“声音的魅力,青春的风采” 第六届诗歌散文朗诵音乐会

“声音的魅力，青春的风采” 第六届 诗歌散文朗诵音乐会 为了庆祝五四运动九十一周年，共青团成立八十八周年，营造良好的文化氛围，增 强 青年学生对传统文化的认识，社会主义核心价值体系的教育，引导广大团员青年树立正确 的人生观、价值观、世界观，弘扬青春豪迈、健康、积极向上的精神，提高同学们的精神素 养和精神风貌， “白云之声”广播站拟举办“声音的魅力，青春的 风采” 第六届诗歌散文朗诵 音乐会，具体方案如下： 一、活动主题：，声音的魅力，青春的 风采 活动以比赛形式展现，面向全院报名，每支参 赛队伍规定参赛人员5人以下。 二、活动时间：待定 三、活动地点：待定 四、活动对象：全院学生 五、活动要求： 1、朗诵内容： （1）展现青年、青春风采，歌颂共青团等主题诗歌； （2）要求格调高雅，积极健康； （3）展现“五四 ”光辉历程； （4）弘扬“五四 ”精神，立足本职，展示新时期团员青年风采。 2、朗诵要求： （1）语言准确，朗诵熟练； （2）整体感觉良好。须脱稿，自备配乐； （3）衣着得体，与诗歌内容相协调； （4）精神饱满，姿态得体大方； 3、朗诵形式多样，可单人独诵、多人领诵、集体朗诵，配以音舞诗画等。 4、朗诵作品控制在4分钟左右。 5、各系团总支学生会协助宣传。 6、各参赛队伍要积极组织参加， 认真排演，确保 诗 歌朗诵会圆满成功。 六、活动流程： 1、比赛流程： （1）、初赛时间：待定（自组队伍，每支参 赛队伍规定五人以下，可跨系跨 级跨班） 初赛地点：K房 （2）、复赛时间：待定 复赛地点：K房 （3）、决赛时间：待定 决赛地点：罗马广场 2、晚会流程： 待定 七、奖项设置： 一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（3名） 最佳组织奖（1名） 最佳表演奖（1名） 最佳题材奖（1名） 社团联合会 “白云之声”广播站 附广播站节目意见 开头的篇章 广播站自己的节目：诗歌朗诵音乐会，顾名思义有诗歌，有朗诵有音乐 节目可以选择朗诵加歌唱前提是必须两者之间要有联系，能让人把两者联系在一起，一开始 就让人有一中震撼的感觉。 节目建议 由广播站自己出节目 开头的第一个非常重要。可以模仿电视节目请上一届的获奖选手进行朗诵，或者再广挑选朗 诵比较不错的人（例如丁哥）可以进行诗歌朗诵加上唱歌。要锁定一个主题，朗诵加唱歌已经 突出了我们的主题那就是朗诵音乐会。而我们的选材也十分重要。要可以感染观众。 带动现场 的气氛。 例如。 。只是一个例子。 这首诗加上叮当的（我爱他） 信任 我们共同把 彼此间的情谊 放在时间上烘烤 这块试金石上写着 了解信任对方 心与心的距离 用呵护关爱拉近 丈量口对心的承诺 会听到友谊弹奏 深情梵音的低吟浅唱 一件又一件 一件又一件 宽容仁爱积累成 德行释放的高山流水 心性修养使然填写 心性修养使然填写 一首无词情歌的高尚 一首无词情歌的高尚 敞开心扉接受 世间的风风雨雨 道听途说的无聊词句 在信任面前显得 是那样的苍白悲凉 自信与自大 只是一字之差 用心去理解感悟 友谊真诚信任才能 甜美咀嚼人间最高奖赏 晚会准备过程： 1：准备事项： 本次比赛进行宣传以及负责舞台背景的设计，布置工作，并负责制作好晚会邀请函。前期 宣传工作包括制作一块晚会宣传板块和一条横幅，须在表演前2天全部完成。对舞台背景的设 计一定要有充足的准备以及考虑，符合主题，大胆 创 新。并且注意 摄影工具具备准备足够的空 间录制整个过程，用以广播站资料存档。 负责组织广播站的成员以及当天考勤工作。妥当安排 好嘉宾的座位，确保晚会过程得以有序进行。并在晚会结束后做好善后工作。当天 场地布置工 作。负责台前麦克风的保管，而且要提前向有关 单位借好应该要用的工具，提前把会 场布置好。 2:应急方案： (1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演 时，下一个节目即时跟进。 人员意外受伤应急方案： 如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况 较轻的，由执 勤人员进行处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。 停电应急方案： (1)若晚会前停电，晚会最多推迟小时举行，此 间观 众自由处理自己的时间;如果一小时后 仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 (2)在晚会前半部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布义演改天重新举行; 在后半部分 之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布晚会结束。 下雨应急方案; (1)、若于晚会开始前下起大雨，则前往场地摆放好告示牌，宣布晚会改期，并用学校广播 宣布 (2)、若晚会过程中下起小雨， 则晚会继续进行，同 时做好下大雨的准备措施。准 备好雨伞 雨衣，防止音箱、插座等物品被淋湿 (3)一旦下起大雨，主持人宣布晚会结束或改期(若晚会前阶段下起大