， 但对于大多数管理人员来说，它还是一 个全新的、未熟知的领域，对实验所需 的设备或客观环境都不是很了解，时常 会出现不知道怎么安装应用软件、与服 务器或机器设备连接不上等问题。不过 只要管理人员不断开拓自己的思路，学 习管理新知识，还是可以达到优化管理 的目的。下面笔者就对以往在管理过程 中总结出的方式方法进行分享。 2.1 针对如何安装软件给实验室 管理员提供的借鉴 第一步，要找到所要安装软件的 压缩包，通过解压，使安装包连接到本 地磁盘，之后安装包里的内容就会在虚 拟机上得到体现，实验室管理人员进行 直接安装就好。软件安装完毕后，也可 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 以将之前的压缩包直接删除，因为虚拟 机具有独立于硬件之外的特点，所以并 不会造成不良影响。最后一步，需要将 上述的安装过程在虚拟机上形成快照， 并对步骤进行详细的阐述，为避免前期 安装、后期删除这一过程中会出现问题。 一旦出现问题，有了过程快照，就可以 进行恢复处理。 2.2 出现设备终端连接不到虚拟 机的情况怎么办 如果出现设备终端连接不到虚拟 机的问题，首先要了解详细情况，查看 是否连接两端的网口松动，导致网络不 畅，或者是否为局域网错误等客观因素 导致的，如果这两项都不是原因，那就 需要实验室管理员从操作后台查看对应 的虚拟机是否出问题，一般情况是虚拟 机自动或接受错误指令后的自动关机导 致的连接不到位。解决方法也很简单， 只要将虚拟机重新开机即可，不过管理 员一定要找到对应虚拟机的主机，这样 才能顺利开机。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 2.3 出现机器运行缓慢或软件运 行不畅的情况怎么办 首先，实验室管理员要结合实地 情况进行迅速分析，与此同时需要采用 合理的措施， 鱿治侍獠糠纸 行资 源再分配，方法是可以重新建立资源池。 例如教学系统的虚拟机出现卡顿，那么 就需要对其资源份额进行合理的调配， 以保证虚拟机的快速运行。 教学模式改革后，许多高校建立 了实训基地，这已经成为教学活动的重 要组成部分，更是培养同时具备理论知 识、实操能力及创新型人才的重要模式。 现阶段，我国正处于大数据快速发展的 主要阶段，高校的教育创新力度一定要 与发展速度相适应，加大改革力度，加 强对教学基础设施的经济投入，争取将 院校打造成新型的创新示范基地。在此 项目的实施上，一定不能做“思想上的 巨人，行动上的矮子” ，在实验室管理 工作上，要与时代与时俱进，不断对管 理工作提出更高的要求。其次，对实验 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 室管理人员的素质也要不断的培养提高， 只有这样，才能追随新时代的步伐，不 断的接收新事物，更好的服务与本岗位。 3 构建校企大数据实验室的管理 机制 管理不仅仅是针对实验室 中的设备及技术领域，更重要的是对校 企共建的大数据实验室逐步建立管理机 制。首先，以学校为主导，对实验室的 管理方法进行探究，以达到加强管理力 度的目的，只有采取合理的管理措施， 才能更好地促进学校、企业的共同发展， 才可以使精心设立的大数据实验室效用 最大化。 3.1 对企校合作共建的大数据实 验室管理机制进行完善 为保证校企合作共建大数据实验 室顺利进行，首先要完善相关的管理机 制。在完善管理机制的过程中，首先要 对校企合作的相关组织架构进行建立， 岗位职责要清晰梳理制定，要把校方与 企业进行明确分工。例如：在生物类实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 验项目当中，校方主要承担实验相关器 材管理的工作，企业则承担实验相关材 料管理的工作。并且在校企合作中应共 同建立一个组织，该组织主要负责项目 中重大事务的协调工作，制定相关计划 以及负责将实验中所遇到的问题及进程 定期组织人员召开专题研讨会、对相关 问题、实验进度进行交流、沟通、汇报。 在此之前，校企合作共建大数据 实验室时，学校要对本次合作的企业进 行深入调查，从而提高学校专业课程与 企业的契合度，同时调查的结果也有助 于学校后期的发展。俗话说“无规矩不 成方圆”，为了使学校与企业的合作有 章法可循，保证实验项目的顺利进行， 除了对参与实验项目的人员资格实行严 格把控，还要尽快摸索出一套适用于实 验室管理的健全体系，从而使校企合作 共建的大数据实验室为企业、学校做出 贡献。 3.2 对校企合作共建的大数据实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 验室实行监督考核体系 为了在校企合作共建大数据实验 室中双方都有保障，因此建立了监督考 核制度。学校企业在合作之前应该将协 议及相应的计划制定完善。在实验操作 过程中应严格按照管理制度执行。项目 实验的实验团队还需定期将实验进度进 行汇报，并依据实验进行的步骤按时将 工作进度、月底总结、年度规划等数据 形成文件也进行报送，有利于对实验过 程中产生的问题及时采取措施。 为了更好地完成实验工作，学校 应通过制定奖励机制，激励项目人员更 好地完成工作。该奖励机制应结合项目 实验老师在实验过程中的表现成绩以及 参考教师资质通过系列考评细则进行奖 励，奖励设立配额招生指标以及职位考 评，根据实际情况采用差异性的奖励机 制。例如：奖励在实验项目中有突出贡 献的老师及学生，通过奖励机制吸引更 多的学生参加到实验项目中，